寧夏高校網球運動發展的SWOT分析

楊成 馬寧科

摘要：本研究以寧夏高校網球運動的發展為研究對象，主要運用SWOT分析研究方法，對寧夏高校網球運動的發展現狀進行研究;旨在深入了解寧夏高校網球運動發展現狀的基礎上，找出寧夏高校網球運動發展存在的不足，最后提出更好發展的建議與對策。

關鍵詞：寧夏;高校;網球;SWOT分析;對策

SWOT分析法（又稱：態勢分析法）主要運用于了解某些研究對象的發展現狀，其運用方式是首先列舉出影響研究對象發展的內部因素（優勢、劣勢）和外部因素（機遇、威脅），然后將內部因素和外部因素列舉成矩陣進行分析，最后提出研究對象更好發展的對策。因此，在本研究中，首先結合文獻資料以及實地調查，列舉出影響寧夏高校網球運動發展的內部因素和外部因素，然后列出矩陣，最后提出發展對策。

一、寧夏高校網球運動發展的影響因素分析

（一）寧夏高校網球運動發展的內部優勢分析

首先，寧夏高校學生對于網球的喜愛程度高，每所高校都具有較為濃厚的網球氛圍;其次，網球運動場地充足，通過實地考察發現，寧夏各所高校都配備有較為充足的網球運動場地，充足的場地能夠保證學生對于網球運動的需求。

（二）寧夏高校網球運動發展的內部劣勢分析

首先，教師專業技術水平較低，在高校網球運動發展過程中，教師起到非常重要的作用，教師的專業技術水平、教學能力等對學生起到較大的影響作用，但是寧夏各所高校的網球教師多數水平較低，這可能會影響教學的開展;其次，場地管理欠缺，在實地的調查中發現，雖然寧夏高校網球場地充足，但是學校對于場地的管理還有所欠缺，某些學校的網球場地長時間沒有清洗，致使場地上有小沙子等異物，這樣的場地可能會導致學生在運動的過程中發生受傷情況。

（三）寧夏高校網球運動發展的外部機遇分析

自治區領導非常重視高校網球運動的發展，隨著體育強國戰略的實施，網球運動的發展力度持續加大，而高校作為網球運動發展的重要力量，自然得到了相關領導的高度重視。

（四）寧夏高校網球運動發展的外部威脅分析

首先，學校與社會之間缺乏交流，寧夏很少舉辦網球比賽，致使學校學生參加社會性質比賽少，經驗明顯不足。其次，寧夏室內網球館收費標準高，高校學生如果受天氣等因素影響，去室內網球館打球，但是收費是限制學生打球的主要因素。

二、寧夏高校網球運動發展的SWOT矩陣分析

前文詳細分析了寧夏高校網球發展的各種影響因素，下文在此基礎上構建了寧夏高校網球運動發展的SWOT矩陣。（見表1）

第一，SO：把握外部機會，充分發揮內部優勢，即寧夏各所高校應該抓住自治區領導對于高校網球非常重視這個契機，充分發揮學生對于網球運動的喜愛以及充分的網球運動場地這兩個優勢，重視對于高校校園網球文化的構建，豐富校園網球文化，促進網球運動在高校的發展。

第二，ST：避免威脅，充分發揮內部優勢，即高校選擇避免外部社會比賽少以及室內網球場館收費標準高的威脅，充分發揮學生對于網球運動的喜愛以及充分的網球運動場地這兩個優勢，發展高校網球運動。

第三，WO：把握外部機會，積極克服內部劣勢，即高校應該把握自治區領導對于高校網球非常重視這個契機，同時積極克服高校網球教師專業技術水平低，場地管理欠缺的劣勢，發展高校網球運動。

第四，WT：避免威脅，積極克服內部劣勢，即高校應該避免外部社會比賽少以及室內網球場館收費標準高的威脅，同時積極克服高校網球教師專業技術水平低，場地管理欠缺的劣勢，發展高校網球運動。

綜觀寧夏高校網球運動發展的SWOT矩陣分析可知，第一種SO模式最適合寧夏高校網球運動發展，即寧夏高校應該把握外部機遇，同時充分發揮內部優勢，以這種方式積極發展學院網球運動。

三、寧夏高校網球運動發展的對策

（一）各所高校安排有關部門，加強對網球場地設施的管理

雖然寧夏高校網球運動場地充足，但是場地的維護和管理措施明顯缺乏。所以，學校應該安排有關部門，專門負責維護和管理好場地，定時檢查和維修場地設施中存在的安全隱患，避免學生在參加網球運動時出現受傷的情況。

（二）各所高校重視對于高水平網球教師的引進

學生網球技術水平的高低與教師專業技術水平息息相關，教師優異的專業技術水平加之突出的教學能力，會積極引導學生參加網球運動，培養興趣。因此，寧夏高校應該重視對于高水平網球教師的引進，通過引進高水平網球教師或者教練員，進而培養優秀的運動員，為高校網球可持續發展助力。

（三）高校和自治區有關部門協商，加大學校和社會之間的網球比賽交流

比賽是對訓練成果的最好檢驗，學生在平時學習、訓練的技戰術，只有在正式比賽中運用，才是不斷加深學生對于網球技戰術的理解。但是寧夏網球比賽少，學生參加正式比賽的機會更少。因此，高校校園內可以組織本校網球比賽，也可以和其他高校聯合，組織網球聯賽。另外，高校需要積極和自治區領導溝通，讓學生多參加社會性質的比賽，積累比賽經驗，同時大力推廣、發展高校網球運動。

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