·特稿·
5-5 新時期加強和改進開放大學意識形態工作的思考(周鴻,韋玲云)
6-5 新時代廣播電視大學在構建終身學習體系中的擔當及實踐
——以廣西廣播電視大學為例(鄧艷葵)
6-11 供給側改革+顛覆式創新:開放大學建設再思考(崔踐)
6-23 抓住機遇 發展開放教育——廣西廣播電視大學實施開放教育試點和中期評估的回憶(梁創勛)
·在線教育·
1-5 O2O教學模式研究綜述(王佳文)
1-9 “彈幕”視頻技術在在線教學中的應用研究(何敏)
1-13 基于HTML5的《圖形圖像處理》課程手機網站的設計與制作(張妮,劉鑄德)
1-17 高職經濟法課程“SPOC+翻轉課堂”混合教學設計(方燁)
1-22 “雙師型”教師專業發展研究報告(課題組)
1-31 江蘇開放大學品牌形象塑造研究(孫萍)
2-5 基于MOOC資源平臺翻轉課堂培訓模式在基礎教育師資培訓中的探索(李偉)
2-11 鄉村振興視野下的農村遠程高等教育可持續發展研究(毛漢碩,吳榮)
2-15 基于混合學習的對外漢語教學模式探索與研究——以HSK課程為例(楊紫娟、王強)
2-20 基于微信公眾平臺下的干部在線移動學習發展對策探究(胡婷)
2-24 基于遺傳算法的開放教育在線考試系統組卷實現(鄧明學)
2-27 《數字圖像處理》課程教學改革探索(李琳芳,李艷翠,潘燦林,劉艷昌)
2-31 議程設置理論在高校網絡思想政治教育中的應用——以廣西工商職業技術學院為例
3-5 信息化大賽視角下微課技術內容分析(陳冬燕,王興輝)
3-10 基于“微信平臺+微視頻”的大學翻轉課堂教學研究(甄宗武,謝斌,馮玲玉)
3-15 云計算環境下開放大學數據中心私有云建設研究——以國家開放大學為例(李沐明,袁亞興)
3-19 開放教育在線課程實踐環節教學模式研究(黃震宇)
3-22 WebGIS技術在現代遠程教育中的應用初探(向俊)
3-26 開放大學網絡教學團隊建設與運行探究——以廣西電大健康管理專業網絡教學團隊為例(潘玉娜,陳宗金,李飛,白雪)
3-30 基于多元聯動下的優質網絡教學團隊建設實踐研究——以《中華詩詞之美》課程網上教學組織與實施為例(吳曉輝)
3-33 農村開放教育中導學教師的作用研究——以廣西農村信息技術普及項目為例(洪姣龍)
4-5 基于SATI的國內網絡學習空間的可視化分析(徐玲潔)
4-12 “三因”理念下開放大學隱性思政教育探析(陳艷)
4-16 短視頻APP對當代大學生的影響——基于南京市仙林科技城幾所高校的調查分析(沈群依,徐嫻,徐晨)
4-21 “互聯網+”背景下混合式學習模式在英語寫作課中的應用(劉敏)
5-12 基于“大智移云”的會計人才培養模式研究(蔣葵,葉雷)
5-16 基于翻轉課堂教學模式的教師能力分析與培訓提升思路(甄宗武,馮玲玉,謝斌)
5-21 我國開放大學創新創業教育的現狀與對策研究(何宇媚,趙海霞)
5-26 遠程教育產教融合人才培養的難點與突破)(李茜,孫雪燕)
5-30 基于VR技術的虛擬新聞場景設計策略與案例探索(周芳,曾敬)
5-34 MOOC背景下開放大學課程建設的有效路徑研究(陳潔)
5-38 機器人教育研究現狀及熱點剖析(王秀艷,田新芳,楊小珍,林雯)
5-43 慕課理念下遠程教育英語有效教學模式研究(蘭希)
5-46 高校智慧教室課堂建設與應用探究(何欣航)
6-29 基于大數據的廣西學分銀行平臺構建研究(黎富貴,李敏,莫秋榮)
6-34 遠程開放教育教師信息技術素養問題探究(李超)
6-37 開放教育網絡考試改革的實踐與思考——以廣西廣播電視
大學為例(鄧明學)
6-40 遠程教育背景下英語教學有效交互研究(楊永芳)
6-46 基于虛擬演播室技術的慕課教學視頻制作——以《數碼攝影后期編輯》為例(廖婧,鄧孟紅)
6-51 系統科學視域下高校信息化標準的制定(張遠惠,梁振輝)
6-56 智慧校園背景下創新學生支持服務模式的探討(韋攀)
·社區教育·
1-35 社區教育本土特色與品牌建設研究——以常州市為例(陳可)
1-39 社區教育弘揚社會主義核心價值觀探究(孫世虹)
1-42 地市電大新型職業農民培訓微課程資源建設與應用的探索(王凱成)
2-35 積極心理學理論在城市老年教育發展中應用(徐凡弟)
2-40 老年學員鋼琴教學實踐探究(張微)
2-43 鄉村振興視角的南雄市鄉村治理研究(董麗萍)
3-38 區塊鏈技術對社區學習成果認證的影響研究(韋書令,鄧孟紅,鄧明)
3-43 基于情感教學理論的社區教育有效教學研究(盧俊岺)
3-48 中國傳統“孝”文化在社區建設中的價值及其路徑依賴(周瑤麗)
3-52 社區教育課堂滿意度研究——以洛陽社區大學為例(魏靜靜)
4-24 開放大學服務街(鎮)社區教育探析(崔珍珍)
4-29 社區教育的現狀分析與發展策略——以常州市為例(崔翠)
4-32 城市社區居民參與社區教育的激勵策略(趙小花,崔濤)
4-36 社區教育特色課程開發需求的調查分析——以常州市部分社區為例(何雪芬)
5-49 構建松散耦合的老年教育新型組織(崔珍珍)
5-53 依托特色項目工作室開發社區教育特色課程的實踐研究——以常州開放大學為例(何雪芬)
5-57 社會教育5+N服務體系的構建、實踐與思考——以江蘇開放大學為例(丁曉華)
5-62 信息化時代社區教育數字化資源重構策略(王茹)
5-66 互聯網+背景下全民閱讀共享空間建設策略研究(段小芳,劉海濤,陳芬)
5-70 社區教育品牌建設路徑及策略研究——以常德市為例(羅焰)
5-74 養教結合的老年教育模式新探(徐凡弟)
6-60 居民終身學習內源性動力視域下社區教育面授課程實施現狀分析——以常州市為例(施蘇蘇)
6-64 以實踐技能為導向的《社區管理》教學模式改革研究(楊一)
6-68 新時代農村社區教育發展對策研究(賈鳳翔,劉彥)
·教育實踐探索·
1-62 創新形式有效開展老年思想政治教育工作的思考(施健)
1-66 將“熏浸刺提”融入“交互移情”——強化互聯網時代情感教育的策略(李文靜)
1-70 加強學習中心建設努力辦好網絡教育的實踐探索(黃海寧)
1-73 以終身教育理念推進開放大學漢語國際教育改革發展的思考(王芝清)
1-77 新時代高校圖書館學科服務創新研究(龔軍慧)
1-81 開放大學數字圖書館數據治理探析(付博,武興華)
2-48 地方性知識視閾下的旅游職業教育課程開發(陳祈安)
2-52 開放大學視域下遠程教育學生工作隊伍建設研究——以廣西為例(蘭希,韋攀)
2-57 廣西非物質文化遺產的高校藝術教育傳承及其實現途徑(于洋,姜麗)
2-61 新媒體在高校師范類技能教育教學中的應用研究(郭剛)
2-64 板書與多媒體課件教學技術研究(張琪)
2-67 新時代高校黨務工作隊伍建設策略微探(黃美娟,陳鶴松)
3-55 論學術沙龍在法學研究生教學中的教育價值(程紅,韓武斌)
3-59 教育改革背景下酒店管理課程探究性教學模式研究(林育彬,藍賽花,張樹萍)
3-64 湖南省技工院校創業創新人才培養模式研究(唐吉安,胡崢嶸)
3-68 高校“三位一體”教學模式改革探索——以工業設計專業基礎課程為例(李會芳,陳豐,王峰)
3-72 我國職業教育課程開發研究綜述(尹蓉,桑彬彬)
3-78 高校心理團輔—心理育人的體系建設探微(石琳)
3-82 淺析互聯網+《大學體育》教材開發(唐啟秀,陳康)
4-39 教育扶貧助力民族地區精準扶貧的探索(韋武超,李菱菱)
4-43 食品營養與食品安全公共選修課教學改革的探索(黃曉東)
4-46 提高通識課教學效果的策略(閆靜)
4-49 地方高校旅游管理專業實踐教學探析(鐘皓凡,呂華鮮)
4-52 應用型高校圖書館學科服務探析(曾雪蓮,彭春艷)
4-55 中職幼師學生科學素養調查分析(劉美琴,諸芳)
4-58 近三年高等教育學專業碩士學位論文選題分析(龔宇輝)
·教學改革·教學方法·
5-77 “后方法”視角下的應用型外語人才培養研究(梁毅)
5-80 建筑漫游課程設計與改革探討(汪俊瓊)
5-83 高職院校就業指導課現狀調查與改革探究(劉彩瓊,陳燕銘,邢燁丹)
·旅游開發與服務·
1-46 全域旅游背景下產業轉型縣域公共服務體系建設(趙一青,黃燕玲,羅盛鋒)
1-52 廣西少數民族特色村寨生態旅游扶貧發展與鄉村振興(王美鈺,吳忠軍,侯玉霞)
1-56 中等旅游職業教育發展研究綜述(陳艷芳,桑彬彬)
2-71 休閑農業與鄉村旅游融合發展研究——以河北省為例(王宏禹,李晶)
2-75 濱州市民俗旅游發展現狀與創新路徑探析(方榮輝)
2-78 餐飲4D管理模式在烹飪實訓室建設與管理中的應用(時劼)
2-81 基于體驗營銷理論的慢游道產品開發研究(蔡海亮,羅平)
2-87 鄉村振興視角下古村落的開發和保護研究(趙康健,楊曉霜)
2-91 CBD步行廊道與活力耦合關系研究(黃文進)
·學術探討·
1-86 供給側改革下新生代農民工人力資本增值策略(盧玉瓏)
1-94 桂林市社會用語英譯存在問題及對策研究(劉欣,鄧晴晴)
3-85 基于網絡文本分析的桂林旅游目的地形象感知研究(梁溶方)
3-89 北斗衛星導航系統的現狀及發展前景分析(蘇相琴)
3-93 高校圖書館共建學生閱讀社團舉隅——以云南民族大學圖書館為例(陳濤)
·管理學·經濟學·心理學·
4-63 社區停車問題的分析與解決方案——以北京市天通苑西二區為例(李蔚冉)
4-68 基于BIM技術的高速公路養護管理模式探討(黃程遠,鄧艷,黃慶祥)
4-74 基于SWOT矩陣模型的重慶會獎旅游發展策略(王靜,李雪松,? 楊豐壕)
4-79 論西部地區的鄉村振興:生態優先、旅游先行與精準脫貧(陳祈安)
4-86 古鎮旅游營銷策略——以麗江市石鼓鎮為例(陶瓊)
4-90 內控視角下高校資產管理與財務管理結合探析(陽朝紅)
4-94 經濟新常態下大力發展糧食產業經濟的思考(趙寧寧)
5-86 我國鄉村旅游發展新探——以貴州省黔東南高碑村為例(朱寶玉,石春燕)
5-90 高校檔案信息化存在問題及策略探究(蔣周凌)
5-94 星級酒店基層員工培訓探析(張利霞,張錄平)
6-85 思想政治教育培養大學生健康心理的思考與實踐(姜科躍)
6-88 桂林酒店業服務能力分析及提升策略——基于消費者偏好的視角(武新麗,令狐大智,楊摯誠)
·成人教育·教育管理·
6-71 產業結構演進中廣西成人高等學歷繼續教育專業結構優化研究(柯林)
6-77 “雙師型”教師專業發展研究文獻綜述(唐東海,陳冬燕)
6-81 基于開放大學視角的高校內部控制體系建設研究(李國助)