新時代國有企業如何做好青年黨員黨史教育工作

姚初晴　施維然　陳婷

摘 要：隨著我國社會經濟不斷地發展，一代又一代的青年之士在社會經濟發展的浪潮中紛紛貢獻了自己的一份力量。國有企業作為我國社會經濟建設的重要支柱在我國社會經濟建設中扮演著重要的角色，而企業內部的黨建工作也是完成得相當出色，其中青年黨員更是發揮著巨大作用。然而，現代國有企業的青年黨員在工作中也會遇到一些難以解決的問題，為此，本文針對當前國有企業的發展現狀以及如何提升青年黨員的黨史教育進行了探討，并采取一系列的改革措施，以期能夠提升青年黨員的思想政治覺悟。

關鍵詞：國有企業;青年黨員;黨史教育

我國現如今仍然處于社會主義發展初級階段，在此復雜的國情下，我們始終要堅持黨的正確領導和為人民服務精神，這也是我國社會經濟取得成就的重要法寶。在新時代發展的大背景下，加強黨的建設工作已成為我國社會經濟建設領域的重中之重，而國有企業作為我國社會經濟發展領域中的重要組成部分，在一定程度上推動了我國社會經濟的全面發展，其中，國有企業的黨史黨建工作更是我國共產黨建設的重要組成部分。因此，本文針對當前我國國有企業黨史黨建工作的現狀進行了探討，并提出了一系列的改革措施，以期能夠提升我國的綜合國力。

一、新時期國有企業黨史黨建工作內容及目標

（一）國有企業黨史黨建工作主要內容

在我國社會經濟全面發展的新時期下，國有企業的黨史黨建工作與原先的工作內容基本保持一致，這也是符合我國社會經濟發展的要求。首先，國有企業的黨史黨建工作是堅持黨的正確領導，緊緊圍繞馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀及中國特色社會主義核心價值觀，并將這些政治理論體系應用到國有企業實際生產管理中，從而建立健全企業的各項管理制度，進而更好的完善國有企業的內部管理工作，提升國有企業的經濟效率。同時，根據國有企業的黨史黨建工作內容是圍繞黨中央以及地方組織共同開展的，所以，企業要做好黨史黨建的日常工作，從而確保企業的黨史黨建工作能夠順利實施。其次，國有企業要做好黨史黨建改革創新工作。在新時代發展的大背景下，國有企業的黨史黨建工作包含了很多方面，這就需要國有企業根據不同的工作類型進行一系列的改革創新工作，從而不斷地提升國有企業管理工作的執行力。

（二）國有企業黨史黨建工作基本目標

在我國當前復雜的社會經濟時代下，國有企業的黨史黨建工作也要隨之發生改變，要結合自身的實際情況優化資源配置，從而高效的完成國有企業的黨史黨建工作。首先，國有企業黨史黨建工作改革要確保與企業的生產管理理念保持一致，要按照企業管理流程開展工作，這樣才能提升黨史黨建工作的管理效率。其次，國有企業的黨史黨建工作要以實現企業管理信息化為改革目標，并在此過程中要樹立黨員學習榜樣，營造良好的學習氛圍，從而確保他們能夠在企業發展中更好地發揮價值。最后，國有企業還要做好黨員的教育培訓工作，使其能夠更好地執行企業的管理制度，從而更加高效的完成國有企業的管理工作。

二、做好黨員黨史教育工作的路徑

（一）將認真執行組織生活制度

在國有企業黨史黨建工作中，企業要做好黨員的黨史教育工作，尤其是青年黨員的黨史教育工作，并使黨史教育工作能夠正常運轉。國有企業如果想要加強青年黨員的黨史教育，就要發揮他們的主體意識，使其緊緊圍繞黨的建設要求主動投入到黨史教育學習中，從而不斷地提升自身的政治覺悟。同時，國有企業要發揮好黨組織“領頭羊”的作用，做好國家黨建方針的宣傳工作，從而提升他們的思想政治覺悟。另外，國有企業還要充分發揮老黨員的帶頭模范作用，因為他們具有較為豐富的實戰經驗，所以，國有企業要充分發揮老黨員的優勢，促使他們主動地為青年黨員進行黨史教育工作。

（二）將歷史的紅色資源轉化為現實的育人資源

在新時代發展的大背景下，國有企業如果想要加強青年黨員的黨史教育工作，可以通過借助優秀黨員的光榮事跡對他們進行思想教育，幫助他們成長為一名合格的共產黨員。據調查分析，現代的青年黨員普遍缺乏持之以恒的精神，也許是因為他們未親身經歷過革命戰爭年代的艱苦，因此，國有企業要充分利用自身的資源優勢，通過思想與實踐相結合的方式對他們進行黨史教育，比如延安革命老區的企業就可以利用自身的紅色資源組織青年黨員開展豐富的社會實踐活動，通過參觀和學習優秀黨員的先進事跡更好地提升自身的政治覺悟，這種社會性質的黨史教育實踐活動不同于一般的課堂學習，容易激發青年黨員的學習興趣，這樣做才能取得事半功倍的功效。

（三）將“線上線下”同發力，靈活運用互聯網新媒體開創黨史宣傳新局面

國有企業在對青年黨員進行“線下”黨史教育的同時，也可以借助“線上”網絡資源，組織開展一系列的黨史教育工作。首先，企業可以利用網絡平臺播放一些與黨建工作相關的視頻，也可以在黨史課堂學習中增加一些黨史讀物以及黨史電子刊物等書籍，為青年黨員營造一種良好地學習氛圍，促使其主動地接受黨史教育。其次，企業可以利用移動通訊工具創辦一些黨史教育學習平臺，比如微博、微信公眾號等，將黨史教育內容以及學習任務及時推送到這些網絡平臺上，并督促學生完成相關的學習內容。這種移動式的學習方法對于青年黨員來說更受歡迎，更容易幫助他們接受黨史教育，從而有效地提升了黨史教育效率。

三、結語

我國當前階段取得的各項社會主義社會建設的成果，追根溯源都是由于我黨從創建之初就建立的堅定信仰和宏偉目標，新時期，面臨新任務，更應該不忘初心，堅持學習黨史，利用當前便捷的網絡基礎不斷提升黨史學習的便捷性，作為國家經濟發展的“頂梁柱”的國有企業，更應該不斷創新黨史學習方式，時刻牢記前輩的囑托，確保企業內部黨史黨建工作有效開展。

參考文獻

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作者簡介

姚初晴（1992—），女，漢族，山東濰坊，碩士研究生，培訓師。

施維然（1991—），男，漢族，上海，碩士研究生，培訓師。

陳婷（1985—），女，漢族，上海，本科，培訓師。