孔子“孝道”思想對大學生思想政治教育的現(xiàn)實意義

摘要：孔子思想代表了儒家早期思想的風貌，而儒家思想對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響不言而喻。孝道思想是孔子思想的重要組成部分，但也存在著被誤讀的情況。厘清孔子孝道思想其本來面貌，使之成為大學生思想政治教育的良好素材，不僅有助于當代大學生繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升家庭觀念，助力學生道德培育，也對弘揚社會道德風尚，構建社會主義和諧社會影響深遠。

關鍵詞：孔子;孝道思想;大學生;思想政治教育

一、孔子“孝道”思想研究概述

自古以來，人們對孔子“孝道”思想的研究成果豐碩。但對孔子孝道思想進行全面系統(tǒng)梳理、闡釋者并不多見。而且對孔子孝道中的某些思想——如“不違”、“致諫”、厚葬、神靈祭祀等存在很大的誤讀甚至歪曲性的理解;對孔子孝道的精神實質(zhì)是主張孝順還是孝敬的問題缺乏應有的明確的定性分析和闡釋?？傮w來看，前賢的論點不乏深刻獨到之處，他們從不同角度闡釋了孔子的孝道思想，也能用辯證思維去衡量其對于當代的積極意義。但孔子的部分孝道思想至今仍未能得到很好的闡釋，存在理解上的許多歧義紛爭，甚至有對孔子孝道思想的嚴重歪曲。而對這些問題的不同理解，直接關涉到孔子的孝道思想是積極的還是消極的重大問題，進一步關涉到孔子的孝道思想在現(xiàn)實社會是否有繼承弘揚的必要性問題。再者，雖然有關孔子孝道的研究成果為數(shù)不少，但多數(shù)是對孔子孝道思想的某一方面進行的研究，而缺乏對孔子孝道思想作全面系統(tǒng)地梳理和概括闡釋?！?br>