俞彬彬
摘 要:在新時(shí)代背景條件下的高校后勤部門工作不再只是單純的針對后勤服務(wù),同時(shí)還應(yīng)該將后期保障和服務(wù)育人充分結(jié)合,深化服務(wù)育人理念。高校后勤服務(wù)是后勤改革的根本,服務(wù)需要明確主體、重視質(zhì)量、恪守誠信等,本文將主要分析我國高校后勤在形勢背景下,如何深化服務(wù)育人新理念。
關(guān)鍵詞:高校后勤;服務(wù)育人;社會(huì)效益
高校后勤可以分為廣義和狹義,從廣義上來說,指的是高校后勤在教育管理過程中的所有管理行為,狹義指的是高校后勤為師生的生活、學(xué)習(xí)提供衣食住行等后勤服務(wù),具有基礎(chǔ)性保障作用,本次研究將從狹義上來分析。眾所周知,高校后勤部門的核心工作便是為全校師生提供服務(wù),確保教育工作的順利進(jìn)行。在早期,清華大學(xué)后勤部門便最先提出了服務(wù)育人的新觀念,并綜合實(shí)際提出可實(shí)施方案。而現(xiàn)階段,我國高校教育工作正在逐漸開始轉(zhuǎn)向大眾教育,不管是目標(biāo)、還是模式都發(fā)生了轉(zhuǎn)變,因此高校后勤應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。本文將深入分析高校后勤服務(wù)育人的概念,同時(shí)將根據(jù)實(shí)際情況提出相關(guān)建議,以此來推進(jìn)高校后勤的全面發(fā)展。
1.服務(wù)育人的重要性
以往的高校后勤管理體系僅僅只局限于物質(zhì)保障,缺失服務(wù)理念的融入,而現(xiàn)代化的高校后勤體系開始將學(xué)校的所有日常均納入了管理范圍中,其中主要概含校園的基本建設(shè)、環(huán)境維護(hù)、醫(yī)務(wù)市的管理、水電管理等等,基于此,后勤服務(wù)也是集多種功能于一身,如決策、調(diào)控。……