
本報綜合消息 4月14日,2019年廣州市中小學電腦制作活動智能機器人競賽在廣州市第八十九中學舉行。本次競賽活動共有來自全市11個區(qū)的141所學校、233支代表隊、434位學生和233位指導教師參加,分13個項目和三個組別。廣州市教育局副巡視員林平到場指導。
人型機器人全能挑戰(zhàn)賽上,選手們現(xiàn)場編程和調試,操控機器人跨越各個障礙。創(chuàng)意闖關的選手們制作出各種有趣的創(chuàng)意作品,讓人眼前一亮;在創(chuàng)意答辯中,選手們對創(chuàng)意的闡釋也充滿了奇思妙想。通過比賽,選手們充分展現(xiàn)了自己的創(chuàng)意與動手能力。機器人是集人工智能、機械、電子、控制、計算機和傳感器等多學科先進技術于一體的自動化裝備,也是人工智能技術應用的重要載體,依托智能機器人開展創(chuàng)客教育、STEAM教育和人工智能教育。開展智能機器人競賽活動,將促進廣州市機器人技術普及,進一步激發(fā)廣州市青少年參與機器人活動的熱情,對提高青少年科技探索動手能力,增強創(chuàng)新意識有很大的促進作用。同時,對于廣州市青少年之間加強學習交流,提高科學素養(yǎng),培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才,也具有十分重要的意義。
(摘自“廣州市教育局”官方網(wǎng)站 )