摘要:古村落民居的文化是建立在民居物質建筑基礎上的精神屬性總和的反映。溫州楠溪江古村落民居數量多而且保存完整,具有獨特的文化價值。這不僅體現了精致而富有詩意的獨特的生存環境,而且反映了先人們對自然環境的整體形態、思維方式及居住功能等充分認識。本文從文化功能和價值角度,對楠溪江古村落民居的人文資源進行分析,來揭示古村落民居的文化價值。只有深入認識以山水為紐帶的自然藝術文脈,才能有利于楠溪江古村落民居的文化價值的認同升華,進而展示山水資源保護和文化旅游開發的發展前景。
關鍵詞:大學生;古村落文化價值;認同;保護
一、問題的提出
(一)研究目的
中華上下五千年的積淀,給我們這些炎黃子孫留下了豐富的文化遺產,光是唐詩宋詞就能說上個幾天幾夜,更不用說其他的自然景觀了,但是隨著社會的發展,人們漸漸淡忘了這些值得我們一看的古文化遺產,越來越少的人關注他們的現狀。溫州也是個文化底蘊深厚的城市,也許很多人都不知道溫州有個古村落芙蓉村。它位于楠溪江,是中國鄉土建筑文化中最為突出、最為綜合的代表,是楠溪江古村落群的一個縮影。古村規劃建筑融自然美、人工美與藝術美于一體,其規劃設計充分體現了人類與自然和諧相處,“天地人合一”的思想,體現出了楠溪江古村落建造者們較強的環境意識和獨到的審美觀念。因而芙蓉村在中國建筑史、規劃史研究上具有極為重要的參考價值。我們亂舞研究小組對芙蓉村的古文化遺產產生了濃厚的興趣,因此我們進行了一個關于溫州永嘉楠溪江芙蓉村古文化遺產的調查。
(二)概念
1.古村落:古村落是一種文化遺產的活的載體,既承載著物質文化遺產,也承載著非物質文化遺產。具體來講,古村落的特征主要體現在 “古”、“活”、“和”三個字上。“
2.古村落文化
古村落一般保存文物特別豐富、且具有重大歷史價值或紀念意義的,能較完整地反映一些歷史時期傳統風貌和地方民族特色的村落。
如安徽宏村、西遞,江西理坑村,廣州黃浦村,河北石頭村,山東朱家峪,福建田螺坑,北京門頭溝川底下村,浙江高要八卦村等。
3.價值
價值來源于自然界,并隨著人類的進化而化,隨著社會的發展而發展,價值的終極本原只能是運動著的物質世界和勞動著的人類社會。
4.保護
愛護使免受可能遇到的傷害、破壞或有害的影響。
二、大學生對古村落文化的價值認同……………………
(一)歷史教育價值
顧名思義 歷史教育價值就是指教育活動的有用性或者說是“效用”,是人們有意識的掌握、利用、接受及享有教育時,對教育活動有用性的看法和評價。在審視和判斷教育的價值時,人們總是以一定的利益和需要為根據的。
2 是指對歷史發展所產生的積極影響或者是事物本身所具有的特殊意義。如:從文化或史料方面的特殊意義。舉例說明:《史記》在我國乃至世界上有著重要的歷史價值,表現在它是我國第一部紀傳體通史,記錄先秦至西漢武帝時期約兩千年的歷史…等等都是歷史價值,歷史價值不一定都是指具體事物也可以指歷史事件等。
3 歷史價值是指對歷史發展所產生的積極影響或者是事物有助于確立唯物史觀體系上的完整性和內容上的豐富性,深化對唯物史觀本質及其當代性的理解.對研究歷史對發展歷史產生的積極影響或者是事物本身所具有的特殊意義.。
歷史考證的價值是值得古今中外的人進行分析,然后存于本土 的古文物更值得我們去保護
1.我們可以通過聯名上書對當地的一些文物進行及時的維護
2.作為大學生我們還能夠信訪文物保護部門 ?對于我們身邊的文物存在現狀進行詢問比要求解決
3.做些海報有關保衛身邊的“活寶”
4.尋求媒體的幫助
(二)人文抒懷價值
1.為文物標注上我們需要做的以此來告誡人們保護它
2.寫些作品有關文物的推廣開來
三、大學生對古村落的保護
首先,要有一顆敬仰的心。古文物歷經滄桑,它在無聲地講述著歷史,傳達著歷史的信息,我們應該尊重我們的歷史,尊重歷史流傳下來的文物。
對古文物我們應該愛護它,很好地保護它,不要讓它受到任何傷害。有的大學生隨便觸摸、攀爬,這都會給它造成傷害,這可不是一個有修養的大學生該做的!
另外,要積極宣傳保護文物的意義,讓大家都了解保護文物的重要意義。對損害文物甚至破壞文物的現象要及時報告給家長或有關人員
我的建議:
第一,防止旅游開發中的急功近利。——簡化
我們要避免在開發方面確實存在的一些急功近利,避免毀滅性的開發。我們現實中主要有兩種情況。一種是遷舊建新。而且對于其中的文物保護,還有沒有為其投保,讓文物存在于最古老的保存方法——“藏匿”?;旧隙紱]有設立專項資金用于對古村落的保護。
第二,健全法治,完善相關措施條例。
目前有關保護的法律的條文即使有也沒落實,地方性法規更是不健全。保護古村落到底什么才是最有實際可行性的,沒有一個比較合理的規則。所以,目前最迫切的是建立法制。這需要我國古建筑研究的專業人士盡心的考察和思考后,也許能盡早的給我們一個比較適合的標尺。也需要我國鎮府的大力支持。
第三,使傳統和現代相互融合。
傳統建筑也曾是先進的東西,傳統建筑的消亡不可避免,但不等于我們應該主動毀掉,我們的眼光要放遠,盡力挽救它們。新舊混雜的破壞是最可怕的。總之,社會在進步,古村落日益成為我們的一筆巨大的財富,是人文歷史的,是現在的于是子孫后代的,保護古村落勢在必行。希望我們的古村落調查能引起更多人對古村落的重視,以便更好的保護這我們獨特的不可再生的文化資源。
四、收獲和體會
通過本次調查我們體驗到怎樣進行實地調查,雖然調查結果的分析不是很科學,也沒有做出一些有深度的分析及對策,很多東西也是從眾人的口里或者文獻資料里獲取的。但是,通過此次調查,可以看出我們還急需提升與陌生人打交道的能力,從陌生人那里獲取信息的能力,以及整理資料的能力。所以,我們還會讓一些有興趣的同學進行后續的深度調查。
在這一次社會實踐中,我們感到自己長大了……
希望我們變得更美麗!
作者簡介:
鄒家偉,1996.05 男 漢族 浙江省溫州市 本科
(作者單位:溫州大學甌江學院)