張彩娟

摘 要:隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)信息技術(shù)的進(jìn)步,我國的知識(shí)管理在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用也越來越廣泛。圖書館作為傳播知識(shí)的重要場所,加強(qiáng)知識(shí)管理在圖書館組織管理工作上的創(chuàng)新應(yīng)用,在很大程度上有利于我國圖書館更好的發(fā)揮服務(wù)職能。基于此,下文就知識(shí)管理的定義、特征以及圖書館知識(shí)管理在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用探析做了簡單分析,希望對我國圖書館的發(fā)展有所啟示和幫助。
關(guān)鍵詞:圖書館;知識(shí)管理;管理創(chuàng)新;應(yīng)用
1 引言
從古至今,人民群眾的生活都離不開知識(shí)和信息,圖書館作為我國儲(chǔ)存知識(shí)和信息的主要工具,怎樣利用知識(shí)管理實(shí)現(xiàn)圖書館的管理創(chuàng)新,提高圖書館的社會(huì)效益,是現(xiàn)階段我國所有圖書館應(yīng)該考慮的問題。因此,我國政府和相關(guān)部門應(yīng)該加大對圖書館知識(shí)管理的研究力度,進(jìn)而明確知識(shí)管理的定義和特征,實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理在圖書館管理創(chuàng)新中的應(yīng)用。
2 知識(shí)管理的定義
知識(shí)管理從狹義上來解釋指的則是對知識(shí)本身的管理,主要內(nèi)容包含對知識(shí)的提取、加工、創(chuàng)造、存儲(chǔ)、傳播和利用等方面。而廣義的知識(shí)管理指的則是除了包括對知識(shí)的管理以外,還包括對和知識(shí)相關(guān)的資源以及無形資產(chǎn)的管理過程。[1]因此,換句話說,知識(shí)管理其實(shí)就是為了使組織(包括成員)采用更佳的措施與行動(dòng),更好地達(dá)到組織目標(biāo),采用的相關(guān)技術(shù)和組織管理手段。知識(shí)管理是對一切組織內(nèi)外的個(gè)人和群體有價(jià)值的知識(shí)的管理,包括對其進(jìn)行定義、獲取、儲(chǔ)存、分享和利用。……