高校學生黨支部建設的幾點思考

葉琿

摘要：學生黨員是黨組織的新生力量，在廣大青年學生中起著示范引領作用。高校學生黨支部作為黨的重要基層組織，肩負著培育黨的事業接班人的重要使命。本文結合實際情況，對高校學生支部建設提出了幾點思考和建議。

關鍵詞：學生黨支部 ?建設

正文：

學生黨支部是高校最基層的黨組織，是貫徹黨的路線、方針、政策的組織者、推動者和實踐者，是黨聯系當代大學生的紐帶。《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確指出：高等學校黨組織要高度重視學生黨員發展工作，堅持標準，保證質量，把優秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對大學生黨員要加強黨員先進性教育，使他們嚴格要求自己，提高黨性修養，充分發揮在大學生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。結合我校實際情況，對于高校學生黨支部建設有如下幾點思考：

一、優化支部的組織設置。進入大學后，學生的入黨熱情高漲，學生黨員基數增加。以我校為例，2019年的學生黨員人數占學生總人數的3%，部分院系學生黨支部人數達到80人。支部工作量大，任務重，支部黨日活動的開展形式也因人數眾多受到限制。學生黨支部書記都是由專職輔導員擔任，支部委員由教師黨員擔任。教師的教學工作和科研任務多，支部的所有工作基本由支部書記承擔，對支部總體工作的協調發展不利。因此在支部設置上，應把黨員人數控制在20人左右，優化發展支部工作。

二、嚴格發展程序，加強黨員的管理。在新的歷史條件下，我們要建設一支規模適度、結構合理、素質優良、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍，除了加強對現有黨員的認真教育和嚴格管理外，必須嚴格標準、嚴格培養、嚴格程序、嚴肅紀律，把住發展黨員“入口關”。在實際工作中，存在著有的學生為了取得求職的籌碼、評優的資本遞交入黨申請書的情況。這樣的學生在取得黨員資格后，便放松了對自己的要求，思想懈怠，到了畢業年級后就不愿意參加支部活動。因此，在最初選拔推優的時候，輔導員作為學生的入黨引路人要對學生的入黨動機認真了解，把好源頭關，對于已經出現思想行動落后的要及時給予糾正，保證黨支部的純潔性和先進性。學生黨支部要制定科學民主的考核制度，激勵學生黨員成為思想和行動上的楷模，對優秀黨員進行表彰，擴大優秀學生黨員在廣大學生中的影響帶動作用。

三、提升學生黨員隊伍的生機活力。學生黨員是學生中的具有良好思想品德和優秀學業、社會行為表現的群體，大多數都在班級或團學聯機構中擔任著學生干部職務。我們的黨員隊伍要不斷學習創新理論、學習黨章黨規、學習光榮傳統、學習先進典型，提高自身的黨性修養。通過黨建帶動團建，促進班級班風學風建設，真正發揮出黨員的先鋒模范作用，發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用。學生黨員隊伍學習黨的理論知識要把情感教育融入到理論學習中，不是一味的灌輸，要讓理論條款變得有血有肉，通過有代入感的先進典型事例的學習，讓學生有實感，讓教育走進內心，產生共鳴，才能內化于心，外化于行。

四、創新支部黨日活動內容和形式。當代大學生的思維方式靈活、多元化，新的時代背景要求我們不能照搬以往單調的活動形式，而要不斷創新，開展符合95后、00后大學生特點和時代特征的支部活動，以大學生喜聞樂見、貼近學生專業特點的形式來策劃組織。例如聯合樂器聲樂社團拍攝愛國主題“快閃”、微黨課競賽、以及與其他院系學生黨支部共建，高年級與低年級學生黨支部共建等，這些豐富多彩的活動形式在學生黨支部的問卷調查中提及率很高。還可以與社會實踐結合起來，與校外聯系起來，走出教室、校園，深入農村、社區，開展社會調查和“三下鄉”活動。找到學生的興趣點，并與黨支部建設結合起來，讓學生樂于參加，提高學生參與活動的熱情，在實踐中學習檢驗理論，堅定信念。需要注意的是在嘗試創新的同時必須堅持政治性、時代性、原則性、戰斗性，防止支部組織生活“娛樂化”。

五、提升黨支部工作的影響力。教育的初心和使命是為黨育人、為國育才，在全員、全過程、全方位育人的“三全”教育理念指導下，打造黨支部工作品牌，提升學生黨支部工作的影響力對于提升黨員的責任感使命感有著重要作用。擴大黨支部在行政班級中的影響力，通過幫助班級中有困難同學解決困難，體現黨員的服務群眾的宗旨。提升黨支部在學校的影響力，例如我校會計學院學生黨支部，自2018年3月起舉辦“黨員大講堂”活動，每月開展一次。通過“黨員大講堂”活動，把“兩學一做”和“三會一課”有機結合，采用專題講座形式，密切聯系學生實際，開展思想教育，潛移默化地把黨的意志和主張融入課堂，促進黨的科學理論傳播，固本強基，集聚正能量，煥發新活力，提高了黨建的工作成效，樹立了會計學院黨建工作品牌，增強了組織凝聚力和影響力。

高校學生黨支部要堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，以培養正確的價值觀、挖掘個人內在動力為目標，以“深入融合抓黨建，凝心聚力促發展”為指導思想，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，創新黨員教育模式，抓基層強基礎，破難題補短板，抓創新促發展。通過對學生黨員的培養，發揮學生黨支部的戰斗堡壘作用，影響和引導廣大大學生形成正確的世界觀、價值觀、人生觀，牢記時代賦予大學生的責任和歷史使命，既有遠大抱負，又要腳踏實地，成就精彩人生，為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。

參考文獻：

[1]《發展黨員工作手冊》

[2]《黨支部書記工作手冊》