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英語語言學中的語境功能分析與應用探討

2019-09-10 00:21:55胡庚
學習與科普 2019年4期
關鍵詞:應用英語分析

胡庚

摘 要:隨著我國社會的進步和科技發展,我國不斷與國際社會接軌,英語的使用頻率逐漸加快。英語作為國際通用語言,受到了我國人民的廣泛關注。英語語境作為語言學中的重要概念,發揮著關鍵性作用。人們在對語境進行探究了解的同時,不能忽視語境在語言表達中所起到的重要作用,需要著重針對不同語境環境下語言表達的不同含義進行研究。本文主要針對英語語言學中的語境功能進行簡要分析,繼而研究相關應用途徑,旨在為我國英語愛好人員提供一定借鑒。

關鍵詞:英語;語言學;語境功能;分析;應用

世界全球化進程的加快,英語的使用頻率逐漸加快。英語作為國際通用語言,受到了我國人民的廣泛關注。任何語言文化都與其特殊的國家地域文化緊密結合,并且作為思想和文化之間的相互碰撞,在語言學中,需要著重注意語言的意義及語境之間的相互聯系。此外,想要真正掌握一門語言,必須從挖掘語言文化開始,將語言與語言文化之間相互關聯,從而高效進行語言學習,并在學習中解決所存在問題。語境的相關應用及融合需要細心鉆研,一方面語境作為語言學中較為關鍵的環節,另一方面又作為當前英語語言學視角下,高效進行英語學習翻譯及溝通交流的重要環節。

一、英語語言學中的語境作用

語境即語言環境,它包括社會環境,自然環境,交際場合及交際雙方的有關因素,例如交際的目的、對象,雙方的身份、處境、心情等。由于人們的傳統習慣和意識、語感等多方面的因素各異,在不同的場合表達同一思想內容,需要采用不同的語言形式表達在相同的場合。由于交際對象等方面的因素,也要選擇與之相應的語言形式表達。

(一)語境因素對語言交際的相關影響

英語語境所涵蓋的內容較為復雜,簡單來講,語境即是在進行語言溝通的過程中所處環境。在語言學課程中,教學的首要目的就是培養學生靈活使用語言的能力,強化其英語交流溝通能力的提升,從而實現信息文化之間的有效溝通交流。在英語的溝通中,有幾種不可或缺的語境因素。首先是英語語言的交流溝通一般都圍繞著特定的話題來進行,無論特定話題是否存在當前環境中,其存在感是能夠被肯定的,不然語言的交流溝通會很難進行。其次,在英語語言的交流中必須在一定的時間空間因素下進行。最后,語言的交流溝通一般都帶有較強的目的性,沒有目的性的語言交流,則不存在語境。上述三種語境因素,不僅對英語語言的交流內容帶來了一定影響,還處處展現著語境在語言交流中的存在價值。如“How are you”這句日常生活英語,人們在交流中就必須理解這句話中的意義,并根據當前的語言環境來進行理解。若不根據語言環境展開交流,則很難讀懂說話人的本意,造成語言溝通困難的情況產生。

(二)不同語言環境下所帶來的意義不同

在不同的語言環境下,語言的溝通交流所帶來的意義也不盡相同。例如“I am hot”這句話在沒有語境介入的情況下,其基本意義就是“我覺得熱”。但是在不同的語言溝通場合,也就是在不同的語言環境下,這句話所表達的意義也是不同的。例如,如果載去朋友家做客的語言環境下,朋友室內沒有開空調,客人對主人說“我覺得熱”,那么他的意思就是,能不能把空調打開?;但是如果是在朋友們一起出去玩,有個人突然說很熱,那么他的意思多半是想找個地方休息休息。總而言之,英語語言學中的語境功能具備豐富特性,并且語言環境的存在是不盡相同的。并且語言環境的介入,對于當前的語言溝通交流來說具有重要影響意義。

二、語境對理解英語詞句意義的相關作用

(一)有利于理解生僻詞語

在英語語言學習中,英語單詞的掌握量及相關理解程度,會對個人的英語學習造成較大影響。英語單詞的掌握量往往決定著學習效率的高低,當然這也不是一概而論的,在沒有語言環境介入下的英語溝通,往往是不具備靈魂的。在英語語言的學習過程中,擴大自身詞匯儲備量,死記硬背單詞的這種學習方式往往缺乏高效率,所以需要將語言環境與單詞句意相互結合,將語言環境融入進去,通過文章中的特定語言環境,來進行單詞句意的理解,從而進行有效掌握,達到高效學習的目的。例如,在英語文章中,每個英語單詞和句子的關系都是互相關聯的,并且文章中的具體語言環境也是不同的,在遭遇到不懂的生詞和短句時,應該根據當前詞句中的上下文語境,來進行嘗試猜想,進行翻譯判斷。因為單獨的一個單詞,在進行單獨翻譯時,往往不能理解它的意義,但是將其與上下文相互銜接,并根據文章當前語言環境,就很容易得到答案。語境的融入作為提升英語閱讀理解能力的有效方式,在實際的英語語言學習中也發揮著巨大效應。

(二)有利于理解掌握相關語句

語境的主要功能是對語言的制約作用。一切語言的應用和言語的交際總是限定在一定的語境范圍之內,因此,語境對語言的語義、詞語、結構形式以及語言風格等方面都會產生影響和制約作用。 語言環境能夠幫助人們理解掌握相關英語語句及文章內容,人們在進行語句意義的判斷時往往都需要結合語境。相同的語句,在不同的語言環境下,其所帶來的意義也是不盡相同的。在英語語言學中的語境一般可分為兩類,即語言語境和非語言語境。在日常的英語交流溝通中,語言語境一般作用于語句的語速變化,并且能夠通過語句之間的抑揚頓挫來進行不同情感的相關表達;而非語言語境則涵蓋客觀和主觀的語境因素,并在多種方面對英語語句的理解掌握帶來一定影響,例如場合、時間、背景文化、歷史文化等。總的來說,在不同的場合表達同一思想內容,需要采用不同的語言形式表達在相同的場合。由于交際對象等方面的因素,也要選擇與之相應的語言形式表達,將英語語境與當前情境進行有效融合,從而有效提升英語溝通的高效率水平。

參考文獻:

[1]鄧雪琴.英語語言學中如何創設語境并進行交際能力的培養[J].海外英語,2019(08):117-118.

[2]楊鵬鯤.英語語言學中語境功能分析及應用研究[J].智庫時代,2018(40):155-157.

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