大學生婚戀觀調查及分析

郭怡喆　吳翠翠　劉亞琦

摘 要 通過對鄭州市各大高校進行問卷調查，希望能夠幫助解決大學生在戀愛中的問題，樹立正確的婚戀觀。采取抽樣調查的方法對鄭州市高校大學生進行問卷調查，運用統計描述方法對鄭州市大學生婚戀觀的現狀進行分析。大學生談戀愛已很常見，且戀愛態度比較開放，但部分大學生婚戀觀還不夠成熟，存在情緒管理較差，不能正確認識戀愛在生活中的地位等問題。為避免因婚戀觀不正確造成極端事件產生，本文從國家、高校、家庭、個人四個方面提出對策和建議。

關鍵詞 大學生 婚戀觀 戀愛

基金項目：鄭州師范學院大學生創新性實驗計劃項目建設專項經費資助（編號：DCZ2018025）。

作者簡介：郭怡喆，鄭州師范學院本科生，研究方向：應用統計;吳翠翠、劉亞琦，鄭州師范學院。

中圖分類號：D669.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ? DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.09.065

21世紀以來，隨著高等教育的普及，學校乃至社會非常關注青年大學生這個群體。大學生是一個國家和社會最具有旺盛力的群體，時刻關注他們的動向，以及他們今后發展的方向，其中尤為重要的大學生婚戀觀部分，值得我們深入關注。深入了解大學生的婚戀觀和他們的觀念是如何形成的，怎樣對待生活以及步入社會如何為人處世，非常有助于國家的進步與發展。

自古以來，我們“有婚姻大事由父母做主”的鐵規。但如今的中國早已是一個自由、開放、民主的共產主義國家，國人提倡戀愛自由，人人平等的原則。而大學生這一特殊群體，他們接觸的是最新潮的思想和最流行的文化，他們一直走在新事物的最前沿。不可否認，大學生極大有力地推動了社會的進步，對中國社會建設美好中國做出了巨大貢獻。由此可見，大學生對待婚戀觀的態度也尤為不同。當然，我們不能以老一輩的眼光來看待，我們必須與時俱進，才能跟得上社會的步伐，了解并深入分析大學生這一特殊群體如何看待戀愛與婚姻，研究這一問題具有深刻而遠大的歷史意義。

現代中國雖然處于新時代時期，但深入人心的中國封建文化仍深刻影響著中國人。例如重男輕女的封建傳統思想，仍根植于部分廣大人民群眾的思想中，導致現中國社會總體現象呈男多女少的現狀。這就注定會有一大批男性會孤獨終老。而我們此次的調查分析，針對廣大的大學生群體，從關注他們的戀愛現狀開始，深入剖析他們對待婚戀觀的態度，以及他們的戀愛動機，并從他們的生活細節著手，了解他們吵架的原因、開銷來源、戀愛底線和分手的過激行為等，深入探究造成這些問題背后的根源所在。

年輕的群體能夠廣泛接觸各類信息，并能很好的理解與消化。在此基礎上，我們也需要了解他們對待同性戀以及丁克家庭的態度，我們經過對這些問題的深刻了解，由此來展開正確方向的大學生戀愛教育指南，并為他們今后的婚姻開展正確的引導，這是我們討論此問題的重要意義。

一、數據來源與統計方法

（一）數據來源及樣本構成

本次調查對象為鄭州師范學院等鄭州多所大學的大學生，最終共發放問卷280份，回收254份，有效回收率90.17%。在本次調查中，男生有90人（35.43%），女生有164人（64.57%）;大一有45人（17.72%），大二120人（47.24%），大三66人（25.98%），大四23人（9.06%）。

（二）統計方法

整個調查過程中我們運用隨機抽樣的調查方法，通過發放電子版自制調查問卷的方法進行調查。運用SPSS對數據進行輸入，采用描述統計的方法對相關變量進行分析。

二、結果與分析

（一）鄭州市大學生婚戀觀的現狀

1.鄭州市大學生戀愛現象普遍。本次調查結果表明，有62.6%有過戀愛經歷，而面對大學生是否應該談戀愛，有76.38%的人選擇順其自然，17.32%的人選擇應該談戀愛。說明鄭州市大學生對大學戀愛的支持開放的心態及順其自然的狀態。綜上，鄭州市大學生校園戀愛已是普遍狀態。

2.鄭州市大學生戀愛是理智的。本次調查中大多是90后，其中不乏有00后的大學生，社會上很容易對大學生談戀愛的動機產生懷疑。而問卷中關于“戀愛動機”的選擇問題，其結果顯示，談戀愛是為了在生活和學習上找到好伴侶的人數最多有125人，有87人談戀愛的動機是豐富生活，精神寄托，還有30人是為了積累經驗，體驗人生而談戀愛的。這些動機從本質上而言都是積極向上的，想要自己的生活更加豐富多彩。當然，也有12人談戀愛是因為受到周圍同學的影響，彌補空虛，相比之下，這個談戀愛動機顯得有些盲目，但也并不極端。

3.鄭州市大學生戀愛大多沒有物質基礎。物質基礎是戀愛走進婚姻很重要的一個條件，現實生活中，很多成年人都是因為物質條件而選擇分手。在問卷中涉及的“戀愛期間的開銷來源”這一問題時，50.39%的人選擇了父母給的生活費為主，自己掙的為輔，13.78%選擇了全部依靠父母，還有17.72%是以自己掙的為主，父母給的為輔，僅有3.94%的大學生是全部靠自己掙的。總體而言，鄭州市大學生大多數戀愛時經濟來源是依靠父母，一方面更能體會到最純真的愛情，但另一方面，沒有經濟基礎的愛情也不容易長久。

4.鄭州市大學生戀愛較為保守。關于戀愛時的底線這一問題，在不同的國家有不同的回答。而鄭州市大學生對于這一問題的結果顯示38.58%和30.31%的人表示是約會時的接吻和一般的身體接觸，但也有14.96%和16.14%的大學生表示可以接受同住行為、性行為。這表示仍有小部分人會忽視大學生性行為的負面影響。

5.鄭州市大學生對于同性戀、丁克多等多元化婚戀觀接觸不多。隨著社會的發展，越來越多的戀愛方式，婚姻方式也隨之產生。但在此次調查中，對于同性戀的態度有68.9%的人選擇不支持也不反對，對于丁克等多元化婚姻也如此，49.21%的人選擇與我無關。大學生應該走在社會的最前端，面對新鮮事物應該有自己正確的認識，而非一副與我無關的樣子。

（二）分析鄭州市大學生婚戀觀出現問題的原因

1.戀愛中產生問題的原因呈現多樣化。在戀愛過程中，不可避免地會有爭執的現象，這些問題產生的原因也是鄭州市大學生在婚姻道路上的一大阻礙。在此題上，我們采用了多項選擇的方式來進行調查，其中三觀不合、控制欲過強、關系不平等成為了吵架的三大主要原因。但除了不可避免地原因，也有人選擇吵架的原因是調情，或一言不合就吵架，可見戀愛中爭吵的原因是多樣的。

2.高校關于婚戀教育的缺失。大學應該是一個自由開放，包容一切新事物的地方。但由于受到中國傳統文化的影響，很多人認為戀愛、婚姻與性都是非常隱私的事情，是不可以在公共場合講的，更不要說和教育聯系在一起了，這就很容易造成很多學生談“性”色變。在問卷調查中，關于是否應該展開大學生戀愛指南這一問題的結果顯示，有54.72%選擇很有必要，34.65%選擇無所謂，還有10.63%的學生選擇完全沒有必要，這樣的調查結果表明還有很多學生還并沒有意識到正確的婚戀觀的重要性，為了使更多的學生有更美好的生活經歷，高校應該更加注重對婚戀方面的教育。

3.個人差異造成出現問題的原因各不相同。每個人的性別，性格以及生活環境等不同，對待婚戀問題的態度自然也會各有各的看法。調查結果顯示，面對失戀這一問題時，有九成多的人選用積極的態度去面對，但仍存在小部分同學可能會因此郁郁寡歡。問卷中針對分手而產生過激問題的原因的結果顯示，選擇情緒管理能力差、對對方依賴性過強、自尊行強易受傷、原生家庭影響的原因分別為77.95%、61.81%、48.03%、37.4%。每個人的個性特點的不同，在戀愛和婚姻中出現的問題也是各式各樣的，在進行婚戀觀教育時，就應該根據因人而異。

三、總結與思考

通過調查發現，隨著人類文化多元化的發展，作為祖國未來的現當代大學生在面對婚戀觀點時也出現了更加多元化的話題，例如：同性戀，丁克族等等。現當代大學生面對愛情，不再拘泥于老一輩的思想，我們追求更加自由、平等，開放，浪漫的愛情。但是，由于我們涉獵尚淺，心智尚未完全成熟，在面對戀愛當中的種種問題時，我們的心理，生理很難同時承受他們前所未有的壓力，從而使我們感受到挫敗感做出一些極端的事情。

為了減少這類事情的發生，本文提出一些建議，希望能夠有所借鑒和思考。

第一，我們國家要及時更新對于大學生婚戀觀的認識，準確認識大學生不同時期的婚戀觀，進行研究，并制定順應時代的法律法規，正確把握大學生婚戀觀的主要方向。

第二，高校要開展關于大學生戀愛觀的教育課程，樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀并設立相關的部門，對學生進行有針對性的引導教育，做好個別工作，確保每個學生都可以進行專業輔導。

第三，家長應該以身作則，樹立幸福家庭的典范，使孩子正確對待戀愛和結婚可能出現的問題，同時要及時了解孩子，以及能時常與孩子溝通，關注孩子的戀愛和心理狀況。

第四，作為大學生的我們也要理性的認識戀愛在生活中扮演的角色，提高自身情緒管理能力。在面對戀愛中所出現的問題時，我們要認真思考他人意見，結合自身情況與伴侶多溝通，正確對待戀愛中的各種問題，在大學生活中建立正確的婚戀觀。

參考文獻：

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