吹響新時代魯藝精神的號角

肖艷平 杜思慧

在深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，弘揚魯藝精神的實踐下，2019年3月28日至5月5日，由沈陽音樂學院主辦為期三十七天的國家藝術基金2019年度人才培養資助項目“延安魯藝音樂文化傳承與理論研究人才培養”課程培訓在沈陽音樂學院和延安大學展開。來自全國各地高校、研究所的專家學者就魯藝音樂文化的傳承和理論研究進行學習交流，該項目培訓師資力量雄厚，包括季惠斌、魏艷、計曉華、范哲明、明言、李詩原、王安潮、李巖、向延生、劉云燕、劉輝、楊燕迪、居其宏、馮長春、于寶玉、林宏鳴、張旭儒、李淑琴、馮志蓮等有著豐富理論和實踐經驗的各界領軍人才，是項目培訓高質量、全方位開展的中堅力量。開班儀式由沈陽音樂學院副院長馮志蓮主持，中國藝術科技研究所所長王豐、遼寧省文化和旅游廳副廳長許紅英、延安大學副校長武忠遠、沈陽音樂學院黨委書記董親學、院長季惠斌，黨委副書記宋喜仁、副院長趙德山、吳厚興等出席，他們就課程的具體要求和意義與在座學員進行交流。國家藝術基金自創辦以來為國家各項文藝事業的繁榮發展提供了有力的支持。魯藝音樂具有紅色文化基因，在新時代下仍然具有與時俱進的精神內涵。此次項目旨在培訓學員學習了解魯藝音樂的文化思想內涵，運用所學知識在理論和實踐方面更好地傳承魯藝文化，為新時代音樂文化事業添磚加瓦。

一、魯藝音樂文化思想的學術薈萃

“延安魯藝音樂文化傳承與理論研究人才培養”項目課程設置主要集中于三大模塊：知識理論模塊、研究方法模塊、技能傳授模塊。3月29日至4月29日項目組圍繞魯藝音樂文化的理論研究對學員進行為期一個月的集中授課。知識理論方面主要圍繞著《延安魯藝精神與音樂文化的傳承》、《魯藝精神與中國新時期音樂文化的發展》、《延安魯藝的教育制》、《魯藝時期呂驥的音樂理論實踐及主要貢獻》、《中國紅色音樂文化研究的學科理論與問題框架》、《冼星海音樂創作綜述》、《中國工農紅軍音樂研究》、《魯藝歷史發展的人文屬性》、《延安魯藝時期音樂的人文特點》、《中國近現代史音樂學科的建立與發展》、《延安魯藝聲樂藝術活動對中國聲樂藝術發展的深遠影響》等專題展開，各領域學者從不同角度切入，以歷時和共時的角度從魯藝文化的發展歷程延伸至中國音樂文化的發展史，深入解讀魯藝音樂文化的內涵，學員們通過課程內容的學習，更加全面深入地認識魯藝音樂文化對中國音樂文化發展產生的影響和作用。研究方法專題主要有《現實主義語境下的音樂創作實踐》、《后現代主義語境下的復風格音樂創作》、《延安魯藝時期的民間音樂研究》、《中國音樂史改編至重寫的歷史進程》、《音樂批評相關學理問題反思》、《改革開放以來的中國鋼琴音樂：梳理與評價》、《“以人民為中心，以受眾為導向”的文藝院團體制改革探討》、《創作實踐中的民族風格探索與思考》等內容，學者從自身的學術實踐出發，通過文獻梳理和實地調查，分析研究大量實例，總結研究經驗和方法，發散學員的理論研究思維，開闊魯藝音樂文化理論研究的視野。技能傳授主要集中在課程培訓的實地調查階段，學員踏上延安這片紅色土地，學習延安大學魯迅藝術學院副教授碩士生導師程琴教授“從悲歌到頌歌”為主題的陜北民歌精彩激情教學。延安大學魯迅藝術學院黨委書記馬小惠與學員們一同學唱陜北革命民歌，學員們從中深刻感知民歌中蘊含的血與火的紅色精神，激發學員的奮斗激情與責任感。激情教學是教學中的一種特色的教學形式，程琴教授從陜北民歌的主題、歷史背景、創作手法等方面進行講解與演唱，學員通過學唱黃土高原的特色歌謠，深刻了解到當年的紅色革命情懷和陜北人民的粗獷、細膩與智慧。

不同領域的專家學者從各自學科的專業角度出發，引經據典，以不同的專題形式延伸出對延安魯藝音樂文化和精神內涵的解讀，從理論和實踐層面引導學員深刻理解魯藝音樂及其所代表的紅色音樂文化的價值和內涵。在學界學者專家的啟發與指導下，培訓現場學習氛圍濃郁，學員與專家針對專題問題展開熱烈討論，碰撞學術火花，通過集中的課程學習，收獲頗豐。

二、魯藝革命文藝傳統的實踐體驗

在項目組的精心安排下，項目負責人季惠斌教授、班主任計曉華教授帶領學員們前往延安，進行國家藝術基金2019年度藝術人才培養資助項目“延安魯藝音樂文化傳承與理論研究人才培養”第二階段——田野考察，感受延安革命圣地的紅色文化，一睹魯藝舊址的風采。延安精神是中國革命精神的重要內容，包括實事求是、理論聯系實際、全心全意為人民服務、自力更生和艱苦奮斗的精神。正是這些民族精神的支撐，才有中華民族實現偉大復興決心和動力。為期一周的田野考察主要進行的活動有：走進延安魯藝舊址、革命紀念館和寶塔山;參觀延安楊家嶺革命舊址、延安大學魯迅藝術學院院史館;重游王家坪，棗園，南泥灣、炮校、干休所等革命舊址;赴延安市延川縣進行田野調查、學習民間音樂;參觀梁家河知青舊居、延安大學校史館、路遙文學館;赴黃河壺口感受偉大音樂家冼星海作品《黃河大合唱》創作之路;在延安大劇院參加“學員學習成果展示”文藝演出活動。通過參觀魯藝舊址中國共產黨六屆六中全會召開的場所，重溫中國共產黨浴血奮戰的革命圣地，感受魯藝音樂孕育的革命環境，學員們對抗戰時期魯藝的發展有深刻的了解，無論是“自力更生 艱苦奮斗”的延安精神、中國共產黨“敢為人先 不畏強敵”的獻身精神，還是習近平總書記強調的“堅定信念 廉潔奉公”的知青精神，不同時代魯藝文化在凝聚群眾、鼓舞士氣等方面都發揮出關鍵性的作用。

習近平總書記在十九大報告中提出，“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力?！痹凇把影哺锩贰被娟惲叙^，學員們重走延安十三年革命之路，從紅軍長征的落腳點、抗日戰爭的政治指導中心、新民主主義的模范試驗區、延安精神的發祥地、毛澤東思想指導地位的確立到奪取全國勝利的出發點，每一階段都留下中國共產黨不懈奮斗的足跡。文藝作品具有時代性，為人民而作，與時代同步。人民群眾是文藝創作的根本來源，好的文藝作品要源于生活，為人民抒懷。因此，魯藝音樂文化能夠傳承至今，離不開具有深厚革命氣息的陜北紅色土地。在實地調查過程中，學員們親身感受陜北的地理環境、陜北人民的精神氣質以及陜北文化的多元特質。在南泥灣大生產基地，五公里徒步活動學員們切身體會到戰爭年代革命先烈用汗水和鮮血鑄就的“南泥灣精神”及在荒山野嶺中開辟“陜北好江南”的佳話。正是在這樣的環境中，當地人民將所見所聞、所思所想匯聚成無數優秀的音樂作品，一首首來自黃土高原的特色民歌，包含著中國共產黨的偉大革命情懷和陜北人民的純樸、善良與智慧。

三、傳承魯藝紅色文化精神

延安魯藝在以呂驥為代表的一大批工作者的不懈努力下，歷經七年實踐探索，鑄就了光輝的音樂思想，其間產生的不朽名作，為新中國的音樂事業奠定了堅實的基礎。在延安解放區推動抗戰文藝發展的大背景下，開創了具有民族特色的解放區新型教育模式，培養出一大批優秀的音樂理論和實踐人才，創作出《白毛女》、《黃河大合唱》、《在太行山上》等大批優秀音樂作品，為普及和提高解放區音樂文化水平，繼承發展中國傳統音樂文化做出突出貢獻。從理論方面來講，在延安魯藝初創時期，主要有對民歌樂譜、民歌理論的研究，成立“民間音樂研究會”和“民歌研究會”，創辦了《民間音樂研究》、《民族音樂》等期刊的一系列活動。到1942年底，魯藝人在民間音樂收集和理論研究方面均取得了重大成果，基本形成了魯藝“創作型民間音樂理論研究思想體系”，該體系成為發展中國音樂民族形式的關鍵。十九大以來，習近平總書記提出的堅定文化自信、推動社會主義文化繁榮興盛等新時代中國特色社會主義思想成為時代之音。習近平總書記指出，“中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。”魯藝音樂紅色文化在不同時期都發揮不可替代的作用。從《南泥灣》、《夫妻識字》、《兄妹開荒》到后續在魯藝音樂精神感召下創作的《黃河大合唱》、《我和我的祖國》等大批優秀音樂作品，都蘊含著延安魯藝音樂文化在民族精神衍進中的內涵和作用，對新時代社會文化發展產生了重要影響。在李詩原教授關于“中國紅色音樂文化”的系列學術報告中，對中國紅色音樂文化研究的學科理論與問題框架、中國工農紅軍音樂研究、音樂在軍事斗爭中的地位與作用、音樂研究的人文學術價值取向做了專題講解，從不同學術角度啟發了學員們對于紅色音樂文化新的理解。魯藝音樂作為一種紅色文化，象征著中華民族的精神品格。在不同時期的不同表現形式，都需要繼承弘揚，這也啟發學者和藝術家在堅守地域特色和民族風格的基礎上進行新視角的挖掘。

“延安魯藝音樂文化傳承與理論研究人才培養”項目旨在深入研究魯藝音樂文化思想，弘揚魯藝精神，培養高素質人才，推動社會主義文藝事業繁榮發展的培訓目標，積極響應時代號召，在一個多月嚴密的課程設置、嚴格有序的教學管理中，學員在短時期內有效了解到延安魯藝音樂文化的發展歷程，感受魯藝紅色革命文化的魅力，其理論水平和學術視野得到大幅度的提高。此次培訓是一次高質量的學術培養課程，學者們以嚴謹的治學態度、敏銳的學術眼光、縝密的邏輯思維、高尚的人格魅力與學員產生共識，激發學員的學術探索精神，課上課下到處充滿學術探討的濃郁氛圍，學員在與學者面對面交流討論的過程中，受到專家的啟發指導，短短一個月收獲頗豐。通過課程效果再次證明，魯藝優秀的文化基因在彰顯時代特色、傳播正能量、樹立文化自信等方面仍然具有重要的作用，慷慨激昂的魯藝音樂旋律給人一種堅定、自豪的力量，具有深厚的感染力，其優秀的音樂理論方法對今天的音樂創作仍具有指導意義，魯藝精神始終散發著一種走在時代前列的氣質。魯藝音樂思想從產生到踐行再到傳承，始終與社會主義核心價值觀的中心思想一致。正如項目主持人季惠斌所言，延安魯藝是中國革命文藝的搖籃，是貫徹毛澤東同志在延安文藝座談會講話精神、實踐黨的文藝政策的堅強堡壘。因此，該項目是對魯藝精神文化的有效傳承，也是對習近平總書記關于文藝工作要求的有力實施。音樂文化的發展要與踏準時代節拍、以人民為中心，堅持為人民創作的根本宗旨，同時向經典致敬，繼承優良傳統，傳承魯藝音樂文化思想，強化文藝隊伍建設，大力推動文藝創新。才能真正為繁榮發展社會主義文藝貢獻力量。

結語

當今國家提倡的文化自信和文化強國離不開文藝理論事業的繁榮發展，創作出符合社會進步和時代發展的作品是文藝工作者的重要使命。此次在國家藝術基金支持下，由沈陽音樂學院舉行的“延安魯藝音樂文化傳承與理論研究人才培養”課程培訓，深入研究魯藝精神，培養出高素質的音樂文化理論研究人才，擴寬學術研究的深度和高度等理念和宗旨是習近平總書記系列重要講話精神的積極踐行，與學?！爸哺褡澹谌霑r代，突出特色，服務社會”的辦學理念相符。在周密的課程設置、統一的教學管理和多元的課程形式下，學員寫作思維能力得到提高，學術視野擴寬，對魯藝音樂文化的理解更加深入。通過理論研究和藝術實踐的有效結合，文藝工作者才能從人民的實際生活中汲取能量，進行藝術的積累和創造，為弘揚中國精神、凝聚中國力量、繁榮社會主義文藝事業、鼓舞全國各族人民實現中華民族偉大復興貢獻力量。

肖艷平 ? ?博士、贛南師范大學音樂學院副教授

杜思慧 ? ?贛南師范大學音樂學院碩士研究生