【摘要】在我國,琵琶是一個有著悠久歷史的樂器,深受廣大人民群眾的喜愛。在琵琶的演奏過程中,演奏者一般都需要以“點”進行發音的帶動,在比較快速的演奏下將每一個點都連接在一起,從而形成華美的樂章。在學習琵琶演奏技巧時,學習者應該高度重視琵琶快速演奏教學,這有利于彈奏出更加生動的琵琶樂曲。本文分析了琵琶演奏快速訓練中的快速右手訓練、快速左手訓練以及在琵琶快速演奏技巧訓練中的左右手配合。
【關鍵字】琵琶;快速演奏;技巧訓練;探究
【中圖分類號】J632? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A
引言
琵琶是我國眾多的彈拔樂器的代表之一,由于琵琶的演奏技巧十分豐富,因此,運用琵琶能夠彈奏出許多傳統、新穎的音樂作品。彈撥樂器多數都是以“點”作為發音基礎,在樂曲演奏中,點與點之間的緊密聯系形成了快速演奏技巧。在琵琶演奏過程中,快速演奏技巧的靈活使用能夠在很大程度上提升琵琶演奏的藝術效果,因此,在琵琶演奏過程中,快速演奏技巧的使用水平成為了評估琵琶演奏者整體演奏水平的關鍵因素,然而,在眾多的琵琶演奏技巧當中,快速演奏技巧是演奏者最難以掌握和運用的技巧之一。
一、快速技巧右手訓練
在右手技術動手方面,演奏者在琵琶演奏過程中應該注意手指前端動作復合功能的運用,這是琵琶快速演奏技巧訓練右手訓練需掌握的基礎,對于后期的其他動作學習有著很大的幫助。在技巧訓練過程中,演奏者首先應該體會和模仿相關動作,領悟到快速演奏需幅度小、力度大的道理,之后根據自身對動作的領悟開展實踐,這有助于提升快速技巧右手訓練的訓練效果。在琵琶樂曲演奏過程中,通過快速的彈跳指法可以實現快速的琵琶彈奏,因此,掌握基本的彈奏指法是學習琵琶快速演奏技巧的關鍵。
(一)彈挑訓練
1.手型關
學習樂器最重要的基礎動作就是擺正手型,手型擺放的位置不但影響著演奏的音效,而且也會導致彈奏姿勢別扭,因此,只有正確擺放手型才能演奏出琵琶樂曲。琵琶演奏的起式手型是。左右手保持空心握在琴上,手指半握拳狀放在琴弦上。通過拇指和食指框出小圓型,這就形成了琵琶彈奏中的龍眼指法。這種指法手指間的距離小,快速轉換能夠加快彈奏速度,其實還有很多彈奏琵琶的指法,例如雞眼指法與鳳眼指法等,這兩種指法相比前一種指法手指間的距離較遠,轉換速度慢無法適用于快速彈奏。
2.力度關
由于長時間的訓練導致手指末端神經薄弱,彈奏過程中產生的反作用力就會讓手指常常軟弱無力,影響整體彈奏速度和樂曲效果。由此可見,為了提高琵琶彈奏速度,手指力度的訓練是必不可少的,要不斷提高自身琵琶演奏水平。首先,可以通過一些節奏比較慢的樂曲練習手指力量,然后逐漸增加練習難度,經過一定訓練后可以適當加入一些快節奏的曲目,兩種樂曲穿插練習,在提高手指力量的同時增強手指的靈活度。
3.過弦關
過弦是一種琵琶彈奏技巧,是指彈挑過多條琴弦,也是屬于快速彈奏琵琶的部分,過弦要求演奏者彈挑多條琴弦的速度與彈奏一條琴弦的速度是一樣的,這對指法的速度、力度以及準確性都有很高的要求。為了能更好地運用過弦,首先要對龍眼指法有一定的基礎,加快手指轉換速度;其次,要把握好過弦的走向關系,確定是順向還是逆向,保證二者的順利轉換,清楚彈弦和調弦的時間;最后,手指間的轉換要及時準確,要在前音消失之前彈奏下一個音,確保不同音之間的連接。
4.耐力關
有的樂曲需要演奏的時間較長,演奏者需要時刻保持精力跟隨演奏節奏去完成樂曲,保證樂曲表達的整體效果,這就對演奏者手指的要求很高,要有持久的耐力和熟練的演奏技巧。演奏者應遵循先慢后快的原則,逐步練習手指的耐力,不能因為手指出現疲憊等情況就停止練習,只有長期堅持練習才能激發手指的潛力,承受度才能逐步增強。可以在正式訓練之前做些手指操,利于手指的放松、提高靈活度,以便于下一步的訓練。
(二)輪指訓練
有些人認為輪指訓練有一定難度,但這其中有一定的技巧與方法,學習起來就簡單很多。輪指訓練要求彈奏者首先能正確擺放手的位置。盡量放松手指以便于迅速找到手指的發力點。要不斷進行觸弦練習來尋找指關節發力的位置,學會控制手指撥弦的力度與速度,盡量不要使用彈奏曲子的方式練習輪指,這是一種錯誤的練習方法。
在練習過程中要避免心急毛燥的心理狀態,不要糾結于訓練結果,要以平靜樂觀積極的態度迎接訓練才能達到效果,更重要的是通過一些專業的訓練方法來提高演奏水平。例如針對手指的訓練,要將每一根手指的彈奏能力訓練得與食指一樣,運用中指等其他手指進行彈撥琴弦。打破傳統的訓練模式,加大其他相對較弱的手指的練習力度,采用由慢到快的方式練習,克服先天的不足與弱勢。起初用節奏慢的樂曲練習,使不同手指彈奏的力度相同,每根手指彈出的音質統一,才能保持樂曲的連貫性。
二、快速技巧左手訓練
(一)按音
按音要求手指干凈利落地抬起或落下,不能出現彎曲的狀況,要保持拱立狀態以達到快速彈奏的目的。左手按音主要包括師音按法、動音按法和靜音按法三種方式。按照音色的不同可分為泛音和吟音,泛音要求彈奏者左手演奏完需立刻抬起,然后右手及時跟上進行下一步的演奏,強調左右手的配合和默契,注意在實際彈奏時要用指尖彈奏,這樣才能突顯泛音的干凈利落、快速果斷。另外,按音還可以分為常態、斷音和虛按等。
(二)換把
換把,是指在前音結束之前找到下一個音弦的位置。最重要的是要把每一個音拍彈滿,發出余音之后再松手,保證音節的發音準確,然后在余音沒有完全消失之前快速換把。換把的練習重在熟練,要經過長時間系統的訓練,有一定的琵琶彈奏基礎,還要保持心態的平穩,不要急于求成,以扎實的基礎熟練運用換把。
三、左右手的配合
不斷地進行慢速練習是演奏者掌握琵琶快速演奏技巧的關鍵,慢速演奏的練習有助于演奏者積累更多的演奏經驗,夯實演奏者的演奏基礎,以便于演奏者能夠在后期更好更快地提升自身的演奏速度。在這個過程中,利用節拍器作為輔助練習工具是一種很好的訓練方式。在節奏器的幫助下,能夠在很大程度上提升演奏者節奏的準確性。為了更好地練習左右手之間的默契,演奏者可以選取一些有代表性的琵琶作品進行訓練。
四、結束語
據上文所述,快速演奏技巧是琵琶演奏中一項十分重要的技巧,也是每一個演奏者必須學習和掌握的基本技巧。在琵琶演奏過程中,快速演奏技巧的運用有助于提升樂曲的感染力和藝術效果。要熟練地掌握琵琶快速演奏技巧,演奏者應該不斷地練習,潛心靜氣,堅持不懈,先練習慢速演奏,一步一步、循序漸進地進行練習,以夯實其自身的基本功,從而實現對琵琶快速演奏技巧的熟練掌握。除此之外,演奏者學習琵琶快速演奏技巧時必須擁有一顆持之以恒的決心,絕不中途退縮,只有這樣,才能夠在不斷的學習和練習中提升其自身的演奏能力和水平。
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作者簡介:田萍萍(1992—),女,漢族,湖南益陽,貴州民族大學2017級藝術碩士研究生(琵琶專碩)。