高校多媒體教室計算機病毒的防范與應對

王莉莉

[摘? ? ? ? ? ?要]? 首先分析高校多媒體教室中計算機病毒的特征，然后結合在多媒體教室系統維護工作中的實際經驗，總結出多媒體教室中計算機病毒防范和應對的幾條具體措施。

[關? ? 鍵? ?詞]? 多媒體教室;計算機病毒;防范與應對措施

[中圖分類號]? TP37? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）19-0186-02

一、多媒體教室的簡介

高校多媒體教室是多媒體計算機、液晶投影儀、中央控制系統、數字視頻展示臺、投影屏幕、音響等多種現代教學設備的有機結合，在教學中它能很好地將教學內容以幻燈片及視頻的形

式展示給學生，再輔以教師的板書和講解，既能提高學生的學習興趣和學習效率，又能豐富教師的教學方法。多媒體教學是現代化教學的方式之一，它很好地彌補了傳統教學模式的不足，在高校教學活動中利用率很高。但隨著多媒體教室的大量投入使用，計算機病毒對其的危害也日益嚴重。因此，如何科學地識別和防范多媒體教室的計算機病毒，保證教師能進行正常的教學活動，是我們實驗管理人員要必須思考、面對和解決的問題。

二、計算機病毒的識別

計算機病毒是一種能夠引起電腦故障、破壞電腦數據的特殊

計算機程序，一些比較常見的多媒體教室計算機病毒（以下簡稱病毒）的表現形式如下。

1.銷毀或者重寫系統的引導區域，導致計算機無法正常啟

動;或者雖然可以啟動，但進入操作系統的時間明顯比以前長很多。

2.導致內存大幅減少，因此以前正常運行的軟件無法運行，或者運行速度明顯變得很慢。

3.經常出現顯示器黑屏、系統崩潰或主機自動重啟現象。

4.自動彈出一些奇怪的對話框（或亂七八糟的廣告窗口），有時還自動連接到某些陌生的網站。

5.反病毒軟件報告發現病毒了，卻怎么也清理不干凈;或者是剛剛清理完病毒，再重新啟動，病毒又復活了。

6.原來能打開的文件現在無法打開，或者雖然能打開，但文件（如Word）內容出現了許多亂碼使人無法識別，或者C盤、D盤、E盤、F盤等磁盤分區下莫名其妙地多出了許多奇怪的文件（如*.exe文件）。

7.計算機識別U盤的速度會變得非常緩慢，雙擊盤符也不能打開，右鍵菜單會出現一些來歷不明的隱藏文件。

三、計算機病毒產生的原因

多媒體教室計算機上的病毒往往是在多媒體教學過程中通過使用移動硬盤或U盤等感染上的，病毒的感染會嚴重影響教師正常使用計算機，造成系統運行緩慢，甚至系統崩潰，進而影響教學的正常進行。

四、計算機病毒的檢測

實驗室管理人員要提醒教師在使用計算機時，要隨時留意一

些異常現象，如在使用過程中發現計算機被占用的內存數無故

減少、常用的可執行文件的字節數無故增加、軟件運行速度突然變慢、輸出端口突然異常、出現奇怪的文件、文件突然變大等現象，除了軟硬件故障或系統配置問題外，基本上就是計算機感染病毒了。

五、計算機病毒的防范

在多媒體教室的管理中，樹立防病毒意識非常重要。由于大部分教師對U盤和移動硬盤容易攜帶和傳播病毒缺乏足夠的認識和了解，而且計算機病毒又具有傳染性、寄生性、隱蔽性、潛伏性、觸發性、破壞性、繁殖性等幾大特征，因此作為多媒體教室的管理人員就必須樹立防病毒意識，并且應該積極采取各種相應的預防保護措施，努力禁止各種病毒入侵計算機系統，以確保計算機系統的安全與正常使用。根據我們實驗室管理人員多年多媒體教室系統維護工作中的實際經驗，而且參考了已有的文獻，總結出以下幾條重要的防病毒措施。

1.計算機必須安裝正版的Windows操作系統，并且要開啟系統的自動更新功能，以便及時修補系統，防止病毒和惡意軟件的攻擊，從而保護系統，使其能安全正常地運行。

2.一定要安裝正版的殺毒軟件，并經常對其進行升級。它是消除計算機病毒、惡意軟件和特洛伊木馬的必需軟件，它包括病毒監控識別、病毒掃描、病毒消除、自動升級及數據恢復等功能，是計算機防御系統（包含殺毒軟件、防火墻、入侵預防系統等）的重要組成部分。開啟病毒防火墻和防病毒軟件的實時監控功能，定期用殺毒軟件對系統進行掃描和殺毒;設置防病毒軟件的自動更新功能，使它能及時更新到最新版本。

3.一定要做個系統備份，并定期備份系統關鍵數據。一般會使用Ghost技術來備份系統，具體方法是用該技術將系統磁盤備份到擴展名為.gho的文件，系統損壞時就可用它來恢復還原。生成備份文件的前提是系統必須干凈無毒，且安裝了教學必需的常

用軟件，還要保證防病毒軟件已經升級到了最新版本，這時應先進入Dos中，執行Ghost.exe文件，選擇“Local/Partition/To Image”命令，然后選擇源磁盤（系統盤，通常是C盤）、目標盤（D盤、E盤或F盤，即保存備份文件的磁盤），然后按照提示進行一些選擇并等待進度條完成。當然，為了以后在恢復系統時更簡單快捷，最好在目標磁盤的根目錄下創建一個新的Ghost文件夾，并將生成的備份文件*.gho和Ghost.exe保存在其中，或將其存儲在光盤上，以方便以后檢索。當然，也可以使用在外面購買的GHOST CD重做系統。需要注意的是：對頑固病毒，必須先格式化C盤，才能再裝系統。切勿執行未經病毒檢測過的文件，包括從網上下載的文件，尤其是電子郵件附件，許多的流行病毒都是通過電子郵件直接傳播的。

4.禁止使用來歷不明的軟件，特別是盜版軟件，禁止未經檢測的移動盤插入計算機。

5.實驗室使用的計算機應有嚴格的使用權限。

6.對所有的系統盤及移動盤進行寫保護，防止盤中的文件被感染。

7.給教師機安裝硬盤保護卡。為了避免失誤操作或人為刪除系統或應用程序文件，則必須為教師機安裝硬盤保護卡。硬盤保護卡有硬卡（如小哨兵還原卡）和軟卡（如海光藍卡），每種還原卡雖有其各自的特點，但其功能基本相同。硬盤保護卡既可以保護計算機分區，也可以保護計算機免受有意無意的破壞性操作，還可以控制和預防計算機病毒的傳播，有的甚至能夠保護計算機

BIOS程序。

8.卸載或禁用某些危險的服務。例如在Windows 2000、XP等操作系統中，如果默認允許遠程注冊表操作，這就為黑客提供了一個很好的機會，因此必須禁用此服務。為此，請單擊“開始/設置/控制面板/管理工具/服務”，然后找到名為“遠程注冊表”的服務，雙擊并選擇“屬性”，在“啟動類型”中，選擇“已禁用”。

9.網絡上要限制可執行代碼的交換，建立好較好的口令，規定合理的讀寫權限。

10.加強對教師的信息安全教育。以下幾點可以作為教師在使用多媒體教室計算機時需注意的事項，要貼在多媒體教室的中控臺（講臺）上，以便及時提醒上課教師注意以下幾點。

（1）使用U盤或移動硬盤時，應先用殺毒軟件對其進行殺毒，不要雙擊打開U盤，而應右鍵單擊它的盤符，然后在快捷菜單中選“打開”。

（2）提醒學生不要用U盤在教師機上拷取課件，教師可將學生需要的課件發到學生班級的公共郵箱（或QQ共享）上。

（3）不要用教師機上網瀏覽網頁、下載文件或收發郵件等，不要安裝QQ、MSN等即時聊天工具，不上網時要將網絡連接斷開。

（4）如需安裝某些課程教學所必需的軟件時，一定要請實驗室管理人員來幫忙安裝。

六、計算機感染病毒后的應對和處理

一旦計算機感染了病毒，只要采取合適的措施即可殺死大

部分病毒，被病毒破壞的系統也可恢復。但在系統修復之前，必須對重要的數據文件先做好備份，再啟動計算機殺毒軟件，并掃描整個硬盤。在Windows狀態下，有些病毒可能無法完全被清除，這時就可用未感染上病毒的dos系統備用軟盤來對系統進行啟動，再在dos下運行相關的殺毒軟件來清除病毒。計算機一旦感染上病毒，就必須用防殺病毒軟件徹底清除文件

中的病毒。若可執行文件中的病毒不好清除時，則應將其刪除，之后再重新安裝相應的應用程序。病毒殺完后，要重啟計算機，并用防殺病毒軟件再次對系統進行檢查，以防系統中還存在病毒，且要確定因感染病毒而被破壞的數據是否被徹底恢復。當系統文件和應用程序文件受病毒感染嚴重時，則可通過重裝系統的辦法來徹底地清除計算機病毒。如若關鍵數據文件感染病毒嚴重時，就必須請防殺計算機病毒專家對病毒進行清除并恢復計算機數據。

雖然目前計算機病毒的種類千變萬化，其傳播方式也越來

越多，但我們采取了以上措施，基本可以很好地處理病毒對多媒體教室計算機的侵害問題，很好地保證了多媒體教學的正

常進行。當然，防范計算機病毒一直是一個世界性的難題，隨著計算機病毒侵害技術的不斷提高，如何更加有效地防范和應對病毒的發生和演變將是多媒體教室管理人員要面臨的更大挑戰和難題，這也終將促使我們不斷學習，努力提高自己的業務水平和能力，更好地為教學服務。

參考文獻：

[1]王兆青.計算機網絡[M].2版.北京：中央廣播電視大學出版社，2015.

[2]王文超.淺談普通高校多媒體教學電腦的維護[J].電腦知識與技術，2009，5（23）.

[3]魏三強.當前流行的兩大計算機病毒的安全防護[J].宿州教育學院學報，2008，1（2）：153-154.

[4]楊竟.高校電子閱覽室中的計算機病毒識別及防治[J].蘭臺世界，2008（7）：65-66.

[5]張漢良.淺談多媒體教室計算機維護[J].科技風，2008（11）：112.

[6]胡曉燕.高校多媒體教室計算機維護方案[J].決策管理，2008（1）：74.

[7]王海東.多媒體教室計算機系統維護策略及技巧[J].東方企業文化策略，2010（3）.

[8]劉建暉.計算機網絡安全與計算機病毒防范措施淺析[J].網絡安全技術與應用，2017（1）：7-8.