新媒體環境下基層黨建工作創新研究

摘 要 當今時代，科技與經濟之間有著密不可分的關系，互聯網已經進入人們生活的方方面面，因此手機等新媒體也逐漸成為了人們生活中必不可少的工具之一，可以說新媒體的出現正在逐漸的改變著信息的傳播方式，以更加靈活、迅速的方式將信息傳到社會的各個角落。新媒體的出現為基層黨建工作帶來了機遇和挑戰，在新媒體環境下，基層黨建工作的開展有著新的特征和方式，本文也對此展開了研究，分析了新媒體環境下大學基層黨建工作的特點，對大學基層黨建工作創新的必要性進行了分析，對黨建工作創新中存在的問題進行了分析，同時提出了相應的對策和建議，希望能夠促進大學生基層黨建工作的發展。

關鍵詞 新媒體 基層黨建 創新

作者簡介：劉芳，濱州醫學院，學工辦主任、團總支書記，講師，研究方向：高校思想政治教育。

中圖分類號：D267 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ? ?DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2019.09.192

信息網絡技術的更新換代速度非常快，媒體技術也隨著不斷更新，各種新媒體出現在人們的視野中，新媒體大多是通過網絡連接在一起，手機和電腦作為新媒體的終端，相對于傳統的報紙、電視、廣播等媒體形式來說，新媒體的形態更加多樣化，也有著更為巨大的優勢，能夠產生巨大的影響力，這對于我黨的執政有著一定的影響，對黨執政的方位和條件都產生了沖擊，因此需要進行調整。在新媒體環境下，高校的基層黨建工作需要根據新媒體的特點及優勢，正確應對新媒體為大學生基層黨建工作帶來的機遇和挑戰，將新媒體正確的運用到基層黨建工作中去，這樣才能夠更好的完成基層黨建工作。

一、新媒體環境下大學生基層黨建的特點

（一）傳播范圍廣

在傳統的媒體環境中，信息的傳播速度較慢，傳播范圍也受到相應的限制，有著一定的局限性，信息閉塞。但是隨著現代信息技術的發展，互聯網技術得到了普及，新媒體逐漸成為了人們日常生活中交流的主要途徑，在新媒體環境下，信息的傳播速度更快，傳播范圍更加廣泛，同時也更加的便捷，大學生對于新鮮事物的接受速度較快，因此新媒體很快在大學生中普及，因此大學生的日常生活得到了豐富，思想也發生了一定的變化。新媒體信息的傳播不會受到時間和空間的限制，信息的接收者也是各不相同，受眾更廣，因此相對于傳統的媒體來說，新媒體的出現讓信息的傳播范圍更廣。

（二）信息交流效果明顯

新媒體的出現改變了傳統的交流方式，資源得到了優化，實現了資源的共享，這也很好的詮釋了新媒體技術的實效性。大學生可以通過貼吧、微信、微博等新媒體來獲取信息，高校可以在這些新媒體上發布信息來讓廣大的學生對信息進行瀏覽和學習，同時也能夠通過學生對信息的評論得到相應的反饋，這樣就能夠更加全面的了解所發布信息是否合理，從而能夠及時的改良。在新媒體環境下的交流方式效果更加明顯，信息的雙方能夠及時的進行溝通和交流，及時的進行調整。

（三）信息發布平民化

在傳統的媒體環境中，信息發布的限制因素較多，因此信息發布者較少，而高校則是在信息發布方面有著極大的優勢，但是隨著新媒體的普及，人人都能夠成為信息的發布者，可以通過微博、朋友圈、校園網站等自由的發布信息，內容也更加的多元化，打破了傳統媒體環境下的種種障礙，因此信息的傳播者也隨著增多，高校在這一方面失去了權威，信息的發布也更加平民化，在引領學生思想方面也更加容易。

二、新媒體環境下基層黨建工作創新的必要性

（一）有利于強化大學生黨性修養

在黨組織中，大學生黨員是最優生命力的一個群體，因此大學生黨員個人修養的高低對于我黨的未來發展及建設都有著極大的影響，因此提高大學生的黨性是當前高校思想教育工作的重中之重。隨著新媒體的傳播，很多不良現象在黨內傳播，產生了較深的影響，很多大學生的黨性不夠堅定，因此出現了一些問題。同時黨內的一些腐敗現象也通過新媒體傳播到大學生黨員群體中，導致很多大學生黨員思想產生了動搖，無法正確的看待典型事件，因此在新媒體環境下加強基層黨建工作創新是強化大學生黨性修養的需要。

（二）有利于豐富校園文化建設

在新媒體環境下加強基層黨建工作創新對于豐富大學生校園文化建設有著非常重要的意義，隨著新媒體的推廣，在全校范圍內進行黨建工作是非常便利的，形式也更加多樣化，而黨建工作對于校園文化的建設有著一定的促進和約束作用，加強大學生黨建工作就是要更好的促進校園文化的建設，充分利用新媒體傳播正確的價值觀，幫助大學生形成正確的人生觀和價值觀，因此加強基礎黨建工作的創新能夠更好地促進校園文化的建設。

三、新媒體環境下基層黨建工作存在的問題

（一）黨員后續管理工作不到位

在高校的基層黨建工作中，很多大學生在入黨之后思想懈怠，沒有表現出合格黨員應有的素質，這也體現出黨員后續教育管理工作不到位。很多高校的基層黨支部對于學生黨員的監督及考核流于形式，考核標準不嚴格，同時在大學生入黨之后，忽視了后續教育的問題，沒有定期開展相應的學習課程，缺少考核，因此很多大學生黨員在入黨之后忽視了對黨指導思想的學習，久而久之，失去了當初入黨的積極性和熱情，出現思想滑坡現象。同時很多高校的黨建工作者教育方法較為傳統，教學方式非常死板，因此無法吸引學生的注意力，大學生黨員的學習積極性不高。部分大學生黨員在入黨之后，經常忽視黨組織活動，出勤率較低，而基層黨組織沒有及時的進行處理，導致基層黨建工作開展不順利。

（二）對黨員的思想教育不足

當今國內外形勢在不斷的發展和變化，大學生黨員能夠通過新媒體及時的了解到國內外的形勢和動態，因此容易出現一些新的變化，大學生的思想不夠堅定，因此其人生觀和價值觀可能會受到國內外不良思想的影響，如果基層黨組織不能及時的對黨員進行思想教育，那么無疑會影響大學生黨員今后的思想發展。首先很多大學生會受到西方文化的影響，動搖共產主義信念，尤其是在看到黨內的一些腐敗現象之后更加容易動搖。其次是大學生缺少堅定的理想，對自己的人生定位不清晰，缺乏吃苦耐勞的精神，容易走彎路。最后是很多大學生沉迷與綜藝節目，自己的人生觀和價值觀逐漸扭曲。加上社會的復雜性，導致很多大學生受到來自不同方面的壓力，比如家庭、學習、情感等，很容易出現心理問題，可見很多基礎黨組織對于大學生黨員的思想教育不足，無法正確、合理的引導大學生的思想方向，不利于高素質人才的培養。

（三）黨支部缺乏活力

進行大學生黨建工作應該積極的采取現代化方法和手段，激發學生的活力。但是在當前很多高校的黨支部建設中缺乏活力，尤其是在新媒體環境下，很多基層黨支部缺乏活力，思想教育方式比較單一，無法滿足大學生思想教育的需要。首先，在高校的基層黨建工作中，黨支部是主要力量，但是從目前的情況來看，很多高校的黨支部領導及教師缺乏工作熱情，很多黨政干部的理論基礎知識不過硬，無法對黨建工作作出正確、科學的指導。還有部分黨支部的教師日常有很多科研工作，精力不足，很多任務都是需要交給支部成員完整，降低了黨建工作質量。其次，基層黨支部的很多教育形式都是以座談會為主，這種傳統的教育方式無法滿足當代大學生的需求，也無法充分的調動學生的學習興趣，因此教育形式缺乏創新，黨支部缺乏活力，黨建工作開展困難。

四、新媒體環境下基層黨建工作創新對策

（一）加強后續黨員管理工作

首先，應該發揮大學生黨員的主體作用，在高校中，很多大學生入黨之后思想出現滑坡，與黨組織之間的關系不夠密切，高校的基層黨建工作者應該將大學生黨員的熱情調動起來，讓大學生黨員的權利得到保證，鼓勵創新，與大學生黨員進行及時的溝通和交流，從而創造更好的氛圍，讓大學生感受到自己的責任和義務，從而能夠更好的發揮大學生黨員的帶頭作用。其次，應該加強對大學生黨員的管理，在新媒體環境下，更加應該加強管理，充分利用新媒體技術，加強師生之間的互動，及時的了解學生的思想和學習動態，可以采取相應的激勵機制鼓勵大學生黨員發揮帶頭作用，加強大學生對黨思想的學習，同時也應該加強對大學生黨員的監督，端正其行為。

（二）加強對黨員的思想教育

首先，應該加強大學生的思想教育，定期帶領學生學習黨章知識，堅定共產主義信仰，不斷的學習馬列主義理論，提高黨性修養。在黨支部應該定期開展愛國主義教育活動，引導學生樹立正確的人生觀和價值觀，在一些重大的節日活動應該為大學生營造一種良好的氛圍，堅定大學生的理想信念。其次，加強作風建設，以社會實踐為主體，組織大學生走訪革命文化勝地，學習紅色文化，繼承老革命家的吃苦耐勞精神，培養大學生黨員樂于奉獻的精神。黨支部應該定期組織學生利用新媒體進行學習，網絡中有很多紅色革命資源，可以通過看視頻，讀文章等形式加強大學生的思想教育。新媒體技術的發展為高校帶來了巨大的挑戰，同時也帶來了機遇，基層黨建工作者需要正確利用新媒體技術，正確引導大學生的思想。社會實踐也是一項非常重要的活動，應該讓大學生在實踐中提高能力，學以致用，貼近社會，培養大學生實事求是的態度。

（三）利用新媒體激發黨支部活力

很多基層黨建工作者在傳統媒體環境下的教育能力較強，但是在新媒體環境下進行黨建工作卻是重重阻礙，因此必須加強基層黨建工作者的新媒體運用能力，可以采取在職培訓、網絡教學等方式，讓黨建工作者盡快掌握新媒體的使用方法，提高黨建工作的水平，激發黨支部活力。在新媒體時代，很多年輕黨建工作者雖然新媒體運用較為熟練，但是基礎理論知識不過硬，因此需要不斷的加強理論的學習，提高自身的文化素質，這樣才能夠更好的為黨建工作服務。同時利用新媒體技術能夠改變以往單一的教學模式，可以利用新媒體技術做好信息的傳播，加強與學生之間的溝通和交流，及時了解學生的思想動態，根據學生的興趣和愛好制定新的思想理論學習方案，這樣才能夠更好的促進黨建工作的進行，加快基層黨建工作的步伐。

五、結語

在新媒體環境下，基層黨建工作的發展是不斷進行創新的，應該積極利用新媒體引導大學生的思想，加強對大學生黨員的思想教育，只有這樣才能提高黨建工作質量，為基層黨支部注入新的活力，從而能夠更好的促進大學生的發展，促進我國的進步。

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