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流行唱法的演唱技巧訓練及表達

2019-10-06 02:18:25李超
戲劇之家 2019年25期
關鍵詞:訓練方式表達方法演唱技巧

李超

【摘 要】唱歌不僅是一種獨特的藝術形式,還是一種健康的生理狀態。流行唱法融技術性、藝術性與科學性為一體。演唱者在運用流行唱法開展演唱活動時,需要明確歌曲所具備的個性特征,靈活運用演唱技巧才能夠將流行唱法發揮到極致。為此,本文將針對流行唱法的演唱技巧訓練與表達方式進行研究與探討。

【關鍵詞】流行唱法;演唱技巧;訓練方式;表達方法

中圖分類號:J616? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? ? ? 文章編號:1007-0125(2019)25-0053-01

在新時期發展的背景下,流行唱法的演唱技巧呈現多元化發展趨勢。從聲學視角來看,人聲音的高低與發聲體的振動頻率具有直接關系。每一個人都是相對獨立的個體,每一個人發聲體的體積與形態均有所不同,在發聲過程中的振動頻率也多種多樣。

一、流行唱法的演唱技巧

(一)真聲演唱

真聲是依靠人的聲帶在完全狀態下所產生的,所有氣息集中在演唱者的胸腔內。真聲是人發聲的基礎。演唱者在開展真聲練習活動時,需要全面做好音質的控制工作,使聲音聽起來能夠給人一種柔軟的感覺。首先,演唱者可通過拍打胸口的方式開展真聲練習,運用常規練習的方法發出長音“a”的聲音。在整個發聲過程,同時用手拍打胸口,依靠身體的感知能力感受聲音在發出時所產生的振動。通過反復練習發音,使演唱者能夠正確找準胸口發出“啪”聲音的位置。在后期的練習中,企圖不借助拍打胸口這一手段,在獨立發聲的過程找準發聲位置。演唱者在開展發聲練習時,需要根據發聲過程所產生的振動找準喉頭在口腔中的具體位置,借助胸肺發聲,而不是僅借助喉頭發聲。

(二)假聲演唱

假聲是依靠人聲帶振動所產生的聲音,使演唱者能夠在頭腔中產生獨特的共鳴。演唱者在運用假聲演唱流行歌曲時,是否能夠做到收放自如,與頭聲機能的強弱具有直接關系,在整個演唱過程需要大量的氣息為其提供支持。絕大多數假聲均具有一定的瞬間性,能夠實現真聲與假聲之間的相互轉化。演唱者在開展假聲訓練時,可借助單音的長音,深化假聲的聲音位置,使演唱者能夠在練習的過程正確把握頭聲機能。演唱者以純假聲的狀態發出“yu”母音,在演唱過程需要將所有的注意力都集中到自己的頭部,使頭部產生一種空蕩或者是腫脹的感覺。

(三)混聲演唱

混聲介于真聲與假聲之間,是一種中性聲音,這種聲音與單純的真聲與假聲相比,其演唱難度更大。混聲在演唱過程將胸聲為基礎,將頭聲混入其中。中聲區將真聲作為主要聲源,根據實際情況適當加入一些假聲;高聲區將假聲作為主要聲源,根據實際情況適當加入一些真聲。演唱者通過靈活運用歌曲演唱技巧,靈活做好真聲與假聲之間的轉換工作,使聲音聽起來既飽滿又豐富。演唱者開展混聲練習活動的初期,需要從弱聲入手,借助穩定的弱混聲對演唱者的聲色進行調節,使演唱者在發聲過程能夠將混聲的特殊發揮出來。演唱者在演唱過程,如果混聲處于一種平衡狀態,那么真假聲之間的過渡將會十分流暢,使音色能夠完美銜接到一起。

二、流行唱法的情感表達

在運用流行唱法演唱流行音樂時,需要演唱者將語言與音樂巧妙地結合到一起,在表情達意的過程做好情感抒發工作。語言是流行音樂演唱的基礎,演唱者需要靈活掌握語言藝術的表現方法,明確流行唱法在演唱過程的基本影響因素。演唱者在運用流行唱法開展音樂演唱活動時,若語言表達不清晰,將無法將作品精髓闡述出來。流行唱法擁有特殊的演繹方式,無論是在語感訓練過程,還是在情感表達過程均具有極強的人性化特征。流行唱法具有極強的包容性,在演唱過程十分注重張揚個性,凸顯個人的內在魅力與價值。演唱者在練習流行唱法時,需要根據演唱內容結合曲風,在歌曲演唱過程找準吐字的感覺,正確把握歌曲藝術的情感走向。

演唱者如果語感相對比較差,需要做好普通話練習工作,在日常生活中多聽電臺、多看電視節目以及舞臺表現,通過模仿電臺、電視節目主持人、演唱者的說話方式,在潛移默化中不斷提升自己的語言水平。演唱者在語言練習的過程,應不斷建立自信心,端正學習態度,樹立正確的語言審美意識,通過聯系提升自己對語言的判斷能力和控制能力。通過重復誦讀歌詞,尋找語言所具備的美感。由于流行唱法的吐字方式注重個人的口語化,需要演唱者在練習過程懂得結合實際生活,能夠在日常生活中尋找流行唱法的演唱元素,實現生活化演唱。

演唱者在學習流行唱法時,應提高對歌詞內容的重視,能夠正確理解歌詞內容,對演唱內容有一個由表及里的認識,根據自己對演唱內容的理解,正確做好個人情感的調控工作,在理解演唱內容的基礎上尋找適合自己的情感表達方式。

三、總結

綜上所述,聲音是一種信息交流、情感傳播的重要媒介,不同的聲音蘊含著不同的思想感情以及藝術內涵。流行唱法作為當代聲樂演唱方法之一,備受廣大音樂愛好者的喜愛,這種方式通過對呼吸、共鳴、語言進行控制,靈活運用真、假聲,將歌曲的內在情感借助聲音抒發出來,有效提升音樂演唱的感染力與號召力,使聽眾能夠在聆聽的過程與演唱者在思想上產生獨特的共鳴。

參考文獻:

[1]郭鵬.音樂劇演唱教學中女聲真混聲演唱技巧訓練與應用[J].北京舞蹈學院學報,2018(05):115-119.

[2]王韡.論流行唱法高音訓練的意義與特定樂句練聲訓練法[J].貴州大學學報(藝術版),2016,30(05):68-72.

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