岳瑞琴
摘 要:中小學黨建工作是一項系統工程,既是基層黨建的范疇,又具教育特點,有其獨有的規律性。創新加強中小學黨建工作,離不開扎實到位、基于問題導向的黨建研究。健康街小學黨支部圍繞“三個如何”,聚焦“四個融入”,深化“三紅工程”,積極探索黨建工作新思路,促進黨建工作務實創新發展。
關鍵詞:黨建引領;三紅工程;務實創新
一、加強黨組織建設,筑強“紅色堡壘”
中小學黨建工作應始終圍繞黨的政治核心作用如何發揮、黨組織戰斗堡壘如何建設、黨員先鋒模范作用如何體現“三個如何”和將黨建工作融入教育改革發展全過程,融入立德樹人全過程、融入構建現代教育治理體系全過程、融入辦好人民滿意教育全過程“四個融入”來謀劃推進。
健康街小學充分發揮學校黨支部的政治核心作用,以“黨支部有特點、黨員有品位、活動有創意”為目標,大力夯實校園黨建的規范化建設。深入學習貫徹黨的十九大精神,認真開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,扎實開展“學、做、樹”活動,組織廣大黨員認真學習新黨章、十九大報告及習近平總書記系列重要講話、走進紅色教育基地,使全體黨員干部增強黨性,提高素質。注重抓機制、抓陣地、抓特色,將黨建和教育深入融合,扎實推進黨建工作任務的落實。大力加強師德師風建設,切實增強廣大教職工立德樹人、潛心育人的責任感和榮譽感。
二、黨建與教育工作相融,打造“紅燭先鋒”
黨建研究要突出黨組織如何統領教育改革發展,如何為教育改革發展提供堅強保證,如何達成黨建、業務同向同心,實現抓黨建促教學的目標。為此,學校黨支部聚焦“三個如何”、“四個融入”,積極在推進黨建業務融合發展上多做文章。進一步健全把骨干教師、優秀青年教師培養成黨員,把黨員教師培養成教學和管理骨干的“雙培養”機制,創新黨建內容及方式,融黨建工作于教育教學工作中。結合推進“兩學一做”常態化制度化,深入開展“爭先鋒、做表率”主題活動,黨員教師亮身份、亮職責、亮承諾、比奉獻、比業績、比創新。實施黨員名師工程,開展崗位建功、教學競賽等活動,下大氣力提高教育教學質量。
一是圍繞“如何做合格黨員”,加強對黨員的黨性教育。通過認真學習十九大精神,持續開展“大學習、大調研、大改進”、重溫入黨誓詞、黨員好故事征集、“堅持立德樹人 回歸教育初心”教育理念大討論等活動,不斷加強黨員黨性修養,充分發揮黨員的榜樣示范作用、先鋒引領作用。
二是圍繞“如何做四有教師”,開展師德師風建設活動。開展好師德建設月活動,簽訂規范從教承諾書、舉辦“愛崗敬業、樂于奉獻”專題研討活動、舉行“教師宣誓儀式”和校級優秀教師、模范班主任、優秀黨員表彰活動等。
三是持續開展“三聯一幫帶”活動。通過建立檔案、談心談話、補習助學、心理咨詢等方式,與聯系對象開展形式多樣的幫帶活動,使幫扶活動切實取得實效。
四是進一步健全把骨干教師培養成黨員把黨員培養成業務骨干的“雙向”培養機制。
五是實施黨員教師“四爭創”活動。積極爭創管理先鋒崗、教學先鋒崗、德育先鋒崗、服務先鋒崗,工作學習中自覺當表率,做先鋒,結合崗位,爭先創優。
三、黨建與德育工作相融,引領“紅心向黨”
小學教育對孩子的成長成才非常關鍵。如何幫助學生扣好人生的第一粒扣子?近年來,健康街小學黨支部注重發揮黨建引領作用,以“立德樹人”為根本,團結帶領黨員和全體教職工不忘初心跟黨走,同心共筑教育夢,積極實施黨建融合模式,把黨建工作融入到教育改革發展、立德樹人、學校治理的全過程,以黨建帶隊建,提升學校辦學水平。
一是開展了紅色文化進校園活動。在學校小花園新建黨建“微廣場”,花園北側建設十大元帥雕塑,花園南側制作經典戰役長廊,花園東側制作中國軍隊種類大全。在南教學樓北墻設計制作了黨史長廊,通過黨史小故事,教育全體師生不忘初心,牢記使命。
二是突出紅色基因傳承,開發特色校本課程。為認真落實黨史教育進校園、進課堂、進頭腦,編輯出版黨史教育校本讀物上下冊《傳承紅色基因堅定理想信念》,培育學生愛黨、愛國的情懷。
三是進行社會主義核心價值觀教育。把社會主義核心價值觀融入日常教育教學活動中,進行微德育、社會體驗等的研究與實踐,強化養成教育、社團建設等,開展少先隊“紅心向黨”活動。
四是緊扣主題教育活動,強化思想道德教育?。結合學校特色和重大節日等開展豐富的德育特色活動,使學生受到了生動的愛國主義教育和革命傳統教育,引導學生感黨恩、聽黨話、跟黨走,推動黨建與德育融合發展。
五是持續開展文明校園創建工作。以創建文明校園、文明班級為主題,廣泛開展系列道德實踐活動,推動精神文明建設再上新水平。
將黨建工作融入到教育改革發展、立德樹人、學校治理的全過程,促進了學生的健康成長,學生對一切行動聽指揮、艱苦樸素、吃苦耐勞、為人民服務等“四個傳統”有了切身的認識和體會;加強了教師的作風建設和爭先創優意識,提升了學校的辦學水平。
“三紅工程”的深化實施,提升了師生素質,促進了學校發展。2018年,體育聯賽團體總分榮獲全區第一名;學校學業評價改革的做法榮獲市政府成果一等獎,學校黨支部創新黨建帶隊建機制,連續獲評全國國防教育特色學校、全國國防教育示范校。