淺析紀錄片《尋找薇薇安·邁爾》的敘事結構與真實性建構

肖雅

摘要：紀錄片《尋找薇薇安·邁爾》作為新媒體時代下的“第一人稱”視角紀錄片，采用以導演自身問題牽引、心理變化、行動過程為線索，多限知視角整合的雙線結構以及以人物發展軌跡為中心的人物塑造方式完成敘事，以采訪元素化、多限知視角交叉對立的方式建構真實性，完成了對傳奇人物薇薇安·邁爾從發現到尋找以及再次發現的過程，全方位呈現了對一個“缺席”的主人公最大限度地客觀真實地塑造。既完成了導演自身的表達，也是對薇薇安隱藏在攝影作品背后的巨量信息與情感的傳達。

關鍵詞：第一人稱;限知視角;敘事結構;真實性

紀錄片《尋找薇薇安·邁爾》呈現了主人公薇薇安·邁爾的雙面人生。敏銳的眼光與絕佳的藝術才華隱藏于大膽、古怪、落魄的皮囊之下，她生前輾轉于多個雇傭家庭之間，默默無聞地做了40年保姆工作，卻留下了10萬多張芝加哥街景和街頭人像底片。這些底片2007年在一場拍賣會上被導演約翰馬盧夫拍得后才重見天日，作品初現便驚艷眾人，她遂被攝影界公認為是20世紀最偉大的攝影師之一。值得注意的是這部紀錄片打破常規的敘事方式，導演約翰馬盧夫不僅沒有隱藏作為導演的主觀視角，反而有意以自身為線索、以第一人稱的敘述以及導演多次直接出鏡陳述的方式呈現了從“發現”到“尋找”和“再次發現”的整個過程?！暗谝蝗朔Q”的敘事方式在打破常規、讓導演直接與觀眾面對面的同時，也面臨著客觀性不足、敘事視角受限等問題，那么本片中是如何處理這些問題的呢？

一、以主觀視角為線索、多限知視角整合的敘事

《尋找薇薇安·邁爾》以導演自身的探索過程為線索，結合多個人物以限知視角敘述的采訪內容完成敘事與人物塑造。

紀錄片開頭即為多個被采訪人物面對鏡頭的思考畫面，隨后他們給出了幾個對薇薇安的形容詞，“自相矛盾”“大膽”“神秘”，從籠統的形容詞到“她拍了很多照片”，多樣性的敘述使主人公的形象隱約可見卻又撲朔迷離。及至這一片段的結束，一位語言學家說“我希望發現這些底片的是我而不是你”，順理成章地引出了導演—— “我”。

俯拍視角鏡頭下，一個人調整了一下鏡頭，開始整理多箱物品和資料。自此，導演開始以第一人稱講述他誤打誤撞地獲得薇薇安照片底片并發現其中可稱之為“寶藏”內容的過程。且導演有意突出自身主觀視角，還顯得有些“啰嗦”地加入了部分對自身經歷經驗的講述，以突出他對于這些照片價值判斷的準確性，吊足了觀眾的胃口。而接下來他將部分照片上傳，這一段照片展示結合網友與部分被采訪者的評價使觀眾對薇薇安的照片有了更為直觀的印象，同時也對其本人產生了更為濃厚的興趣。

緊接著，以“尋找”為線索，導演采訪了多個人物，以薇薇安曾經有過交往或接觸過的人物為主，包括她工作過的家庭中的成員（男女主人、被她照顧過的孩子）、她晚年流落街頭時附近的住客、在看到照片后對她產生興趣的專家等等。結合多個限知視角的陳述形成對薇薇安人生經歷的敘述和人物形象的塑造，完成“再次發現”的部分。

總的來說，本片中的一人稱敘事既作為一條獨立的故事線存在，同時又是敘述薇薇安本人的線索?！鞍l現”到“尋找”到“再次發現”的過程中，薇薇安的形象逐也漸清晰起來。

二、限知視角的矛盾與交叉中建立真實性

作為以第一人稱開展敘事的紀錄片，最難以避免的問題往往是過于突出的主觀性，此時真實感的架構尤為重要。正如趙曦在《真實的生命力——紀錄片邊界問題研究》中所說：“從觀眾欣賞的角度而言，紀錄片的真實意味著使觀眾產生真實的判斷和認同感，即相信影片影像所呈現的內容與真實世界之間是一種可靠的符合一致的關系，相信影片的聲音和圖像都有真實的事實根據和事實邏輯。”[1]本片中，薇薇安是一個從始至終都未直接出現在鏡頭前的“隱藏者”，這使得人物敘述客觀性的呈現更為重要。本片中對于薇薇安人生的敘述及形象塑造絕大部分都是在多個被采訪者的敘述中完成的，導演不對其做出決斷。同為限知視角，每一段陳述都是被采訪者的主觀意見與判斷，但正是這些時而統一時而分歧的觀點留給了觀眾思考空間，保有了薇薇安形象的客觀性，因為最終的判斷權仍在觀眾手上。

以對“薇薇安是哪里人”這一問題的敘事為例，一人說“她是法國人，她幾乎沒有口音”，另一人說“她當時的假裝立即驚到我了，就像假的法國口音一樣”，立刻又銜接到“有人說她的口音是假的，這其實不對”。兩個持對立觀點的人物采訪極其緊密的交叉剪輯形成了一種生動而幽默的對話感，而他們口中的薇薇安也隨之鮮活起來，不是簡單的上帝視角陳述，而存在于每個人的心中。同時，導演將自己以第一人稱視角“尋找”的過程突顯出來，并有意剪入了拍攝者與被采訪者交流互動的部分，強調導演本身的存在。

三、以人物發展軌跡為中心、打破時間軌跡的敘事結構

與多數傳統人物紀錄片不同的是，導演在對巨量采訪素材的處理及敘事上打破了時間軌跡，組合出了一條新的以人物發展軌跡為中心的敘事結構。

在開頭呈現多個采訪對象對主人公的簡單評價后，導演沒有急著開始對人物本身進行進一步敘述，轉而呈現了薇薇安最引人注目的部分——攝影作品，多張作品的直觀呈現與攝影界權威人士的評價毋庸置疑地肯定了其作品的價值。至此，對薇薇安形象的輪廓勾勒已大體完成。

接下來，導演以薇薇安形象特點為中心按照不同特質劃分，描述自身對其形象認知的發展軌跡，有層次地進行故事講述和人物塑造。例如在薇薇安長達40年的保姆經歷中，幾乎每個家庭都對她有著一些較為矛盾的評價，根據這些特點，導演整理出了一條塑造薇薇安形象的敘事線，最初為“她喜歡孩子孩子也喜歡她”“活潑美妙”“總是給人帶來喜悅”等，薇薇安作為保姆從某種程度上來說是孩子們喜愛的類型，甚至是崇拜的對象。

然而緊接著，被采訪者們的話語中開始透露出與之前幾乎截然相反的信息，薇薇安性格中的另一面逐漸浮出水面，強迫孩子吃飯，故意讓孩子走丟，以及極其抗拒他人的碰觸尤其是男人等等。究其原因，導演隱晦地用被采訪者們的敘述和猜測給出了“薇薇安可能曾經遭受性侵”的答案，也是出于對主人公本身的尊重。薇薇安結局凄涼，被一次次解雇，最終流落街頭再無音信，作品蒙塵至今。正如徐智鵬在《新媒體時代紀錄片“第一人稱”敘事風格研究——以導演約翰·馬盧夫及其奧斯卡提名紀錄片<尋找薇薇安·邁爾>為例》中所說，“導演打破了薇薇安人生軌跡的時間順序，而是按照人生的起落盛衰，整體提煉出一條人物成長、變化的弧光。這一條人物‘弧光成為故事結構的計量，支撐起了紀錄片整體的敘事脈絡、情節情感走向?！盵2]

四、總結

《尋找薇薇安·邁爾》作為一部新媒體時代下的“第一人稱”風格紀錄片，其敘事結構及人物塑造方式都具有一些新的內在特質。在媒體工具高度發達的當下，對“我”的表達已成為不可逆的趨勢。導演以自身提出的問題、發現和尋找歷程、心理變化為線索牽引，通過提問和談話尋找拍攝線索和獲取拍攝內容，推動敘事進程，以多名采訪對象的敘述完成人物“拼圖”，這些限知視角的陳述并不完整并且主觀化強烈，卻在觀點的矛盾與交叉中勾畫塑造出了一個真實的人物，完成了真實性的架構。

第一人稱紀錄片在新媒體時代的浪潮中越來越受到青睞，而在傳達“我”的過程中，如何完成紀錄片真實性的架構、呈現清晰客觀的敘事和完整的人物塑造也將是巨大的挑戰。

參考文獻：

[1]趙曦.真實的生命力——紀錄片邊界問題研究[M].中國傳媒大學出版社，2014.

[2]徐智鵬.新媒體時代紀錄片“第一人稱”敘事風格研究——以導演約翰·馬盧夫及其奧斯卡提名紀錄片<尋找薇薇安·邁爾>為例[J].當代電影，2016（5）：47-49.