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探析國有企業發揮工會優勢提升員工技能水平

2019-10-14 20:37:46劉長旭
企業文化 2019年5期
關鍵詞:提升工會國有企業

劉長旭

摘要:國有企業正處在改革關鍵時期,各項工作蓬勃發展,員工的素質高低是決定公司命運的關鍵。提高職工整體素質,培養一支技術過硬、德才兼備的職工隊伍,是新形勢下工會面臨的一項重要任務。

關鍵詞:國有企業;工會;技能;提升

當前,國有企業正處在改革關鍵時期,各項工作蓬勃發展,員工的素質高低是決定公司命運的關鍵。提高職工整體素質,培養一支技術過硬、德才兼備的職工隊伍,是新形勢下工會面臨的一項重要任務。作為基層工會組織,我們要以黨的十九大精神為統領,圍繞企業中心工作,突出維護,求真務實、與時俱進。深入職工隊伍建設中,特別是一線員工的素質建設中來,提高職工整體素質,是新形勢下工會的一項重要任務。那么,我們基層工會又該如何提高員工技能水平呢?筆者結合工作實際,談幾點自己粗淺的看法。

一、加大員工教育培訓與管理力度

要在激烈的競爭中求得生存,實現持續、健康、快速發展,必須通過教育、培訓來提高職工素質,最大限度地開發員工的潛能,使人力資本增值。提高職工素質建設必須有計劃、有目標、有措施,它是一個漸進過程,必須加強協調管理,并與總體發展目標緊密相聯。真正把職工素質培訓納入企業發展規劃,組織員工積極參加各類文化和專業技能培訓。培訓內容、培訓重點和培訓方式等要契合企業發展實際,要科學、規范。筆者認為應做到以下三點:1、要與企業的需求相吻合。參加集團的技術比武相關專業活動的過程中,深深感到我們缺乏的就是經驗總結、成果積累,這就需要開闊的知識視野和較強的業務能力。近年,我們相繼開展了公司安全知識競賽、技能比賽等活動,把員工的思想政治工作、各方面素質的進一步提高作為重點工作開展。2、要與公司的現狀相適應。結合公司實際現狀,讓培訓內容稍高于現狀,讓員工感覺通過努力就可以達到的愿望,有動力不空談。3、要與員工的實際水平相對應。每位員工的學歷、經歷、認識都不同,一方面要劃分不同層次的員工區別對待,使參加當次培訓的人員盡量處在同一水平,另一方面要視員工的層次安排與該層次員工的水平相對應的內容。如果參差不齊的員工參加同一培訓,必然有的人感覺太膚淺有的人感覺太深奧,所以應該先按照參訓員工的水平劃分培訓批次,制定培訓難度標準,以保證參訓員工都有所收獲。

二、構筑學習平臺、考核待遇體系

促進職工成才教育培訓要取得好的效果,就要為員工構筑好的學習平臺,吸引員工廣泛參與。工會應鼓勵員工在搞好崗位培訓的基礎上,通過多種途徑,如讀書自學、技能培訓、豐富多彩的文娛活動等多種形式獲取知識,增長才干,在實踐中不斷充實自己。并且要堅持面向一線職工、立足班組建設,把職工的素質教育和企業的專業化、規范化、科學化管理結合起來,引導職工走上技能成才的道路。1、樹立人才觀念,把職工的技能水平和崗位掛鉤。除了高學歷的人才,高級工人也是人才,是應用型、技能型人才,是將科學技術成果和先進工藝技術轉化為現實生產力,促進經濟增長的重要力量。很難設想,一個單位只需高學歷人才,而不需要有高技能技工的話,企業將會怎樣,所以工會應加強對高級技術工人這一人才重要組成部分的認識,加強培訓,注重培養。對發揮領頭雁的作用、對生產、技術改革上做出重大貢獻的高級技術工人給予獎勵。同時在企業改革發展的過程中,要把職工的技能水平和崗位掛鉤,把職工的技能水平作為上崗的基本資格。如對班組長這個崗位應具備什么樣的技能水平,做出一個具體的要求,對從事特有工種的人員也應做出一個標準來,從而調動員工提高技能水平的積極性。2、要把人才、技能要素滲透到各種分配和工資待遇中去。落實工資待遇是提高員工技能水平的一個重要的環節。在實施中,重點突出崗位對技能水平的要求,體現專業技能水平在員工上崗、工資待遇中所占的份額,并結合企業的工資體制及經濟承受能力,不搞一個模式,要進行大膽的嘗試,拿出比較合理有效的方案來。把工資設計與技能水平相聯系,把員工的技能水平作為提高員工工資待遇的重要條件之一。3、開展勞動競賽,激發員工提高技能的積極性。可以開展多面手比賽,培養種子選手;還可以通過崗位練兵、技能比賽和創優爭先活動等,激發調動員工獲取知識、提高技能的積極性,使單位上下形成一種崇尚知識、重視人才、愛崗敬業的良好風氣。通過這些活動,不僅可以弘揚企業文化精神,陶冶員工情操,同時也充分展示廣大員工奉獻崗位,勇于進取的精神風貌,激發全體干部員工的工作積極性,同心協力迎接新時期新挑戰,促進余吾熱電的建設。

三、以人為本,維護員工的學習權、發展權

以人為本,就是要把員工作為管理活動的核心和最重要的資源,通過各種措施提高員工的能力,發揮員工的積極性和創造性,引導員工去實現預定的目標,體現對人的尊重、理解并極力實現人的全面發展。擁有一支高素質的員工隊伍對企業發展是至關重要的,因此,應把培育人、不斷提高員工的整體素質作為經常性的任務。在人才已經上升為第一生產力的知識經濟時代,知識的更新更加迅速,職工的崗位調整更加頻繁,終身教育已成為必然趨勢,學習和教育必將伴隨員工的職業生涯,效益,公司也要為員工提供發展和施展才華的舞臺。公司有責任、有義務維護員工的學習權、發展權,使得每個員工在知識經濟大潮中不至于因知識貧乏而落后。

四、強化思想政治工作,開展職業道德教育

思想工作是生命線,企業在抓好員工技能素質的同時,也必須抓好員工的思想素質。試想,如果一個企業家對員工不講道德,以主仆的身份關系出現在日常工作中;而企業員工也不忠于職守,又缺乏質量意識、協作精神,那么,企業人際關系緊張,終將從內部瓦解。這樣的企業怎能在市場的激烈競爭中求得生存與發展?因此,講職業道德無論從何角度看,都是企業發展的必然要求。強化思想政治工作、職業道德教育也是企業立身于經濟大潮中的一門必修課。

同時,企業還必須貫徹國家有關職業教育和技能培訓的法律法規,落實開展職業教育方面應盡的責任和義務,進一步加大在員工中培養各類人才的力度。推動和建立完善員工技能資格認證體系,使員工中的優秀人才脫穎而出。推動落實員工技術創新獎勵制度,為員工充分施展才華創造條件,為促進企業效益的提高和建設提供更多的人才資源支持。

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