石油企業(yè)青年職工思想政治工作創(chuàng)新研究

陳茁

摘要：無(wú)論對(duì)于一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)民族，無(wú)論是企業(yè)單位還是合作團(tuán)隊(duì)，青年都是一個(gè)最有力的部分之一，他們蓬勃健康的發(fā)展不能離開(kāi)青年的奮斗。在石油企業(yè)中也是如此，若是想要讓石油企業(yè)的青年職工奮發(fā)向上，對(duì)青年職工的思想政治工作是必需的。本文首先提出如何堅(jiān)持青年思想政治工作，然后從不同方面提出改革創(chuàng)新的觀點(diǎn)，希望為石油企業(yè)青年職工的思想政治工作創(chuàng)新尋找一條可行的道路，使他們能夠成為“棟梁之材”。

關(guān)鍵詞：石油企業(yè);青年職工;思想政治教育;創(chuàng)新思路

在石油企業(yè)經(jīng)過(guò)不斷改革和創(chuàng)新后，更多的人注重的是石油企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，而對(duì)于青年員工的思政教育卻逐漸被公司所忘記，這導(dǎo)致了如今的青年職工的思想政治教育無(wú)法得到關(guān)注，缺少實(shí)效性。因此，在當(dāng)今的形勢(shì)之下，石油公司應(yīng)在傳統(tǒng)的思政教育上進(jìn)行改革，從而更好的幫助青年職工學(xué)習(xí)思想政治知識(shí)，以適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的需求，提升青年員工總體的思想政治素質(zhì)，以此帶給石油企業(yè)積極的影響。

一、在青年職工教育中需注意的原則

思想教育工作影視石油公司為了提升員工的思想政治素養(yǎng)而進(jìn)行的教育工作，在教育中一定要基于“以人為本”的準(zhǔn)則，在教育和開(kāi)導(dǎo)過(guò)程中，一定要將員工的尊嚴(yán)和心態(tài)放在首位，要對(duì)員工有充分的關(guān)心和尊重。所以，在教育工作的進(jìn)行過(guò)程中，我們要注重以下幾點(diǎn)。

（一）堅(jiān)持“以人為本”

在對(duì)青年職工進(jìn)行教育的過(guò)程中，要始終貫徹“以人為本”的原則，不能動(dòng)搖，思想政治教育的初衷是讓青年職工滿足當(dāng)今社會(huì)對(duì)思想政治素養(yǎng)的要求。因此需要教育者對(duì)青年員工保持關(guān)愛(ài)和尊重。這樣才能使教育達(dá)到理想的效果。還要在工作中積極發(fā)現(xiàn)員工出現(xiàn)的問(wèn)題，并且及時(shí)給予員工幫助，使員工能夠全心全意的投入到工作任務(wù)中。

（二）結(jié)合生活實(shí)際

只注重于讓員工學(xué)習(xí)思想政治理論是無(wú)用的，要讓員工將學(xué)到的思想政治理論得到運(yùn)用，將其于生活相連接，要掌握青年員工的生活實(shí)際，從而分析員工的思想和情感，才能對(duì)思想不正確的員工及時(shí)進(jìn)行教育，使青年員工的思想意識(shí)緊跟著社會(huì)需求的思想意識(shí)相協(xié)調(diào)。同時(shí)，在進(jìn)行思想教育時(shí)要學(xué)會(huì)在員工的角度思考問(wèn)題，從而理解員工的想法，給他們提出正確的觀點(diǎn)，從而提升員工的思想政治素養(yǎng)。

（三）強(qiáng)調(diào)教育者與領(lǐng)導(dǎo)以身作則

身為教育者一定要在行動(dòng)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用，若是自身不遵守要求，就難以使青年員工信服，用自身行動(dòng)來(lái)促進(jìn)青年員工的思想政治素養(yǎng)的提升，嚴(yán)格遵守要求，使思想政治工作更有說(shuō)服力，使青年員工接受思想政治的學(xué)習(xí)。

二、青年思想政治教育的創(chuàng)新方法

伴隨著如今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，石油企業(yè)的思想政治工作逐漸發(fā)生變化，由曾經(jīng)的開(kāi)放的、廣泛的方式轉(zhuǎn)換為如今的集中和分散相結(jié)合的方式;由曾經(jīng)的靜態(tài)封閉的方式轉(zhuǎn)換為現(xiàn)在動(dòng)態(tài)開(kāi)放的局面。

（一）在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制上改革和組織思政活動(dòng)

在對(duì)公司的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制進(jìn)行改革和優(yōu)化時(shí)，可以先從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制入手，使思想政治教育的工作更加適合員工的學(xué)習(xí)，改革思想和員工更加相符，堅(jiān)持賞罰分明制度，對(duì)于工作有潛力的員工要進(jìn)行表?yè)P(yáng)，是員工工作潛能得到最大程度的發(fā)揮，也能在生產(chǎn)活動(dòng)中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。堅(jiān)持組織開(kāi)展有助于員工思想政治發(fā)展的多樣性活動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)員工對(duì)活動(dòng)以及工作生活的積極性，從而使員工以更加積極的態(tài)度投入到工作中。

（二）適當(dāng)運(yùn)用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)等方式

在過(guò)去，傳統(tǒng)的思想政治工作主要為通過(guò)對(duì)思想政治的學(xué)習(xí)來(lái)激發(fā)員工的創(chuàng)新型思維和對(duì)工作的熱情，而在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下，過(guò)去的教育方式已經(jīng)很難達(dá)到當(dāng)今的社會(huì)需求。因此當(dāng)今的思想政治工作也在進(jìn)行不斷的改革和創(chuàng)新，將傳統(tǒng)的理論教育和當(dāng)今社會(huì)需要的物質(zhì)和事業(yè)因素結(jié)合在一起，從而不僅培養(yǎng)了員工的思想政治素養(yǎng)，還能幫助員工解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的問(wèn)題。若是遇到思想覺(jué)悟較低的員工，教育著要耐心的對(duì)其進(jìn)行教育，使用理論和實(shí)際相結(jié)合的方式來(lái)使其理解。對(duì)青年員工進(jìn)行思想教育工作不能只局限于對(duì)員工進(jìn)行理論教學(xué)，還要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助員工解決實(shí)際生活中工作和生活等方面遇到的困難與問(wèn)題，同時(shí)適當(dāng)?shù)膶?duì)員工進(jìn)行物質(zhì)方式的獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)賦予多種對(duì)于思想政治學(xué)習(xí)的方式。

（三）做適應(yīng)發(fā)展的思政工作

在當(dāng)今需要不同企業(yè)員工具有一定知識(shí)素養(yǎng)的社會(huì)，公司一定要在滿足員工適應(yīng)社會(huì)的前提之下進(jìn)行教育。在如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等方式來(lái)對(duì)思想政治教學(xué)方法進(jìn)行創(chuàng)新?？梢越柚W(wǎng)絡(luò)這個(gè)平臺(tái)為員工搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，來(lái)對(duì)員工的思想素養(yǎng)進(jìn)行優(yōu)化，將積極正面、具有代表性的工作內(nèi)容呈現(xiàn)在員工眼前。還要針對(duì)不同的工作群體，采取不同的教學(xué)方式，以此來(lái)強(qiáng)化思想政治教學(xué)對(duì)于員工的積極作用。

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，對(duì)員工進(jìn)行思想政治的教育工作是一項(xiàng)艱巨而困難的任務(wù)，教育者在制定思想政治工作時(shí)，不能局限于傳統(tǒng)的教育方式，而是要結(jié)合當(dāng)今的社會(huì)背景進(jìn)行大膽創(chuàng)新，在制定工作中要從青年職工的認(rèn)知能力作為起點(diǎn)出發(fā)、多從員工的實(shí)際思想水平出發(fā)，針對(duì)不同水平的員工采取不同的教育措施，使用最科學(xué)的方式來(lái)避免在思想政治教育中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，積極開(kāi)展有利于青年職工思想政治素養(yǎng)的思想政治活動(dòng)，從而促進(jìn)石油企業(yè)向積極的方向發(fā)展。

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