高校音樂(lè)專業(yè)舞蹈課實(shí)踐教學(xué)新思路探索

覃芳芳

隨著社會(huì)對(duì)人才要求的提高，音樂(lè)學(xué)專業(yè)的舞蹈課實(shí)踐也在探索中發(fā)展，其中，教學(xué)內(nèi)容的改革成為發(fā)展道路上的荊棘，這就需要提升教育教學(xué)水平。音樂(lè)學(xué)專業(yè)的教學(xué)已不是單一的課程，與舞蹈相結(jié)合已成為必然。這個(gè)目標(biāo)需要依靠改革教學(xué)內(nèi)容，采用新形勢(shì)的教學(xué)策略等措施實(shí)現(xiàn)。從而提升教學(xué)水平，使相關(guān)的知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)得到完善。

1 現(xiàn)在舞蹈教學(xué)內(nèi)容發(fā)展現(xiàn)狀及出現(xiàn)的問(wèn)題

1.1 舞蹈教學(xué)內(nèi)容的發(fā)展?fàn)顩r

將舞蹈課作為必修課有三點(diǎn)重要的原因：一、舞蹈課可以鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)表現(xiàn)力，讓學(xué)生更有自信和氣場(chǎng)。二、舞蹈課可以培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力，使學(xué)生全面發(fā)展。三、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的適應(yīng)度，更好的調(diào)整自身發(fā)展趨勢(shì)。為了使教學(xué)的內(nèi)容更加豐富，使教學(xué)效果更加優(yōu)秀，舞蹈課的教學(xué)顯得尤為重要。所以，對(duì)于舞蹈課實(shí)踐教學(xué)新思路的探索是有迫切的需求的。

1.2 出現(xiàn)的問(wèn)題

在探索舞蹈課實(shí)踐教學(xué)的路途中，并不是一帆風(fēng)順的。由于音樂(lè)學(xué)本科專業(yè)出現(xiàn)的時(shí)間較晚，發(fā)展時(shí)間較短，所以并沒(méi)有較多經(jīng)驗(yàn)的積累，造成這其中出現(xiàn)了很多問(wèn)題：一、舞蹈課開(kāi)設(shè)的內(nèi)容僅限于表面，沒(méi)有深層次的挖掘，教學(xué)內(nèi)容也只是表面的，因此，許多各方面都很優(yōu)秀的教師就不能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，只能追求表面教學(xué)，在這一方面看來(lái)，舞蹈課在音樂(lè)學(xué)專業(yè)中開(kāi)設(shè)是有浪費(fèi)師資的缺陷的。二、音樂(lè)學(xué)的學(xué)生并不是專業(yè)學(xué)習(xí)舞蹈的學(xué)生，所以在課程安排的內(nèi)容上有一定的局限性，比如：課程安排較少，課程的學(xué)時(shí)會(huì)有限制等問(wèn)題。所以，學(xué)生們學(xué)習(xí)到的內(nèi)容是有限的，而且學(xué)習(xí)到的知識(shí)也都是沒(méi)有深度的，就與原來(lái)追求的教學(xué)效果相背離，沒(méi)有很好的實(shí)現(xiàn)原來(lái)設(shè)定的目標(biāo)。三、舞蹈課的教學(xué)內(nèi)容不曾創(chuàng)新，導(dǎo)致培養(yǎng)出的學(xué)生與社會(huì)的需求不相符合，沒(méi)有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。

2 教學(xué)新思路的探索采取的措施

2.1 采取新形式的教學(xué)策略

一、不要只是依賴教師傳授舞蹈相關(guān)的知識(shí)，要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。比如，舉辦一些有利于學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的活動(dòng)，讓學(xué)生懂得競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。或者舉辦有關(guān)舞蹈方面的活動(dòng)，為學(xué)生提供一個(gè)積累舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。二、使課本內(nèi)容與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，組織多種形式的藝術(shù)活動(dòng)，從而增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)于知識(shí)的掌握能力，并能夠應(yīng)用于實(shí)踐。三、教師要與學(xué)生多加溝通，提出可執(zhí)行的意見(jiàn)或建議。教師在學(xué)生完成學(xué)業(yè)的道路上起著至關(guān)重要的作用，在教學(xué)中要給于學(xué)生專業(yè)的引導(dǎo)，從而提升學(xué)生的專業(yè)能力，教師要有足夠的耐心，積極的鼓勵(lì)學(xué)生走向正規(guī)且正確的藝術(shù)道路。

2.2 教學(xué)內(nèi)容加以豐富和拓展

音樂(lè)學(xué)專業(yè)本就是一門藝術(shù)的學(xué)科，所以，舞蹈課的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該豐富多樣，不應(yīng)該只是單一、膚淺的學(xué)習(xí)表面的技巧。高校要著力于培養(yǎng)全方面發(fā)展的學(xué)生，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，努力讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，滿足社會(huì)發(fā)展的需要。因此，針對(duì)教學(xué)內(nèi)容的豐富和拓展，可以從以下幾個(gè)方面著手：一、開(kāi)設(shè)現(xiàn)代舞課程，促進(jìn)學(xué)生們對(duì)于現(xiàn)代舞的了解，熟悉韻律，了解現(xiàn)代舞的舞蹈結(jié)構(gòu)，擁有一定的現(xiàn)代舞基礎(chǔ)，促使學(xué)生的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)得到豐富和完善。二、增設(shè)編舞實(shí)踐，提高編舞技能，為學(xué)生以后舞蹈教學(xué)打下基礎(chǔ)，可以增加學(xué)生的就業(yè)機(jī)會(huì)，應(yīng)聘教育工作的崗位，做到切實(shí)從學(xué)生自身出發(fā)，以學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生為中心。三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身形體態(tài)的訓(xùn)練，要專注學(xué)生的坐、行等各個(gè)方面，做到學(xué)生能夠形成自己的氣質(zhì)和氣場(chǎng)，增強(qiáng)對(duì)于自我得認(rèn)可。

2.3 增強(qiáng)教學(xué)與社會(huì)的相關(guān)性，貼近社會(huì)以及創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容

開(kāi)設(shè)舞蹈課的根本目的是為了讓學(xué)生全面發(fā)展，有更好的發(fā)展前途，從而有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的能力，從根本上來(lái)說(shuō)是為了促進(jìn)學(xué)生盡快的融入社會(huì)。所以，舞蹈課的內(nèi)容要貼近社會(huì)，并且具有社會(huì)實(shí)踐性。另一方面來(lái)說(shuō)，創(chuàng)新是事物發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力，現(xiàn)在的社會(huì)發(fā)展變化日新月異，舞蹈課程的內(nèi)容也要隨之變化，勇于創(chuàng)新。當(dāng)今時(shí)代的學(xué)生喜歡有個(gè)性且流行的事物，結(jié)合當(dāng)下熱門的音樂(lè)，創(chuàng)新課程內(nèi)容，吸引學(xué)生注意力，激起學(xué)生對(duì)于課程學(xué)習(xí)的興趣。除了與熱門音樂(lè)相結(jié)合以外，還可以將多種舞種相結(jié)合，編創(chuàng)出較有新意的舞蹈，比如將民族舞與很熱門的舞蹈《C哩C哩》相結(jié)合，也許會(huì)有意想不到的結(jié)果，會(huì)給人以眼前一亮的感覺(jué)。創(chuàng)新性和社會(huì)實(shí)踐性的結(jié)合勢(shì)必是將來(lái)舞蹈課發(fā)展的方向，而且能夠充實(shí)學(xué)生們的知識(shí)體系，能夠跟的上日新月異的變化，為社會(huì)的發(fā)展提供有用的應(yīng)用型人才。

2.4 教師結(jié)組，研究教學(xué)內(nèi)容，并得以優(yōu)化

高校挑選幾位教師，組成教師小組，研究教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)每位教師的特長(zhǎng)，教師選擇自己負(fù)責(zé)的教學(xué)內(nèi)容。教師小組齊心協(xié)力，勁往一處使，將教學(xué)內(nèi)容編輯出一個(gè)具體的執(zhí)行方法，或者編著一本教材，這樣一來(lái)，不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有一定的幫助，而且對(duì)教師自己本身也有一定的好處，比如提升自己的教學(xué)能力，調(diào)動(dòng)教學(xué)得積極性。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，教學(xué)的定義是教與學(xué)，這兩者的積極性決定了教學(xué)的效果。因此，教師結(jié)組，研究教學(xué)內(nèi)容，從整體上來(lái)說(shuō)，就是在調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性。

3 總結(jié)語(yǔ)

音樂(lè)學(xué)專業(yè)舞蹈課教學(xué)實(shí)踐的改革迫在眉睫。新形勢(shì)的教學(xué)策略，豐富的教學(xué)內(nèi)容、社會(huì)實(shí)踐性與創(chuàng)新性的結(jié)合，優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)等措施需要在廣大教育者的支持下完成。總之，改革是必須的，音樂(lè)與舞蹈的結(jié)合也是必須的，只有這樣才能培養(yǎng)出適合社會(huì)發(fā)展的人才。

（作者單位：廣西科技大學(xué)）