原始圖騰與現代圖標設計的關系

張文萱 王楓 尹鈺 梁妤妍 符玉文

摘要：原始圖騰崇拜是原始人的信仰，與宗教的關聯性很強。原始圖騰潛移默化中逐漸改變陳舊的思維定勢，突破原本封建迷信的屏障，作為一種能夠被納入圖標中的取材形式。如何使原始圖騰逐漸適應現代圖標發展環境？從民族學和文化學的角度出發，找到原始圖騰崇拜與現代圖標設計的關聯，在演變過程中原始圖騰通過一系列演化，很好的適應了現代圖標的社會發展需求。

關鍵詞：社會；現代圖標；圖騰藝術；原始圖騰崇拜

引言

傳統的圖標隨著現代科技的發展呈現日趨繁復的藝術樣態。在現代圖標的表現內容中很難再找到明顯的原始圖騰崇拜痕跡，原始圖騰之所以沒有被移除于人類的視野，是因為原始圖騰依靠現代圖標發展在對外的傳播形式改變中進行“自我內部結構優化”逐漸跟上了現代圖標發展的步伐。原始圖騰的不同表現形式從實體到抽象，都屬于自己獨特的樣式內涵，這也是現代圖標給原始圖騰帶來的影響。也意味著兩者的相互配合的演進滿足了社會對圖標的相應需求。

原始圖騰對現代圖標的啟發

我覺得現代圖標的創作元素是原始圖騰的變種，“變種”不是變成一個新產物，而是樣式翻新。原始圖騰進入到現代圖標設計領域，讓現代圖標成為新實體去發揚原始圖騰的文化歷史。圖騰崇拜在現代圖標中要傳達的意義，它并不是實體性的存在，是由圖騰聯想出表意內容。所以隨社會經濟與精神文明的發展，原始的表達形式加以變化和藝術加工，與現代的審美觀念相結合對現代圖標的設計有重要啟發。它由精神崇拜轉變為裝飾性特征的元素，造型美給圖標帶來傳達視覺效果，從美學角度去欣賞原始圖騰融入現代圖標的獨特蘊含。比如：鳳凰衛視的臺標，是兩只金鳳凰交相盤旋空中，鳳凰的大體形狀讓我們一眼就能知道它的存在。上古神話中的鳳凰有像龍一樣的神力，它是祥瑞和諧的代表，是福獸。人們對它的崇拜已經成為民族性的社會習俗，男女結婚的嫁衣和婚慶被套都繡有鳳凰，直接展現了現代圖標突顯的原始圖騰崇拜。

現代圖標如何呈現原始圖騰元素

從現代圖標來看，現代圖標是經濟高度發展的產物，是商品商業競爭和文化競爭的核心。現代圖標作為視覺傳達內容的形式和渠道，不同國家的圖標設計師們都有自己的主張，中央工藝美術學院的裝潢系前主任、教授丘陵先生說，現代圖標設計主要有三個要素：一是速度，針對現代快節奏情況，對圖標設計速度性的要求。二是準確性，現代圖標被要求內容方面要展現出準確度，尤其是公司、集團、品牌等方面的設計上，內容表達必須精準。三是信息量，反映內容的深度和廣度。三要素組合構成千變萬化的圖標設計。

當今保留古韻特色的圖標表現形式有印章應用、漢字圖形、斑駁紋理等，是現今中國現代圖標使用較多的原始圖騰元素。湖北電視臺的臺標就是結合楚文化的最好樣本。在楚文化的形成和發展過程中，火鳳凰成為楚地推崇的圖騰，火鳳凰作為拼搏的象征，具有一鳴驚人、一飛沖天的豪情和氣概。這也是為什么現代圖標作為被人們認知原始圖騰的元素的直接媒介。

原始圖騰與現代圖標的關系

從原始圖騰的角度來看，一個圖標的內涵和意義的給予亦或是內容的豐富和補充方面，原始圖騰確實是不可或缺的重要組成部分。沒有了相對應要表達的內容，整個圖標產生的社會價值就不高。原始圖騰能夠至今被運用于現代圖標中，因為它們代表的是有關文化繼承的問題，更是向大眾表達自己的“美”學內涵。

從現代圖標的角度來看，在一個圖標的形式呈現的渠道和手段或者說是元素的凸顯和應用方面，現代圖標確實也是不可缺少的重要組成部分。要是沒有面向大眾的推廣和在公眾的熟知度，即使圖標已成型，在市場上認同度也不高，從經濟方面來展示現代圖標的經濟價值。當一個原始圖騰真正進入現代圖標中，圖標改變了刻板的舊式，增添了文藝的氣質和文化的底蘊。

我認為原始圖騰和現代圖標的關系是相輔相成的，展現一種交相輝映、攜手發展的態勢。

結語

現代圖標與原始圖騰的共同創造，向人們訴說古老的圖騰文化，使原始圖騰崇拜的意識借助現代的渠道植入到人們腦海中。由來已久的原始圖騰崇拜也搭上了時代的便車，從被人遺忘的文化中脫穎而出，成功進入人們的生活，散發來自原始時期的藝術光彩。現代圖標將吸納更優秀的原始圖騰元素，創造出更多樣的新圖標，帶領原始圖騰進入新紀元。

參考文獻：

[1]行知部落：圖騰文化對標志設計的影響

[2]百度百科：商標標志設計要素

[3]百度百科：現代圖標構成要素

作者簡介：

張文萱（1998—），女，廣東東莞人，東北師范大學人文學院漢語言文學專業，2017級本科生；通訊作者：王楓（1977--），女，東北師范大學人文學院文學院副教授，古代漢語碩士；

尹鈺（1999--），女，吉林舒蘭人，東北師范大學人文學院漢語言文學專業，2017級本科生；

梁妤妍（1999--），女，廣東中山人，東北師范大學人文學院漢語言文學專業，2017級本科生；

符玉文（1998--），女，河南淮濱人，東北師范大學人文學院漢語言文學專業，2017級本科生。

基金項目：本文是東北師范大學人文學院大學生創新項目《原始圖騰崇拜對現代圖標設計的影響與研究》的階段性成果。