高血壓患者治療措施依從性及健康教育后療效評價

王衛東

【摘 ?要】目的：探討分析高血壓患者治療措施依從性及健康教育后的療效。 方法：選擇在我院進行治療的高血壓患者68例，選擇時間為2018年6月-2019年6月，根據隨機法將患者分為一般組和實驗組，一般組行常規治療措施，在此基礎上實驗組行健康教育，比較分析兩組患者對高血壓知識的掌握程度及高血壓控制情況。 結果：實驗組患者常識認識、生活方式、血壓監測、并發癥護理等血壓知識掌握程度明顯更為優異，舒張壓及收縮壓控制情況也更為優異，兩組對比差異性顯著（P<0.05）。 結論：通過對高血壓患者進行一定的治療及健康教育，能加深患者對高血壓相關知識的了解，便于患者對血壓更好的控制，提高患者的治療依從性，呈現出顯著的治療及教育效果。

【關鍵詞】治療依從性;高血壓;健康教育

【中圖分類號】R473.5 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? 【文章編號】1672-3783（2019）12-0263-02

高血壓是臨床常見的多發病癥，早期特征并不明顯，且發展較為緩慢，發現后很多患者會出現一些并發癥，對患者身體健康產生嚴重威脅。臨床治療多以藥物口服為主，且需要進行長期治療，在一定程度上降低了患者的服藥依從性，導致病情的反復發作，難以達到想要的血壓控制效果[1]。為探討分析高血壓患者治療措施依從性及健康教育后的療效，本研究選擇了2018年6月-2019年6月在我院進行治療的高血壓患者68例，現將內容整理如下。

1 資料與方法

1.1一般資料

選擇2018年6月-2019年6月在我院進行治療的高血壓患者68例，根據隨機法將患者分為一般組和實驗組，兩組均34例患者，一般組男性患者21例，女性患者13例，年齡分布在57-84歲，平均年齡（66.58±4.19）歲;實驗組男性患者19例，女性患者15例，年齡分布在56-83歲，平均年齡（655，72±4.83）歲，差異無統計學意義（P>0.05）。

納入標準：臨床診斷符合2005年《中國高血壓防治指南》中高血壓診斷標準的患者;簽署知情同意書的患者;我院倫理委員會準許本次研究。

排除標準：合并精神疾病的患者;臨床資料不完整的患者。

1.2方法

一般組行常規治療措施，在此基礎上實驗組行健康教育，具體內容如下：（1）普及高血壓基本知識：護理人員向患者及家屬進行高血壓知識的普及，在此過程中要注意溝通的技巧與方式，選擇通俗易懂的語言，若患者出現疑問，護理人員要保持充足的耐心向患者解答，緩解患者的負面心理。（2）生活方式教育：高鹽、高熱量飲食會增加高血壓患者的發病率，故護理人員要督促患者保持清淡、低鹽的飲食，日常飲食還可適量攝入水果蔬菜等粗纖維食物，避免便秘情況的出現。在生活中高血壓患者要避免抽煙、喝酒等不良行為習慣，保持規律的作息，適當進行有氧運動，避免身體過度肥胖，導致高血壓的反復發作。（3）血壓監測教育：患者在出院后要每天進行血壓檢查，檢查前要避免緊張焦慮情緒，可進行適當的休息，在測量期間避免肢體亂動情況，每天進行三次測量，對三次的平均值進行記錄。（4）并發癥教育：高血壓較長的病程易導致各種并發癥的出現，護理人員應向患者講述可能出現的并發癥及相應的應對措施，讓其有一定的心理準備，避免患者在并發癥出現時手忙腳亂的情況。（5）用藥教育：很多患者在病情穩定后會出現隨意停藥或降低藥量的情況，此時護理人員要提醒患者遵循醫囑用藥，避免不良反應的出現。

1.3觀察指標

比較分析兩組患者對高血壓知識的掌握程度及高血壓控制情況，血壓知識掌握程度從常識認知、生活方式、血壓監測及并發癥護理等方面進行評分分析。

1.4統計學分析

實驗以SPSS20.0進行統計學分析，其中計數資料以（%）表示，使用X2進行統計學檢驗，計量資料以（均數±標注差）表示，使用t值進行統計學檢驗，P<0.05代表研究有統計學意義。

2 結果

2.1兩組患者血壓知識掌握程度分析

實驗組患者常識認識、生活方式、血壓監測、并發癥護理等血壓知識掌握程度明顯更為優異，兩組對比差異性顯著（P<0.05）。

2.2兩組患者血壓控制情況分析

實驗組患者的舒張壓及收縮壓控制情況明顯更為優異，兩組對比差異性顯著（P<0.05）。

3 討論

高血壓是很多心腦血管疾病的基礎病癥，想要對血壓進行有效的控制，不僅需要按時服用藥物，還需要養成良好的生活方式，保持愉悅的心理狀態，同時進行適當的有氧運動。當患者對高血壓知識有了較為充分的理解，會無形中提高患者的治療依從性，故高血壓不僅要將控制血壓作為目標，還要避免其他危險因素對靶器官造成的損害。高血壓的防控基礎是健康教育，相比較傳統的護理模式，健康教育護理將患者作為護理中心，具有組織性、計劃性、評價性等優點，不僅能提高患者對疾病知識的認知，還能針對患者病情進行針對性的健康宣教，從而達到較為明顯的血壓控制效果[2]。

綜上所述，通過對高血壓患者進行一定的治療及健康教育，能加深患者對高血壓相關知識的了解，便于患者對血壓更好的控制，提高患者的治療依從性，呈現出顯著的治療及教育效果。

參考文獻

[1] 程良英.社區健康教育對高血壓患者治療依從性的影響及療效評價[J].臨床合理用藥雜志，2015，（5）：99-100.

[2] 王靜.電話隨訪式健康教育在高血壓患者護理中的應用效果評估[J].健康大視野，2019，（10）： 175，173.