高校圖書館閱讀療法合作的那些事

摘 要：高校圖書館閱讀療法合作好處多多。

關(guān)鍵詞：高校圖書館;閱讀療法; 合作服務(wù)

1閱讀療法

高校圖書館閱讀療法，是指高校圖書館通過指導(dǎo)服務(wù)對象閱讀書刊等信息資源，來幫助服務(wù)對象緩解心理壓力，達到提高心理健康水平的目的。它是圖書館學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)等多個學(xué)科共同研究的一個課題。書猶藥也，可以使人們浮躁的心情趨于平靜，有效撫慰受傷的心靈。

2高校圖書館閱讀療法合作的作用

2.1有利于提高閱讀療法服務(wù)的質(zhì)量

閱讀療法服務(wù)是一種涉及心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等多種專業(yè)知識的創(chuàng)新服務(wù)，僅僅依靠圖書館的力量，很難高質(zhì)量地開展此服務(wù)，而眾人拾柴火焰高，匯聚多方力量，合力開展此服務(wù)，其質(zhì)量一定是比較高的。

2.2有利于資源共享

單個圖書館的資源畢竟是有限的，而多個圖書館的資源匯集在一起，會是比較豐盛的，豐盛的資源能夠多方位地滿足讀者個性化、多元化的閱讀理療需求。

2.3有利于拔尖人才的培養(yǎng)

2015年10月國務(wù)院印發(fā)了《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，針對大學(xué)以及學(xué)科建設(shè)明確提出了“雙一流”建設(shè)的任務(wù)要求：建設(shè)一流師資隊伍、培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才、提升學(xué)科研究水平、傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化和著力推進成果轉(zhuǎn)化。[1]

拔尖人才的培養(yǎng)離不開高校圖書館。圖書館是大學(xué)的心臟，是高校教育的有機組成部分，高校圖書館與多股力量合作推進閱讀療法服務(wù)，可以更好地促進大學(xué)生心理走向健康，新時代，心陽光，心成長。……