電力企業班組管理有效創新途徑的談論

胡海平

摘要：在電力企業中，班組作為電力企業最基層的組織，是電力企業生產發展的基本保障，同樣也是企業中主要的工作核心。本文作者探討了電力企業班組管理有效創新措施。

關鍵詞：電力企業;班組管理;創新途徑

0、引言

在電力企業的管理中， 班組是企業管理的基礎單位， 同時也是保證完成各項生產任務的關鍵， 在實際的管理工作中， 班組管理為電力企業的穩定運營， 起到了不容小覷的作用。在當下這個環境中， 任何企業想要獲得發展， 都離不開“創新”二字， 在電力企業的日常生產管理工作中， 管理人員要想對電力班組實現科學化和規范化的管理， 那么需要在管理內容和管理形式上入手， 對相關的制度內容進行優化， 并且結合實際的情況， 積極的改善班組管理的先決條件， 這樣更利于企業發展的持續性。

1、班組管理的重要性

對于電力企業而言，班組管理工作具有至關重要的作用。通過班組管理可以使班組內員工對電力企業產生更多歸屬感，提高班組員工職業道德素養，這樣員工便可以將更多精力投入到日常工作中，電力企業的整體發展得到促進。此外通過班組管理和制度方面的約束，班組員工可以對自身的行為進行規范和約束，保質保量地完成自身的本職工作，促進企業的整體發展。班組對企業的重要性分析：班組可以被認為是企業的細胞，各個班組構成了電力企業，在電力企業的各項生產工作中，班組是主要的執行者，班組的各項工作可以為電力企業各項工作開展奠定基礎，使企業朝著穩定、安全以及經濟的方向發展。

2、電力企業班組管理中存在的問題

2.1相關制度缺乏貫徹

在當下電力企業中一些基礎工作的開展， 還是和班組建設的實際要求存在著一定的距離， 這也為班組管理工作， 帶來了一定的不便。例如一些電力企業的管理制度較為健全， 但是對這些制度的貫徹力度有所缺乏， 還有一些制度內容只是簡單停留在了紙上， 沒能得到真正的施行;在一些技術工作的執行上， 缺乏一定的扎實度， 部分人員在工作中， 只是憑借著印象和經驗來進行， 對相關的技術知識， 以及實際的工作情況， 沒能進行詳盡的分析和掌握， 同時一些員工為了應對上級領導的檢查才去參與企業內部的培訓工作， 沒能將培訓的真正意義發揮出來。

2.2紀律性和執行力

目前，我們的電力企業班組的基礎工作的落實情況與班組的建設要求還存在著一定的差距：第一，我們班組的建設制度從某種程度上來說，可以算是比較健全的了，但是在執行的過程中卻存在一定的差距，很多制度只是被放在紙上或者是企業的文件夾里，在執行的過程中并沒有落實;第二，員工的工作技術不夠扎實，在工作中，只通過印象或是經驗來判斷，專業技術知識的缺乏，沒有嚴格按照工作的規程和標準執行;第三，員工的技術培訓只是做表面工作，并沒有使員工的技術培訓發揮到實踐中;第四，員工的工作態度和執行力的問題，有些員工抱有事不關己、己不勞心的心態，沒有盡責盡職的心態。

3、電力企業班組管理有效創新途徑

3.1創建“生命體”班組

“‘生命體班組建設就是將班組由卓越執行的‘細胞群打造成為充滿活力的‘生命體。”班組的形態和內涵正在發生深刻變化，班組成為承擔價值創造的不可劃分的最小團隊。過去，每個班組是一個細胞，強調的是執行，在專業化分工下，一個任務需要分解給幾個班組共同完成，班組之間只有組成一個“細胞群”才能有效發揮價值;未來，班組將是一個獨立價值創造單元，如同一個“生命體”，人數可多可少，在大數據、云平臺、人工智能等新技術支持下，每個班組都可以獨立自主發揮作用、創造價值。其發展過程可以劃分為3個階段：第一個階段是智能化班組，第二個階段是人機交互，第三個階段是一兩個人管理大量的機器人。

3.2創新活動載體

該公司堅持結合班組工作實際，選好班組團隊建設的活動載體，探索實現工作目標的有效途徑，為基層班組長和一線員工搭建創建平臺。充分利用局域網、櫥窗宣傳欄和專題宣講等途徑，全方位開展團隊建設的宣貫工作，在公司上下建立一個學習交流和知識共享平臺;廣泛深入開展崗位勞動技能競賽和技術業務攻關活動，激發員工學技術、鉆業務的熱情;舉辦班組團隊建設經驗交流會，公司12名班組長在會上進行了互動交流，共同探討如何解決班組團隊建設中的重點、熱點和難點問題。“激發團隊活力、形成班組合力”。該公司針對班組的具體情況、工作特點和員工的思想實際，開展了一系列具有鮮明特色的推進措施，保證了班組共同目標的實現。

3.3對班組文化進行創新

對于電力企業中的班組文化， 管理人員可以進行提煉。對班組進行管理的時候， 需要結合不同班組的工作特點和實際情況來展開合適的總結， 并且幫助他們歸納出合理的工作方法與班組精神， 這樣也為班組以后的工作進行了基礎內容的奠定， 同時也要班組員工未來的發展給予了更多的支持;其次， 則是要對班組執行文化進行必要的加強。在電力企業中， 其工作的日常和發展， 和執行力的強度有著緊密的聯系， 根據這一點內容， 在對企業員工進行培訓和教育工作的時候， 相關人員也要重視班組員工在實踐能力上的提升和鍛煉， 通過在執行文化上的熏染， 員工可以更為高效的完成本職工作， 這對電力企業的整體工作效率， 能夠進行大幅度的提升， 這樣在以后的班組管理工作中， 還能夠使其變得更為容易。在恰當的時候， 還可以讓企業內部各個班組針對企業的管理文化進行交流， 例如以比賽的形式， 讓班組員工對企業的管理發展進行“比武”， 各抒己見， 對于“比武”中出現的一些好建議、好方法， 管理人員也應該進行及時的采納。

3.4管理理念的創新

班組就是一個“家”，需要每個班組長的真心付出。班組長只有想法設法去創造和諧、團結的氛圍，增強團隊的凝聚力和向心力，才能把工作做好、做出特色。

3.4.1融入親情化的管理理念

班組長一定要融入親情化的管理理念，對待班組成員親如姐妹，不僅關心她們的工作，還要關心她們的生活。在員工遇到困難時，及時伸出援助之手，讓她們感受到家的溫暖與關愛，與班組真正融為一體，精心經營班組這個“家”，快樂的工作。

3.4.2融入團隊化的管理理念

管理的最高境界就是自己管自己。以“誠信”作為基礎，以“自律”作為方式，建立一種讓員工參與管理，由員工自己管自己，讓員工對自己的行為負責的管理機制，進而達到內部和諧、班務公開，學習氛圍濃厚，內部高度信任的目標。

3.4.3融入精細化的管理理念

俗話說：細節決定成敗。精細化管理，是當前管理的一種模式，我們只有融入精細化的管理理念，才能把工作做好、做細。

3.5創新開通班組管理、營銷服務、生產基建等專業“微講堂”，激發班組活力

公開課以開展“微講堂”、專題培訓為載體，制定學習計劃，拓寬學習內容，不僅學習上級文件，還結合工作實際，利用1至2小時時間，由該班組負責人、專工或班組成員進行各專業的知識點講課與探討，讓大家在常態化學習中不斷提高職業素養。課后，根據學習內容進行考試，督促大家熟練掌握知識點，激發了班組建設工作活力，受到廣大一線員工的歡迎。

4、結束語

總而言之， 在對電力企業的班組進行管理的時候， 工作人員一方面要認識到管理工作的重要性， 另一方面， 還應該對管理工作的創新途徑， 進行適當的創新， 既要幫助領導層認識到管理工作的關鍵點， 同時還要讓基層員工參與到日常的管理內容中來， 自上而下的為電力企業的管理和發展， 貢獻自己的一份力量。

參考文獻：

[1]陳英.試論電力企業班組管理的重要性及創新途徑[J].現代工業經濟和信息化， 2016 （24） ：127～128.

[2] 車耀偉.電力企業班組管理中存在的問題及對策[J].科技風，2014，（5）.