馮曉波
【摘 要】隨著我國經濟的快速發展以及電力管理體制改革方案的實施,電力行業正經歷著巨大而深刻的變化,各級各類電力企業的教育培訓逐漸向自主化和培訓資源多元化方向發展。電力企業一直十分重視教育培訓工作,投入了大量的人力、財力和物力,在辦學與管理體制、運行與激勵機制、教學方式方法等方面的改革不斷走向深入。在這種形勢下,構建有效的教育培訓工作體系,加強對教育培訓工作的規范和指導,顯得尤其迫切和必要。
【關鍵詞】構建體系;教育培訓體系;電力系統
引言
高素質的員工隊伍是電力企業實現快速發展的關鍵,是實現企業戰略目標的保證,員工教育培訓工作已經得到了電力企業的高度重視。因此,抓住當前電力企業培訓改革和發展的機遇,緊緊圍繞企業的戰略目標,加強教育培訓的系統性、完整性和規范性建設,建立適應現代企業制度的教育培訓體系,創新教育培訓方法和內容,切實提高教育培訓效果,是實現電力企業智力資本運作與擴張,提升企業核心競爭力的重要途徑。
1電力教育培訓工作面臨的新形勢和新任務
1.1電力生產技術不斷更新
電力行業是一個技術密集型的行業,隨著我國超高壓電網的增多和區域電網的不斷擴大,電網之間電力電量的交換容量不斷上升,電力調度、測量、控制等的綜合自動化管理和計算機網絡管理的特點更加突出;柔性輸電技術、同步開斷技術、狀態檢修技術等新技術的應用,使傳統電力技術與其他學科的交叉融匯趨勢更加明顯。一方面電力生產、輸配、銷售過程中應用的新技術新工藝逐漸增多,另一方面由于自動化程度越來越高,對從業人員總量的需求卻在減少。有效地利用、開發現有的人力資源,實現技術知識的更新換代是電力行業教育培訓面臨的首要任務。
1.2我國加入WTO給教育培訓工作提出了更高的要求
在全球經濟一體化進程日漸加快和國際教育市場競爭日趨激烈的背景下,根據我國加入WTO時的承諾,我國繼續教育市場將對外開放,參與國際競爭。教育的國際化將使國內的教育機構面臨生源爭奪、教育質量競爭及教育效益競爭等多方面的壓力。要拿到通往國際教育市場的“金鑰匙”,必須通過由國際標準化組織制定的ISO9000教育質量認證。因此,各教育培訓必須做好質量認證的工作,以此來推動各個質量環節的全面提高。
1.3經濟快速發展,電力需求強勁增長
近些年,我國經濟的迅猛發展帶動了電力需求的強勁增長。社會的發展和人們日益提高的生活水平對電力工業的發展提出了更高的要求,因此培養高素質的電力人才,優化電力職工隊伍已成為加速電力發展的關鍵。
2電力企業職工技能教育工作的重要性分析
當前,在激烈的市場競爭環境下,電力企業面對技術的創新、設備的更新換代,對職工知識水平進行提高具有重要的意義,只有通過教育職工對知識進行學習和積累,才能更好的適應新時代電力企業的發展需求,對新技術和新設備操作全面的了解和掌握,所以,教育培訓作為培養人才的重要方式,與時俱進進行教育方式的創新非常必要,職工通過學習,能夠更好的為企業各項工作提供支持,教育也將成為培養人才的重要載體,為企業發展提供關鍵性作用。而職工也應樹立終身學習的正確觀念,接受企業的再教育,提高個人能力,實現自身價值。電力企業在職工隊伍建設方面,需要樹立以人文本的正確理念,提高職工繼續接受教育的效果。隨著科技的發展,電力企業在經營中涉及到的技術日新月異,現代電網具有參數大、電壓高、容量大和大規模聯網等特點,所以需要通過有效的教育方式不斷的提高職工專業技能,以適應新時期電力企業的工作。隨著我國電力體制改革和國有企業改制等工作的不斷深入,對電力企業的管理能力和技術能力要求也不斷提高,促使教育培訓成為電力企業經營和管理中的重點工作內容。在提高職工個人能力方面,不能僅僅依靠提高薪酬待遇,還應結合有效的教育培訓方式,讓員工能夠在精神思想方面得到提高,從而提高職工在工作中的勤奮敬業精神、主動創新精神,為企業發展貢獻出更大的價值。如果企業不重視教育工作,職工將在工作中無法體現個人價值,也無法看到職業前景,在人才流動下的當今世界,人才自然會選擇空間更大,發展更高的企業,或者產生消極情緒,影響電力企業未來發展。所以,創新職工技能教育方式,是實現電力企業政策經營生產,并保證可持續發展的重要保障,同時也是每一位教育工作人員義不容辭的職責。
3電力企業職工技能教育創新的內容分析
3.1創新思想文化教育
在思想文化教育方面,電力企業應注重加強對職工的企業文化教育,通過樹立一致的目標,才能讓員工勁往一處使,為企業發展貢獻力量。有研究表明,發展較為成功的企業和公司,并非是建立了嚴格的規章制度,或者擁有先進的技術和設備,而是擁有明朗的企業文化。企業文化可以提高員工的精神思想層次,從內心深處調動職工的工作積極性,從而全面的提升電力企業職工整體素質。在企業文化建設方面,應注重以人為本,體現尊重職工、關心職工、提高職工個人能力的內容。良好的企業文化可以更好的激勵員工進行學習,真心的為企業付出。另外,還應注重抓好職工的職業道德教育。職業道德是保證員工在從事工作生產活動時,對自身進行約束的有效保證。
3.2科學規劃完善設施,抓好教育培訓基地體系建設
教育培訓基地是實現創建一流電力教育培訓體系的重要組成部分,是人才素質開發的基本措施,也是使培訓、考核、職業資格鑒定逐步走上規范化、制度化的有力保證。在科學規劃的基礎上,進一步完善培訓基地建設,優化配套服務功能,提升培訓設施、設備的檔次。教育培訓基地規劃和建設的思路是:一是堅持先進性的原則,即致力于創建一流的培訓中心。二是堅持優化資源配置和因地制宜的原則。要盡量利用現有的教育培訓機構和設施,使電力企業各培訓中心之間達到資源共享,優勢互補,不斷提高培訓和辦學質量。
3.3加強研發體系建設,搭建網絡教育培訓平臺
遠程教育是企業教育培訓的發展趨勢,在電力企業的教育培訓中將發揮著越來越重要的作用。由于電力企業專業技術性強、下屬單位分布廣、員工分散不易組織集中等客觀因素,遠程教育系統能夠很好地為電力企業員工提供學習、培訓、考試、作業、交流、調查、統計評估等多功能服務,能夠實現對電力知識進行自學、培訓、練習、網上考試、調查、交流和資料查詢等功能。
3.4創新崗位業務水平教育
崗位業務培訓是應該是電力企業技能教育工作中的重點內容,能夠更好的滿足職工在崗位中履行個人職責的保障。崗位技能培訓應作為電力企業教育活動中的常規項目,結合新的工作方式和技術方式,不斷更新職工崗位技能的相關知識儲備。在創新崗位技能培訓方面,電力企業除了應該結合獎罰制度,還應創新教育方法,通過利用先進的計算機技術,將枯燥無味的崗位技能講解教育方法,轉變成豐富多樣,并且更為直觀的教育方式。同時,企業還應注意結合考核制度,保證具備專業技能知識的職工持證上崗.
結語
構建合理的教育培訓體系,為培訓效果的轉化提供一個非常重要的手段。電力企業教育培訓體系為教育培訓指明方向,從結果入手,明確電力企業教育培訓應該如何開展,解決目前電力企業教育培訓面臨的與時俱進、學以致用的問題。
參考文獻:
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(作者單位:國網山西技培中心大同分部)