個(gè)性化健康教育對(duì)門診慢性胃炎患者生活方式影響分析

張萍

【摘 要】目的：個(gè)性化健康教育對(duì)門診慢性胃炎患者生活方式影響分析。方法：納入2017.4月-2018.12月間在我院門診就診的128例慢性胃炎患者，采用電腦隨機(jī)法將其劃分為觀察組與常規(guī)組各64例，觀察組在常規(guī)門診護(hù)理基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)性化健康教育干預(yù)，常規(guī)組采用傳統(tǒng)門診護(hù)理，評(píng)價(jià)兩組患者健康生活行為依從率。結(jié)果：觀察組患者合理飲食、遵醫(yī)囑服藥、良好作息、定期復(fù)查等健康生活行為依從率均高于常規(guī)組，P<0.05。結(jié)論：個(gè)性化健康教育可提高門診慢性胃炎患者健康生活行為依從率。

【關(guān)鍵詞】健康教育;門診;慢性胃炎;生活方式

【中圖分類號(hào)】R716【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1005-0019（2019）17--01

慢性胃炎疾病特點(diǎn)包括進(jìn)程緩慢、病程長、難以根治、癥狀反復(fù)等，是消化內(nèi)科常見病，病因多且復(fù)雜，可能與患者不良飲食習(xí)慣、生活作息不規(guī)律、環(huán)境、應(yīng)激刺激、病毒感染、藥物等因素有關(guān)，發(fā)病后早期多無特異性癥狀，大部分患者可能無癥狀或出現(xiàn)消化不良反應(yīng)，難以引起患者重視[1]。胃黏膜層出現(xiàn)慢性炎癥后如早期得不到控制則可能導(dǎo)致胃黏膜再生改造，導(dǎo)致胃腺體出現(xiàn)不可逆性萎縮，引起黏膜變性，可能引發(fā)嚴(yán)重后果[2]。臨床治療方案以用藥治療為主，同時(shí)日常生活中的飲食調(diào)理與保養(yǎng)也占據(jù)重要作用。文章納入2017.4月-2018.12月間在我院門診就診的128例慢性胃炎患者，分析個(gè)性化健康教育對(duì)門診慢性胃炎患者生活方式影響，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)道如下：

1 資料與方法

1.1 一般資料 納入2017.4月-2018.12月間在我院門診就診的128例慢性胃炎患者，采用電腦隨機(jī)法將其劃分為觀察組與常規(guī)組各64例，觀察組：男性41例、女性23例，年齡范圍在18-68歲，平均為（44.6±5.9）歲，病程時(shí)間在2個(gè)月-8個(gè)月，平均為（5.1±1.0）個(gè)月;疾病類型：慢性淺表性胃炎有24例、慢性萎縮性胃炎25例、慢性糜爛性胃炎 15 例。常規(guī)組：男性43例、女性21例，年齡范圍在20-69歲，平均為（45.2±6.1）歲，病程時(shí)間在2個(gè)月-8個(gè)月，平均為（5.6±0.9）個(gè)月;疾病類型：慢性淺表性胃炎有22例、慢性萎縮性胃炎26例、慢性糜爛性胃炎 16例。兩組患者疾病一般資料結(jié)果比較無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P>0.05。

1.2 方法

觀察組：⑴門診護(hù)士均接受慢性胃炎知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)，提高自身專業(yè)知識(shí)水平，護(hù)士長發(fā)布個(gè)性化健康教育任務(wù)，要求護(hù)士掌握教育要點(diǎn);患者就診后護(hù)士及時(shí)評(píng)估其健康狀態(tài)，主動(dòng)與患者交流，了解其職業(yè)、生活習(xí)慣、學(xué)歷等，評(píng)估患者對(duì)慢性胃炎疾病知識(shí)掌握度，根據(jù)患者了解程度進(jìn)行針對(duì)性宣教。結(jié)合視頻、圖文手冊(cè)、PPT等方式為患者解釋慢性胃炎疾病發(fā)病機(jī)制、治療方案等，幫助患者樹立正確的治療意識(shí)。⑵離開門診時(shí)護(hù)士為患者發(fā)放疾病知識(shí)宣傳手冊(cè)，帶領(lǐng)患者與家屬共同學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容，觀察患者情緒狀態(tài)，鼓勵(lì)患者積極提問與疾病相關(guān)的問題，耐心解答，采用心理誘導(dǎo)法改善患者不良情緒，轉(zhuǎn)移其注意力，提高患者對(duì)護(hù)士的信任度。⑶護(hù)士制作用藥指導(dǎo)卡與飲食指導(dǎo)卡片，標(biāo)注慢性胃炎疾病飲食注意事項(xiàng)，與患者家屬保持密切溝通，強(qiáng)調(diào)飲食監(jiān)督的重要性，提高家屬主動(dòng)監(jiān)督意識(shí)，避免進(jìn)食辛辣刺激性的食物，遵循少食多餐的原則，避免暴飲暴食，維持良好的作息習(xí)慣，減少熬夜[3]。囑咐患者多運(yùn)動(dòng)，提高機(jī)體免疫力;強(qiáng)調(diào)遵醫(yī)囑服藥的重要性，家屬需積極監(jiān)督患者按時(shí)按量服藥，護(hù)士為患者制作服藥備忘錄。

常規(guī)組：常規(guī)門診教育指導(dǎo)，告知用藥方法與療程，解釋慢性胃炎的發(fā)病機(jī)制，告知生活注意事項(xiàng)。

1.3 觀察指標(biāo) 科室自制健康生活行為依從性調(diào)查問卷，觀察內(nèi)容包括合理飲食、遵醫(yī)囑服藥、良好作息、定期復(fù)查，將結(jié)果轉(zhuǎn)化為百分率計(jì)算依從率。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 18.0統(tǒng)計(jì)軟件，計(jì)量資料用差表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料用百分比表示，采用檢驗(yàn)，P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 評(píng)估兩組健康生活行為依從率 觀察組患者健康生活行為依從率均高于常規(guī)組，P<0.05。見表1。

3 討論

影響慢性胃炎患者健康生活行為依從性的主要原因可能與患者對(duì)慢性胃炎疾病誘因、病因等知識(shí)認(rèn)識(shí)不足;未重視疾病對(duì)健康造成的損害;未樹立遵醫(yī)囑服藥意識(shí)等有關(guān)，因此為提高患者健康生活行為依從率，門診護(hù)理中需重視為患者提供針對(duì)性健康教育[4]。

文章研究結(jié)果表明觀察組患者健康生活行為依從率均高于常規(guī)組，P<0.05;分析原因發(fā)現(xiàn)，觀察組采用門診個(gè)性化健康教育干預(yù)，健康教育指利用信息傳播與行為干預(yù)幫助個(gè)體掌握有利于健康生活方式的活動(dòng)。傳統(tǒng)門診護(hù)理過程中的健康教育多為形式教育，患者被動(dòng)接受教育，缺乏主動(dòng)性，而個(gè)性化健康教育模式是針對(duì)不同患者的性格、文化差異，護(hù)士采取適宜溝通模式與語言為患者提供針對(duì)性教育，護(hù)士尊重患者，堅(jiān)持以人為本的原則，幫助患者樹立正確的治療認(rèn)知，提高患者對(duì)疾病知識(shí)的掌握度，提高患者對(duì)疾病的應(yīng)對(duì)能力，樹立主動(dòng)治療信心與健康生活理念，自覺采取有利于健康的生活行為[5]。

綜上所述，個(gè)性化健康教育可提高門診慢性胃炎患者健康生活行為依從率。

參考文獻(xiàn)

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