微課智能錄制系統(tǒng)構(gòu)建研究

于波 張稼亮

摘要：隨著移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)一步發(fā)展，人們碎片時(shí)間的增多，微課開始逐漸深入到社會(huì)生活的方方面面，但是我們的微課發(fā)展還是沒有能夠跟上時(shí)代的節(jié)奏。并且我們和發(fā)達(dá)的國家存在著一定差距，本文就從微課的研究和微課的應(yīng)用進(jìn)行分析希望能給我國未來的微課發(fā)展指明道路。

關(guān)鍵詞：微課；類型；應(yīng)用

一、微課發(fā)展的前提條件

微課在中國發(fā)展已經(jīng)有了將近20年的歷史，在這個(gè)20年當(dāng)中技術(shù)的革新超過了歷史上任何一個(gè)時(shí)期，從技術(shù)層面上來看主要有以下幾個(gè)層面：

1、手機(jī)進(jìn)入了4G時(shí)代，并且即將進(jìn)入5G時(shí)代。在這個(gè)時(shí)代里移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的速度基本上達(dá)到了歷史上最高值，根據(jù)OpenSignal的報(bào)告，在美國移動(dòng)運(yùn)營商當(dāng)中，T-Mobile網(wǎng)絡(luò)下載速度最快，達(dá)到了每秒10兆，而世界上下載速度最慢的運(yùn)營商是Cricket Wireless，也有每秒2.94兆。這也就意味著實(shí)時(shí)在線觀看視頻成為了現(xiàn)實(shí)，正在建設(shè)中的5G信號(hào)根據(jù)實(shí)驗(yàn)速度在4G網(wǎng)絡(luò)的10倍左右，網(wǎng)絡(luò)的瓶頸已經(jīng)基本消失。

2、手機(jī)技術(shù)發(fā)展迅速。現(xiàn)在手機(jī)基本上完成了向智能化轉(zhuǎn)化的過程，現(xiàn)在的手機(jī)在一定程度上與電腦的功能不存在太大的差異，這也就為微課的普及提供了平臺(tái)的保證，現(xiàn)有的平臺(tái)基本上能夠滿足各種APP的下載使用。

3、錄制技術(shù)的發(fā)展。早期的攝像機(jī)和錄制系統(tǒng)在使用的過程中相當(dāng)復(fù)雜使用人員需要經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)才能進(jìn)行維護(hù)、使用，這就在一定程度上限制了非專業(yè)人士進(jìn)入微課制作的領(lǐng)域。隨著非線性編輯系統(tǒng)的普及化、傻瓜化的進(jìn)程不斷加快很多非專業(yè)人士也可以很順利的完成對(duì)于視頻的剪輯工作。

二、微課發(fā)展中存在的誤區(qū)

基于以上的技術(shù)發(fā)展為微課的發(fā)展提供了相當(dāng)大的市場。但是在我國仍然存在著很多的問題阻礙了微課的發(fā)展。

首先，微課定義的混亂化。在微課進(jìn)入中國之后定義就是十分混亂，現(xiàn)在比較容易接受的就是內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)的教研室副主任李玉平老師提出的。他將微課程的素材來源和涉及范圍進(jìn)行了拓展，目前已經(jīng)起步并形成一定影響力的有三小微課程（小策略、小現(xiàn)象、小故事），包含的種類有：教育敘事微課程、班級(jí)建設(shè)微課程、學(xué)科微課程、電影微課程、閱讀微課程等。同時(shí)，基于微學(xué)習(xí)研究的微課程網(wǎng)站已經(jīng)初步建成，很快將有大批優(yōu)質(zhì)的微課程資源上傳。基于高質(zhì)量學(xué)習(xí)的微課程研討已經(jīng)在全國各基地學(xué)校進(jìn)行多次。

其次，讓教師們將知識(shí)點(diǎn)壓縮在1到10分鐘之內(nèi)講授完畢存在著一定的困難，尤其是是在大學(xué)里教授們?cè)趥湔n的過程中一般最少準(zhǔn)備個(gè)把小時(shí)，長的可能有幾個(gè)小時(shí)，讓他們把準(zhǔn)備了這么長時(shí)間的課程壓縮起來存在著巨大的困難。所以需要教授們下很大的力氣去完成。

三、系統(tǒng)構(gòu)建需求

基于以上的原因我們現(xiàn)在技術(shù)發(fā)展和微課存在的誤區(qū)，我們?cè)诮M建微課智能錄制系統(tǒng)的時(shí)候就需要考慮到一下幾個(gè)方面的問題：

1、智能化，在有些學(xué)校中可能只有一到兩名專職電教老師，人員存在一定的不足，如果執(zhí)行多機(jī)位拍攝的情況將不得不占用到幾個(gè)人手因此在設(shè)備配置上需要對(duì)其進(jìn)行智能化處理，以期望減少人員的占用比例。

2、系統(tǒng)操作簡單化。基于很多學(xué)校電教老師多從事計(jì)算機(jī)專業(yè)的情況，因此在使用錄制系統(tǒng)的情況要考慮到專業(yè)情況，將操作系統(tǒng)盡量做到簡單使用化，減少在后期中維護(hù)的成本以及系統(tǒng)構(gòu)建時(shí)間。

3、系統(tǒng)能夠在多場景下應(yīng)用，考慮到有些學(xué)校不太可能建設(shè)有專門的錄制環(huán)境所以我們要把各種環(huán)境下使用考慮在設(shè)備集成中。這個(gè)系統(tǒng)不僅能夠滿足在專業(yè)環(huán)境中使用。比如說在一般教室中，在專業(yè)錄制環(huán)境中，同時(shí)也要兼顧設(shè)備能夠在不依賴系統(tǒng)的情況能夠獨(dú)立工作。

四、設(shè)備選擇

基于以上原則，我們?cè)谙到y(tǒng)構(gòu)建中將遵循以上原則。構(gòu)建系統(tǒng)如下：

1、攝像機(jī)，攝像機(jī)采用的是SONY公司設(shè)計(jì)的FDR-AXlE攝像機(jī)，該型號(hào)攝像機(jī)采用了雙卡存儲(chǔ)技術(shù)，可以在兩張卡當(dāng)中進(jìn)行無縫連接拍攝，能夠在較大的程度上滿足攝像的需要，同時(shí)該設(shè)備還具有SDI接口和HDMI接口可以與切換臺(tái)進(jìn)行系統(tǒng)連接。同時(shí)在配置電池時(shí)可以每臺(tái)設(shè)備配置兩到三塊電池，既可以滿足在專門環(huán)境中使用，也可以滿足在移動(dòng)當(dāng)中使用，同時(shí)該機(jī)型還能使用配合充電器DC輸出端口直接采用交流電進(jìn)行電力使用保障，能夠在相對(duì)專業(yè)的地方直接使用交流電供電保證了設(shè)備的拍攝時(shí)間長度。另外從價(jià)格上來講設(shè)備的價(jià)格在2萬元左右，這個(gè)價(jià)格在大部分學(xué)校經(jīng)濟(jì)承受范圍以內(nèi)。

2、圖像跟蹤系統(tǒng)，由于需要考慮到減少人力成本需要減少攝像人數(shù)因此在設(shè)計(jì)系統(tǒng)的時(shí)候要考慮到圖像自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)。現(xiàn)在的主流的自動(dòng)圖像跟蹤有圖像識(shí)別、紅外、超聲波等技術(shù)，考慮到本系統(tǒng)成本問題也是考慮到與系統(tǒng)兼容的情況特別選擇了圖像識(shí)別跟蹤系統(tǒng)，本系統(tǒng)的主要好處就是使用方便能夠較好的做到對(duì)被攝主體進(jìn)行跟蹤，能夠有效減少多機(jī)位拍攝時(shí)的人力資源成本。本次系統(tǒng)構(gòu)建過程中使用的是納加公司生產(chǎn)的圖像自動(dòng)跟蹤系統(tǒng)，該系統(tǒng)可以拍攝智能云臺(tái)系統(tǒng)配合切換臺(tái)使用，可以是現(xiàn)在切換臺(tái)進(jìn)行跟蹤拍攝操作，有效的減少了攝像的數(shù)量。

3、三腳架，三腳架在本系統(tǒng)中有很重要的作用，由于在錄制的過程中多數(shù)設(shè)備處于智能化無人操作的狀態(tài)，因此三腳架的選擇就顯得極為重要，選擇三腳架的標(biāo)準(zhǔn)有以下幾個(gè)：1、穩(wěn)定性，三腳架的穩(wěn)定性在無人值守的情況下重要性特別明顯，在日常使用中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在無人值守的情況下三腳架傾倒的情況，所以在選擇三腳架的時(shí)候穩(wěn)定性是第一個(gè)要考慮的目標(biāo)。2、阻尼系數(shù)。三腳架阻尼系數(shù)在一定程度上需要滿足一定的要求，但是并不是沒有阻尼就是好處，阻尼系數(shù)合適使用即可。3、價(jià)格問題。在攝像機(jī)使用價(jià)格不是很高的情況，三腳架需要選擇在一個(gè)合理的區(qū)間進(jìn)行選擇。基于以上選擇要求，我們?cè)谥羞x擇使用偉峰三角架，該三角架在國產(chǎn)三角架中屬于較為知名的品牌，其穩(wěn)定性和阻尼系數(shù)在一定一定程度上能夠滿足系統(tǒng)需求，價(jià)格適中所以選擇這種三角架符合我們的選擇標(biāo)準(zhǔn)。

4、導(dǎo)播系統(tǒng)，導(dǎo)播系統(tǒng)在多機(jī)位拍攝時(shí)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，能夠較好的拍攝智能化云臺(tái)使用，同時(shí)也可以直接將攝像機(jī)錄制的視頻直接存儲(chǔ)在電腦的硬盤上，減少了相應(yīng)的工作量，同時(shí)也能夠?qū)崟r(shí)進(jìn)行多機(jī)位的切換工作，減少了相應(yīng)的后期工作所以說本方案使用。本方案在導(dǎo)播系統(tǒng)中使用的是納加公司生產(chǎn)的NSCaster便攜式機(jī)箱導(dǎo)播一體機(jī)NLB 520W是集多機(jī)位切換、錄制、播出、網(wǎng)絡(luò)直播、調(diào)音、字幕、監(jiān)視、云臺(tái)控制、全自動(dòng)導(dǎo)播、無線圖傳為一體的便攜高清無線采編錄播一體機(jī)。內(nèi)置無線圖傳設(shè)備，配上無線圖傳或5G Wifi攝像機(jī)，現(xiàn)場無需布線，一個(gè)工作人員5分鐘就可以迅速搭建出專業(yè)的錄播現(xiàn)場，并制作出高質(zhì)量的教學(xué)視頻。另外本機(jī)器還具有調(diào)音功能能夠較好的把聲音收錄到視頻中滿足了對(duì)音頻的使用。

五、優(yōu)缺點(diǎn)分析

總結(jié)，在本文中我們探討了微課智能錄制系統(tǒng)的構(gòu)建過程，并且基本滿足了設(shè)計(jì)需要的系統(tǒng)，并且初步實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)設(shè)計(jì)需求，基本上滿足了一個(gè)普通學(xué)校在微課錄制過程中的需要，是一個(gè)相對(duì)來說比較好的方案。但是在這幾方案中仍然存在一定的問題比如說可能存在的系統(tǒng)冗余等情況，但是這并不影響本方案在我單位的安裝使用，其他單位在建筑這種系統(tǒng)時(shí)一定要從本單位出發(fā)，切不可生搬硬套造成資金不必要的損失。