辛雯
摘 要 隨著社會經濟的快速發展,互聯網技術的發展也得到了飛速的進步,在此背景下,“互聯網+”應運而生?!盎ヂ摼W+”是互聯網思維的實踐運用與成果表現,其為社會經濟改革、創新提供了廣闊的平臺,在推動常規經濟形態創新發展方面發揮著重要的作用。而在“互聯網+”背景下,BIM成為了建筑行業的熱點,因此,社會對BIM人才的需求也越來越大。為了更好的滿足社會發展所需,就必須加強對土建類BIM人才的培養。
關鍵詞 “互聯網+” 土建 BIM人才培養 虛擬技術
中圖分類號:G642文獻標識碼:A
0引言
建筑信息模型簡稱為BIM,是在CAD技術基礎上發展起來的一種多為模型信息集成基礎,與CAD技術相比,BIM技術具有明顯的優勢,比如應用BIM技術進行建筑設計,可以有效提高設計效率,還可以模擬施工,以便于建筑工程建設的有序有效開展。隨著BIM技術的發展與應用,其在建筑行業中的應用也越來越廣泛,BIM技術在為建筑行業發展帶來機遇的同時,也為建筑行業的發展帶來了一定的挑戰。這是因為在“互聯網+”背景下,對BIM技術的應用提出了更高的要求,而土建類BIM人才卻比較匱乏,所以難以有效滿足社會發展所需。在此背景下,對基于虛擬技術的土建類BIM人才培養就顯得尤為重要。這就需要高職院校基于“互聯網+”的特點和要求,對人才培養進行創新和改革,大力推進我國BIM人才隊伍建設,以此來為社會培養更多優秀人才。
1“互聯網+”背景下BIM人才培養的重要性
隨著社會經濟的快速發展,我們已經進入到了“互聯網+”時代?!盎ヂ摼W+”代表的是一種新的經濟形態,其主要通過將互聯網的創新成果與經濟社會各領域進行深入融合,以此來提升實體經濟的創新力和生產力。隨著“互聯網+”的深入發展,其應用也越來越廣泛,就目前來看,“互聯網+”已經實現了與教育、醫療、建筑等諸多領域的深入融合,這對于促進國民經濟發展具有重要的意義。在建筑行業中,“互聯網+”的應用也十分廣泛,而BIM技術已經成為了當前建筑領域的“互聯網+”熱點?;谔摂M技術的BIM技術貫穿于建筑工程的全生命周期,這樣可以有效實現建筑工程整個建設過程的信息共享,所以BIM技術成為了建筑行業快速發展的強大動力。但是就目前建筑行業發展來看,雖然在“互聯網+”背景下,BIM技術得到了廣泛的應用,但是相應的BIM人才卻十分緊缺。這一問題不僅在很大程度上影響了建筑企業的發展,同時也會影響到我國建筑行業的整體發展。因此,這就需要高職院校加強對BIM技術人才的培養。
2“互聯網+”背景下基于虛擬技術的土建類BIM人才培養策略
2.1提高對BIM人才培養的重視
人才的培養離不開高校的支持與重視,為了更好的培養BIM技術人才,滿足社會發展所需,滿足人才個人發展所需,高校就必須提高對BIM人才培養的重視,并且應該給予BIM人才培養的全方位支持。比如高校應該及時準確的做出“互聯網+”背景下BIM人才培養的定位與目標,并時刻關注BIM技術發展的動態。土建類專業負責人可以通過參加BIM相關的研討會、交流會,來學習和交流與BIM技術有關的應用,進而更加具有針對性的開展BIM技術教學。高校還可以為BIM專業人才提供各種技能大賽、網絡開放學習的機會,以此來全面提升人才的BIM綜合能力。
2.2加強師資培養與校企合作
“互聯網+”背景下,對虛擬技術BIM人才提出了更高的要求,因此,土建類專業BIM人才必須與時俱進,掌握最新的理論、技巧,才能夠更好的滿足社會發展所需。而想要更好的提高BIM人才培養水平,就必須重視對師資的培養,并加強校企合作。首先,就師資培養而言,高校應該對現有的師資隊伍進行定期教育、培訓,組織教師到企業中進行學習,以此來提高教師的整體水平,進而才能夠更好的進行人才培養。同時高校還可以聘請一些專業能力強、實踐經驗豐富的教師來壯大師資力量,這對于提高人才培養質量也具有重要的作用。就校企合作而言,學校要加強與各大企業之間的合作與交流,為人才提供一個實踐的平臺和機會,形成學生主動觸碰BIM技術的氛圍,這對于提高人才專業水平具有重要的意義。
2.3重視BIM技術的理論與實踐綜合教學
BMI技術具有較強的實踐性,如果學生僅僅掌握了BIM技術的理論知識,而沒有相應的實踐能力,那么就算不上優秀的BIM人才。在“互聯網+”背景下,不僅對BIM人才提出了更大的需求,同時也提出了更高的要求,對此,為了提高人才的綜合水平及能力,高校就必須重視BIM技術理論與實踐的綜合教學。高校要構建合理、實踐性強的教學體系,這是實現人才培養目標的基礎。比如在傳統教學中,教學理念以識讀二維圖紙為主,對此可以改革為識讀三維數字模型為主。改革后的教學體系還可以基于實際BIM工程案例進行理論與實踐的一體化教學。在考核方式方面,也可以以專題化、任務化、模塊化的形式對人才進行測試,這對于提高人才的綜合實踐能力具有重要的作用。
3結束語
“互聯網+”背景下,BIM技術的應用也越來越廣泛,與此同時,對BIM技術人才的要求和需求也越來越高。對此,就需要高職院校加強對基于虛擬技術的土建類BIM人才的培養。作為人才培養的重要陣地,高校應該充分抓住BIM技術浪潮所帶來的機遇,針對社會對BIM技術人才的需求,及時調整人才培養模式和方法,切實根據社會經濟發展實際要求改革教學手段和教學理念,以此來為社會培養出更多更好的土建類BIM人才。
參考文獻
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