關于大學生兼職供需現狀探析

(廣東海洋大學寸金學院 廣東 湛江 524094)

一、調查目的

在數字化、網絡化和信息化的現代社會里，人們對于信息的尋找和檢索都有著與時俱進的講求。針對當前殘酷嚴峻的就業形勢，大學生們紛紛走出校門，通過做兼職來累積社會經驗，為日后出社會工作打下夯實的基礎。校園及校園周邊每天都充斥著各種各樣的招聘信息，然而這些招聘信息并非都是安全可靠，真實可信的，這讓涉世未深的大學生眼花繚亂，難以辨別其真假。我們所建立的平臺迎合了國家鼓勵大學生創新創業的政策，為在校大學生打造一個安全可靠的兼職信息發布平臺，讓大學生既收獲了知識，也豐富了生活，為畢業后創業打好基礎，同時也減輕了家庭經濟條件負擔重的學生的壓力。

通過本次調研，了解當下大學生的兼職供需現勢、企業對大學生兼職的需求及態度、發現當下大學生兼職市場的漏洞與不足并提供一個相對安全可信的平臺，供大學生和企業使用。

二、問卷調查結果及數據分析

本次調研以問卷的形式開展，問卷問題類型主要是封閉式的選擇題，內容關涉到學生的基本信息，如性別、從事的職業等，以及企業招聘人員時的要求和條件等。本次問卷的調查對象是隨機抽取的，以大學生為主題的調查問卷收集了520份，以企業為主題的調查問卷收集了250份，下面將對這些收集到的數據進行分析。

(一)大學生兼職需求現勢問卷分析

為了更好地了了解到大學生們對兼職的需求，我們根據在校的大學生現勢制作了一份調查問卷，并進行隨機的問卷調查。通過線上線下的填寫問卷，我們可以得出以下結論：

在收集的520分數據中，55.77%的大學生表示在校生活中以前做過或者現在正在做兼職工作，44.23%的大學生表示沒有做過任何兼職。

圖1 兼職是否對你的學習產生影響

從問卷數據顯示，大部分大學生對在大學期間做兼職的積極性是比較高的。46.55%的大學生對做兼職持比較積極的態度，這部分的大學生覺得，兼職能幫助自己獲得較多的實踐經驗，對日后出來實習工作的幫助較大。5.17%的大學生覺得兼職對自身學習進修有較大影響，這部分的大學生可能是不懂得分配好兼職和學習的時間，抑或是在兼職中遇到一些自己不能解決的問題，影響到自身心理將康，從而影響到自己的學習生活。此外，還有48.28%的大學生覺得，做兼職對學習或多或少都有一點影響的，這部分的大學生認為，在兼職過程中，可能因為時間分配的不夠好或是其他因素，導致學習和兼職之間的天平失衡，因而對學習生活產生影響，但這些影響并不大且自身可以慢慢調整過來。

圖2 你認為做兼職里最大的收獲是什么

從兼職目的來看，賺取更多的生活費是主要目的之一，79.31%的大學生從事兼職活動的目的就是為了賺錢。而這主要是因為想要緩解家庭經濟壓力，保持經濟獨立，不想做啃老族。72.24%的大學生從事兼職活動的目的是為了熬煉自己的能力，累積社會經驗，為日后出社會工作打下堅實的基礎。47.93%的大學生是為了拓寬自己的交際圈，提高自身與他人交流的能力和積攢人脈而選擇從事兼職活動。此外，其他目的占6.9%。

總的來說，時代在發展，社會在變化，大學生從事兼職活動的目的也越來也多樣化，不再僅僅局限于某一個因素。當下，就業形勢越來越嚴峻，就業壓力越來越大，大學生走出社會做兼職的目的不再主要是賺錢，更多的是想在社會中鍛煉自己的能力，積累更多的社會經驗，為日后出社會工作，走向自己的理想崗位作充足準備。

隨著互聯網時代的發展，大學生尋找兼職的方式和途徑十分多元化，64.14%的大學生時通過朋友來尋找和得到兼職的機會，55.17%的大學生則是通過QQ、微信上面的兼職群去獲得兼職信息，也有少數大學生通過其他途徑去獲得兼職信息，如學校內或外張貼的招聘信息、公眾號等其它方式。

圖3 你對那些兼職信息的態度

從大學生對兼職信息來源渠道的信任度來看，83.79%的大學生對這些兼職信息持半信半疑的態度。這是由于互聯網的快速發展，信息的不完全性會加大，許多兼職信息都不是完全可信的。隨著信息更新速度的加快，如果兼職信息更新不及時，也會因時間而流失變成虛假信息。加之，社會上存在一些心懷不軌的人，他們利用大學生想兼職的想法，誘導大學生做一些違背道德的事情，甚至是去做一些違法犯罪的事情。除此之外，持完全不相信態度的占3.79%，完全信任的占12.41%。從此可看，一個安全可靠和值得信賴的兼職信息發布平臺顯得尤為重要。

圖4 如果有一個完善可靠的兼職信息平臺，你是否會使用？

從對兼職平臺的態度來看，對一個完善的、信息安全可靠的兼職信息平臺，有89.62%的大學生是愿意使用的。目前市場上的兼職信息來源渠道廣、種類多，存在大量真假難辨的兼職信息，看的大學生眼花繚亂。大學生尚未涉足社會這個大染缸，不懂社會人心的險惡，思想單純，經驗不足，沒有足夠的能力去分辨兼職信息的真假。一個完善、安全、可靠的兼職信息發布平臺就可以幫助大學生解決這個問題，符合了大學生的需求，因此受到了大學生的大力支持。此外，10.38&的大學生表示不會使用兼職信息發布平臺，這部分的大學生不使用的原因可能是覺得網絡信息、網絡平臺的不可靠性還是很大，自身思想比較傳統，對新興事物的態度不明朗，也是導致他們不會使用的原因。

(二)企業對大學生兼職需求的現勢問卷分析

除了需要了解大學生對兼職的需求和對可靠平臺的需求，也需要了解企業對大學生兼職的需求與態度。因此，我們也制作了一份關于企業對大學生兼職的需求問卷，對企業采取隨機的問卷調查，得出以下結論：

圖5 企業在招聘兼職大學生時，更傾向于招聘

從對兼職人員的性別來看，71.60%的企業對兼職人員的性別是不限的，而對性別有要求企業，要求兼職人員必須是男生的占了16.40%，要求兼職人員必須是女生的占了12%。從這些數據可以看出，用人企業對兼職人員的性別要求并不大，只是個別企業會對兼職人員會有性別上的要求。這些有要求的企業可能是因為其行業的特殊性，從而須要指定兼職人員的性別。

從對兼職人員的年級傾向來看，58%的企業對兼職人員的年級是不限的，這是由于兼職人員的流動性很大，各個年級的大學生都有，如果特別指定年級，可能會導致企業人員找不到合適的兼職人員。如果企業對兼職人員的需求量龐大，不限年級可以幫助其找到大量的兼人員。在眾多對兼職人員不限年級的企業中，也存在部分對年級有要求的企業。在這些企業中，16%的企業傾向于大四的學生，10.8%的企業傾向于大三的學生，傾向于大一和大二的企業各占7.6%。

從企業選擇大學生兼職的目的來看，51%的企業招聘大學生兼職的目的是為了發掘大學生中的優秀人才，為企業儲備人才并加以培養。大學生群體數量龐大，其中不乏一些優秀人才，企業可以在招聘來的大學生兼職中，發掘日后能幫助自身企業壯大壯強的人才，推動企業的發展。39.20%的企業認為，大學生的時間充裕，對兼職的熱情高，會認真細致地完成工作任務，全身心投入，這樣的人才十分受企業青睞。

三、大學生兼職現勢以及存在的問題

在大學，做兼職不僅僅是一種主流趨勢，更是社會實踐性很強的一項活動。在現在這個社會，大學生做兼職這一現勢遍及各大高校。身處這個時代的大學生，存在在他們腦海中的金錢觀念會變得越來越清晰。對于家庭財政狀況欠好的學生來說，兼職工作是他們賺取生活費用的一大重要途徑，甚至還有一些大學生將賺取的兼職費用用于補貼生活費。對于家庭財政狀況一般的學生來說，兼職不僅可以幫助他們賺取更多生活費，以備不時之需，還可以增長他們社會見識，熬煉實踐能力，開拓更大的社交圈子。而對于家庭經濟良好的學生來說，做兼職只是他們打發空余時間，鍛煉自身能力的一項活動。

一個硬幣有兩面，世間萬物皆有兩面性。大學生對兼職工作缺乏深刻的認知和認識，學習與兼職一直以來都是一個矛盾體，若是不能做到，將二者放置一個平衡的位置點，會導致某一方過重，帶來的后果和影響都是不可估量的。若是過度重視兼職，占用上課時間去做兼職，就會荒廢了學業，得不償失；若是過度重視學習，不將所學知識運用到實踐中國，不通過實踐活動熬煉自己的能力，就會淪為一個讀書機器，只知理論，不懂實踐。要深知，紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行。若是能平衡二者，拿捏得當，在做兼職的同時，不忘實踐鍛煉，才能獲益良多，受益匪淺。畢竟，當代大學生的使命主要還是學業為主，兼職為輔。

學校的勤工儉學中心雖然有提供的工作崗位，但是數量少，且優先提供給綠色通道的學生，非綠色通道的學生則需要排隊等候，這就導致了有一部分的學生是難以找到兼職工作的。社會上存在很多兼職中介機構，但這些機構大多都混亂不堪，魚龍混雜，缺乏妥善管理。大學生獲取兼職的信息來源渠道十分狹窄，為了能快速有效地找到符合自己要求的兼職工作，很多大學生都會通過一些中介機構來獲取兼職。然而在大批信息的沖擊之下，沒有足夠辨別能力的大學生，很容易陷入一些中介陷阱，被騙取中介費等。社會上還存在一些不良商家，他們利用社會上的兼職信息發布平臺發布虛假的兼職信息，對于社會經驗較少的大學生來說，存在著極大的安全風險。

四、大學生兼職互助平臺及“幫幫小時工”微信公眾號

(一)“幫幫小時工”的建立

大學生兼職互助平臺是通過微信公眾號“幫幫小時工”來運營，致力于收集大學校園附近的兼職信息，篩選、接收、整合并發布。它服務的對象具有一定的針對性，主要針對人群是學校附近的企業和商家以及大學生群體，為需要兼職的大學生提供一個安全可靠的信息發布平臺。經過調查和了解大學生兼職的現勢后，大學生兼職互助平臺提出了“大學生之間互幫互助”的這樣一個理念，這個理念模式創新之處在于，它在學生之間搭建了一條直接溝通的橋梁，為學生之間的互幫互助提供了巨大的便利性。在“幫幫小時工”公眾號平臺上，不僅商家可以發布兼職信息，學生也可以在上面發布求助信息，如畢業跟拍、代拿快遞等微兼職。這些都與學生、校園、生活都息息相關，互相之間各有聯系，且人員流動性大、時間靈活性高、工作效率高，為學生和學生之間、學生和商家之間都提供便利之處。

隨著互聯網時代的快速發展，移動終端的迅速普及，參與到互聯網的用戶也越來越多，使用微信的群體也越來越廣，微信的公眾號平臺也不停地在完善并發展。在面對大學生巨大的兼職需求下，兼職信息的供應匱乏，大學生兼職互助平臺為大學生篩選大量真假難辨的兼職信息，在平臺上發布安全可靠的兼職信息，彌補了現存的大學生兼職平臺的空缺與不足。大學生兼職互助平臺通過運營“幫幫小時工”公眾號，迎合國家鼓勵大學生創業的政策，為大學生們提供了一個走出校園、接觸社會的機會，讓大學生可以在實踐中鍛煉自己，積累社會經驗，不斷在工作中提升自己的創新、創業意識，體現了大眾創業，萬眾創新的精神，符合當下主流發展趨勢。

(二)“幫幫小時工”公眾號的意義

“幫幫小時工”公眾號的運營順應了網絡時代的發展，迎合了國家鼓勵大學生創新創業的政策，現了大眾創業，萬眾創新的精神。平臺創新性地為大學生搭建了一座學生與學生之間的互幫互助的橋梁，不僅沖擊了傳統的兼職模式，還創造了新的兼職模式，更是增添了兼職學生的收入渠道，豐富了大學生活。兼職，對大學生來說是一種參加社會實踐的形式，是大學生了解社會、認識社會和為以后走向社會打下堅實基礎的重要途經。大學生兼職互助平臺為在校大學生提供一個參加社會實踐的機會，促使大學生發現自身的不足之處并完善自我，發現各行各業成長的空間，為日后創業創新奠基。

五、結語

當下，大學生勤工儉學的現象廣泛存在，大學生兼職需求大，在市場中占據重要地位。市場上缺乏的一個安全可靠的信息發布平臺，大學生兼職互助平臺通過運營“幫幫小時工”這個公眾號，為廣大的在校大學生提供一個以學生為主、安全可靠的兼職信息交互發布平臺。這個平臺發布的兼職信息保質保量，還保護了大學生的兼職安全，必將受到廣大學子的歡迎，也將在市場上開創一個全新的時代。