朱菡
摘 要:紀念館是為紀念偉人、歷史文化名人或者重大歷史事件而建立的。追本溯源,用于紀念的人物或事件的場所古已有之,如古時用于紀念英雄人物的廟、祠堂、衣冠冢等。不過國內嚴格意義上的紀念館多指,近百年以來尤其是在新中國成立以來的發展起來的新類型紀念類博物館。略微不同于以往博物館典藏和陳列的功能的是,紀念館作為一個為公眾提供科普、知識教育以及文化熏陶的場所,它不僅作為歷史的見證,更注重思想文化的傳承。通過展示有歷史價值和有紀念意義的物品,介紹人物的生平事跡,公眾不僅能夠了解相關的故事,還能夠從中得到精神上的熏陶。
關鍵詞:紀念館;發展趨勢;出路思考
隨著時代的發展,紀念館在以往同今日的角色分工以及轉換已經有了改變。跟進時代浪潮,順應時代發展,發展紀念館新的歷史任務以及教育作用已經勢在必行。然而目前紀念館所起的作用在實際中依舊有許多問題亟待解決。
1 新時代紀念館所面臨的幾個問題
1.1 紀念館的傳統經營模式不適應時代要求
紀念館目前所面臨的尷尬局面是:普通的群眾,若非單位、學校等大型組織、集團進行有組織的集會參觀活動,大體上在平時的紀念館可謂是門可羅雀。究其原因,主要有幾點:第一,紀念館解說、游覽的趣味程度不高。傳統的紀念館在展覽歷史時,大多是以較為嚴肅、認真的、類似于講授教科書式的風格來向觀展人員進行介紹,而在中間,亦少有互動環節,使得歷史人物、事件給人以一種高高在上、遠離生活的感覺,令大多數群眾長期以來形成了一種相對抵觸的情緒;第二,群眾的綜合文化素質在短時間內還難以提高。根據目前的教育情況以及環境,過去的應試教育使得大多數人的關注點并不在知識的本身,對歷史和知識的共鳴感弱,而紀念館對于這類人而言,無異于是在復習過去遺忘的,令人感覺冰冷無情的書本知識,使得紀念館與群眾之間難以產生情感聯系以及互動。第三,傳統紀念館本身的落后觀念阻礙了紀念館在現時代的發展。傳統的紀念館,都是以觀眾前去參展,而紀念館本身并不會“走出去”,是一個較為封閉狀態,而新時代講究“營銷”二字,適當的宣傳,走出去“打廣告”等對宣傳紀念館、增加客流量是有很大的幫助的,而大多數紀念館依舊采取舊的“守株待兔”模式,等著群眾主動上紀念館來,這樣陳舊的缺乏新意的經營模式是難以打破門可羅雀的現狀的。
1.2 紀念館的建設和管理缺乏統一的標準
不同地區對于紀念館的水平參差不齊。東部地區城市的紀念館數量及比例遠遠高于西部及偏遠城市。某些紀念館的展廳展品過于陳舊,展品質量不高。某些紀念館的展廳設計擁擠,展品的擺放凌亂,而某些紀念館的設計空間又過于空曠。一些城市的紀念館管理混亂、人員冗雜。有在紀念館展覽區附近的小攤小販缺乏管理的情況,甚至有些紀念館存在隱藏的亂收費的項目。究其原因,主要有以下幾點:一、尚缺乏統一的建設標準和管理措施;二、紀念館的建設用地缺乏統一標準;三、我國不同地區的經濟發展水平和文化發展水平不同。
1.3 紀念館的專業性有待提升
某些紀念館的工作人員并沒有接受過相關的培訓,不具備相關的科學及歷史文化方面的專業知識,在展品等物件的展示和保存、維護方面存在著諸多的盲區。相關從業人員知識水平和經驗的不足,導致紀念館在開展管理和推廣方面的工作時舉步維艱,同時也不利于紀念館的長遠發展。隨著觀眾欣賞水平的發展和審美的變化,以后對于紀念館專業化的要求必然會越來越高。
2 新時代紀念館發展的趨勢以及出路
2.1 加大建設力度,規范管理
針對不同地區紀念館水平參差不齊、資源配置不均的情況,應大力開展中西部地區及中小城市紀念館的建設。每一個城市都有自己的故事,都有屬于自己的獨特的記憶。隨著我國經濟社會的發展,人民精神文化生活的需求日益提高,在城市的建設中有一些具有歷史意義的紀念館供人們瞻仰和欣賞是非常重要的。同時,新時代背景下紀念館的管理進一步規范化和標準勢在必行。只有加強對紀念館的標準化管理,種種不和諧的亂象才能得到充分的治理,紀念館的專業化水平才會得到進一步提高。
2.2 與互聯網和數字化緊密結合
當今的時代,是講究創新的互聯網時代,而與科技、網絡結合,利用新媒體走親民路線已經是一個企業或單位發展和經營的常態化要求。處于新時代的紀念館,已經不能夠再恪守老式傳統的經營思維,而是應該積極地轉變經營理念和管理方式,注重新媒體的運用,同時采用更加高效的數字化管理。
3 結束語
綜合以上所存在的問題,新時代紀念館應該首先學會“走出去”,積極地進行向外宣傳,舉辦一些親民的現場活動、知識競賽等趣味性項目進行展館宣傳;其次,改變紀念館內的解說、展出風格。與時俱進,利用好現今網絡科技的優勢,建立、維護好屬于紀念館的網站、官方微博、公眾號等,積極與觀眾互動,定時推送內容、展出活動。在平時的展出解說活動中,改變過于古板的解說風格,注重觀眾的體驗,做到寓教于樂,甚至可以根據不同年齡段的參觀團體設定有不同的參展路線、互動環節,做到投其所好,供其所需,令群眾全身心地享受到由紀念館所呈現的歷史的真正魅力。
參考文獻
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