“兩學一做”融入交通企業思想政治教育工作的路徑選擇

郭青

摘 要：思想政治工作是企業經營管理中的重要組成部分，對于交通企業發展具有重要促進作用。“兩學一做”學習教育為新形勢下交通企業思想政治工作帶來重要機遇。廣大思想政治工作者應該抓住有利時機，消除觀望心理，克服畏難情緒，在形式上、方法上、內容上不斷探索與創新，為交通企業持續穩定發展提供堅強的思想政治保障。

關鍵詞：兩學一做;思想政治教育;意義

“兩學一做”融入企業思想政治教育工作具有重要意義，既拓展“兩學一做”學習對象的范圍，也促進“兩學一做”學習教育的常態化，還有助于增強企業思想政治教育工作的實效性?！皟蓪W一做”與交通企業思想政治教育，無論是在學習教育內容還是在價值取向上都緊密聯系，具有一致性。因此，以交通企業思想政治教育為載體來進行“兩學一做”教育活動具有切實可行性?！皟蓪W一做”融入企業思想政治教育工作的路徑，可以挖掘與提煉“兩學一做”與思想政治教學內容的結合點，可以強化“兩學一做”的實際效果。

1 “兩學一做”融入交通企業思想政治教育工作的意義

1）拓展“兩學一做”學習對象范圍?！皟蓪W一做”學習教育對象本是全體黨員，目前開展也主要針對的是黨員職工，通過將“兩學一做”的內容融入“思想政治工作”，使得教育對象的范圍擴大為全體職工，一方面可以強化職工意識，增強職工黨性，使他們能夠在日常生活中更好地發揮先鋒模范作用;另一方面，“兩學一做”學習教育則是為增強他們對黨的歷史、黨的紀律、黨的執政理念等方面的認知，從而增強他們對中國共產黨的認同感，使之積極向黨組織靠攏，為黨的建設和發展儲備后備人才。

2）促使“兩學一做”學習教育活動常態化。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程，對于進一步用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。之前的學習活動往往只限于開展有關集中教育實踐活動，而沒有和日常生活、日常工作安排結合，因而隨著時間的推移，熱度的消退，學習教育活動能否持續有效開展也就成為了一個問題?！八枷胝喂ぷ鳌闭鞘怪B化的重要載體。將“兩學一做”的學習教育內容融入“思想政治教育”，有助于“兩學一做”學習教育的持續進行，實現這一教育活動的常態化、日?；?。

2 “兩學一做”融入交通企業思想政治教育工作的路徑選擇

1）抓住“兩學一做”學習教育的精髓。“兩學一做”學習教育是新形勢下以習近平同志為總書記的黨中央落實全面從嚴治黨的新理念、新思想，是進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在問題的重要舉措。交通企業思政工作者首先要正確理解和認識其目的意義，才能教育和引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強廣大職工群眾對我黨從嚴治黨的認識和信心。“兩學一做”學習教育對于交通企業思政工作來說，就是要在市場經濟新形勢下，準確把握職工思想命脈，教育和引導廣大黨員職工立足實際行動，堅定思想意識、信仰信念，明確前進方向，強化政治意識、政治規矩，達到以思想自覺引領行動自覺，切實做到為企業凝心聚力爭作貢獻，克難攻堅度過危機。

2）堅持“兩學一做”與交通企業實際相結合?！皟蓪W一做”是加強黨的思想政治工作的重要內容，其基礎在學、關鍵在做，貴在以知促行、知行合一。交通企業開展“兩學一做”學習教育，要理論聯系實際，把學習教育與推動企業發展中心工作相結合，制訂相應規劃措施，建立健全“兩學一做”學習教育長效機制?！皩W”要帶著問題學，“做”要針對問題改，要按照中央明確的“五個著力”要求，區分層次、區分對象，合理安排學習目標計劃，用心用力，抓細抓實，把思想政治工作抓在日常、嚴在經常，有針對性地解決問題，強化問題導向，才能確保學習教育取得實效。要注重聯系黨員干部思想和工作實際，以正面教育與反面警示相結合，強調以先進典型為鏡，以反面典型為戒。要針對不同單位、不同崗位、不同人員，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求，努力做到具體化、精準化、差異化，因地制宜、因人施策，防止形式主義、走過場。

3）抓好共產黨員隊伍思想政治教育工作。共產黨員是企業黨組織的基石和細胞，是廣大職工群眾的先進模范和代表，是一個具有時代先進性的群體。只有先抓好共產黨員隊伍的思想政治工作，發揮好示范引領作用，才能更好的帶動起廣大職工群眾。扎實開展“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要舉措。交通企業黨組織要教育和引導好黨員干部，明確基本標準、樹立行為規范，把尊崇黨章、遵守黨規作為基本要求，牢記黨員義務和權利，牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。把習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨作為根本任務，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，努力做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

4）創新“兩學一做”學習教育載體。交通企業開展“兩學一做”，要不斷創新載體，豐富主題，突出特色。要結合炭行業特點，從實際出發，組織宣講團、演講比賽、知識問答競賽、專題講座等主題鮮明、易于接受、貼近心聲的實踐活動，把學習教育過程轉化為企業文化落地深植的過程，為企業思想政治工作開展搭建良好的工作平臺。注重以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托的“三個基本”組織方式，在融入經常、融入日常上下功夫。同時創新學習理念、學習內容和學習方法，通過集中學習與自主學習、正面教育與專題學習、“請進來”學與“走出去”學等多種方式，切實增強黨員職工思想政治教育的時效性。注重網絡信息平臺利用。新形勢下隨著網絡科技的不斷進步，QQ、微信、貼吧等網絡傳播媒介運用逐漸增多，交通企業職工思想觀念也隨之發生變化，出現多元化、多樣性，尤其是70后、80后和90后員工，他們已成為現階段交通企業生產工作的主力軍。廣大職工群眾只要擁有一臺手機或電腦，就可以隨時查看和發布各類輿論信息，自由表達自己的想法。因此，交通企業思政工作者也應緊跟時代潮流，充分利用QQ、微信、貼吧等媒介，創新思想政治教育方法與手段，建立“兩學一做”學習教育網絡平臺，正確教育和引導廣大黨員職工開展“兩學一做”學習教育，有效規避不良信息影響，及時解決職工信息思想訴求，使學習教育更接地氣、結合實際、富有生氣、收到實效。

3 結束語

綜上所述，促進“兩學一做”學習教育活動繼續深入發展，實現常態化，必須在傳統的教育形式基礎上，拓展學習方式，創新學習載體。而思想政治教育本就是提升企業職工職業道德素養的主要渠道，它與“兩學一做”無論是在內容還是價值取向上都是一致的，因此，將“兩學一做”融入思想政治教育工作具有必然性。這不僅促進“兩學一做”學習教育的常態化，還可以擴大“兩學一做”學習對象的范圍，加強交通企業職工對黨的認知和了解，進而增進其對中國共產黨執政地位的認同，更好地推進企業思想政治工作的開展。

參考文獻

[1]劉志海.把握三要素推進“兩學一做”[J].共產黨員，2016，15（32）：60-61.

[2]吳亞杰，高麗強.“兩學一做”學習教育之如何做合格共產黨員—以習總書記總要講話為主線[J].黨史博采，2016（05）.13-14.