提高中等戲曲表演專業培養質量的探索與思路

周漢斌 湖北省黃岡市藝術學校 湖北省黃岡市 438000

一、當前中職藝術學校戲曲表演培養存在的問題分析

（一）學生興趣不足

許多學生即使經過戲曲表演課堂的學習，對戲曲的興趣仍然較差。導致這一問題的原因在于，課堂對于戲曲的講解不夠全面，導致了學生對戲曲認識的局限?；逎y懂的唱詞，虛擬化的程式動作，夸張的唱腔和表演，都可能讓學生產生抵觸心理，因此，在學生部分出現的問題，也需要教師適當轉變教學方式來解決。學生自身的興趣問題，可以通過后續的講座、游戲等方式慢慢培養。

（二）教學難度控制不準

教學難度問題在戲曲學習中是一個長時間不斷模仿與糾正的過程，戲曲中的很多旋律與流行歌曲和西方音樂不同，戲曲在旋律上的變化很大，講究韻味，對節奏和發音咬字的掌握也有一定要求，因此，對學習者的個人條件的要求很高。但大多數學生在接觸戲曲時都會感到吃力。這個時候如果課堂教學進度過快，就會打消學生的學習積極性，影響學生的情緒，給學生帶來學生負面的影響，出現消極，抵抗的情緒。因此，教師應當視班級整體接受能力來制定教學規劃，根據情況適當調節教學內容和教學節奏，轉換教學方式，避免因教學內容難度問題對學生造成的負面影響。

（三）師資力量的問題

中職藝術學校專業課教師多為藝術院團演員改任或戲曲院校畢業生擔任，存在著戲曲理論知識不足或舞臺表演經驗不足的問題 專業理論課教師多為音樂師范類院?；蚴且魳穼W院畢業，對戲曲的內容接觸較少，大多數教師甚至沒有接受過戲曲的唱法訓練，從因而導致教師水平不一致，教師能力不足，授課方式差異，造成了教師資源稀缺等一系列問題。

二、推進中職藝術學校戲曲表演培養質量的對策

（一）提升教師的教學能力

教師要知道教學重點，教學難點 為學生設置的課程要適合學生，能根據教學設計有效地實施教學 教學過程中目標明確，過程具體，教學活動有效 根據具體學情調整教學活動，啟發學生思考，促進戲曲知識的掌握。要怎樣表演好這樣的人物，首先要了解人物劇情，然后靈活的運用戲曲的表演藝術風格加以雕飾，運用這種藝術手段能很好地表達出角色的表演方法和藝術魅力。教師語言生動，動作規范，提出的問題簡潔清楚，解答循循善誘，深入淺出 烘托課堂氛圍提高學生的學習熱情，教師熟練準確地進行教學。能通過學生的提問、活動、學習態度、學習興趣以及作業對學生進行有效地評價能合理地檢測學生的學習效果，并進行評價。課后的教學反思也很重要，教學反思能有效的改進教學方式，提升教學質量。

（二）教學方式的豐富

戲曲體驗活動授課教師的教學方式決定著學生對于戲曲表演的興趣程度，中職藝術學校應以學生易于接受的方式循序漸進的開展，不僅是在音樂課堂的教學，還需通過戲曲講座、戲曲體驗活動等方式開展。戲曲體驗活動作為初期戲曲表演培訓的新形式，通過活動的形式讓學生更加直觀清晰的了解戲曲。例如對于戲曲的化妝的講解，介紹臉譜的構成元素和基本規律，讓學生親手動筆繪制屬于自己的臉譜。嘗試使用戲曲的道具，加深印象，加深學生對于戲曲的了解，建立對戲曲的興趣點，為之后的戲曲普及和唱段的學習鋪墊基礎。同時利用視頻錄像把老師要教授的表演教學內容錄制下來，把表演的知識點、要領、心得用書寫的方式記錄下來，在配合課堂上老師的口傳心授表演教學方法，達到繼承和創新的雙重標準。授課老師在示范教學中切忌要注意避免為了演示而演示，示范教學是為了解決具體的教學問題。學生在觀看了老師的示范后，應該要進行相對應的思考，并把演示中的內容和看到的現象進歸納和總結。

（三）加大對素質教育的重視

如今的時代高度碎片化，信息紛亂繁雜?，F在的年輕人，更愿意接受快餐文化，粗心浮躁是當下年輕人的通病。相對來說，戲曲的表現形式多樣，主要特征是夸飾性、表現性、規范性和固定性的程序動作，戲曲故事中分明的善惡形象，展現著善有善報惡有惡報，從而規范著觀眾的行為舉止，引人向善。教學過程中應當循序漸進，由淺至深，在初期選擇難度較低的戲曲劇種，結合地域特色，以所在地區代表劇種拓展教學內容。例如評劇受到長輩的喜愛，在近年來又結合了很多的現代題材、新編歷史等題材，產生了許多優秀的作品，這些新編戲與傳統戲相比起來，唱詞更好理解，也很適合作為戲曲鑒賞來開展，讓學生感受戲曲中優秀的思想，從鑒賞中提升個人的政治素質、思想素質與道德素質，達到全面發展。藝術教育是學校素質教育中必不可少的組成部分，戲曲作為藝術一大門類，同時擔負了傳承中華文化，教化育人的重任。因此中職藝術學校戲曲表演應以寓教于樂的方式滲透在學生的學習與生活中，對戲曲的傳承和學生的發展都是最有效的方式。

三、結論

要完善中職藝術學校戲曲表演專業培養質量，勢必要提升音樂教師在戲曲專業上的掌握程度，完善現有的教師培訓方式，多多開展針對音樂教師統一的戲曲培訓班，保證音樂教師的戲曲專業素質。更重要的是發掘更多教學的新思路、新方法，提高戲曲表演課教學質量，繼而培養高質量戲曲人才，讓中國的高雅國粹得以傳承。