社會(huì)突發(fā)新聞的全媒體表達(dá)
——以《十堰晚報(bào)》秦楚網(wǎng)全媒體尋找失聯(lián)大學(xué)生融合報(bào)道為例

◎楊建波

一、尋找第一落點(diǎn)，用新媒體搶速度

7 月3 日， 武漢理工大學(xué)大二學(xué)生小尹搭乘武昌至四川達(dá)州的T246 次列車，然后準(zhǔn)備再?gòu)倪_(dá)州轉(zhuǎn)車返回四川巴中市的家中，可到了7 月4 日，其父便一直聯(lián)系不上他了。7月13 日，小尹的父親尹國(guó)武在多地鐵路部門幫助下，最終在十堰火車站北廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn)兒子線索。

大學(xué)生失聯(lián)10 天，其父帶著尋子牌子在十堰大街小巷尋找。大學(xué)生失聯(lián)，是被害、被騙還是另有隱情？讀者對(duì)新聞事實(shí)本身的關(guān)注度很高，屬于突發(fā)社會(huì)新聞范疇。

《十堰晚報(bào)》、秦楚網(wǎng)全媒體記者在獲取新聞線索后，立即安排記者進(jìn)行采訪，并拍下了圖片和視頻。記者采寫的素材上傳至十堰日?qǐng)?bào)社融媒體平臺(tái)后， 后臺(tái)編輯立即開(kāi)始工作，秦楚網(wǎng)微信在13 日中午13 時(shí)05 分，率先以《緊急尋人！ 20 歲大學(xué)生走出十堰火車站后失聯(lián)！ 父親急瘋了》為題推出微信報(bào)道，隨后，十堰晚報(bào)、秦楚網(wǎng)微博刊發(fā)尋人啟事，緊接著，秦楚網(wǎng)網(wǎng)站、云上十堰、十堰頭條客戶端也陸續(xù)推出新聞報(bào)道文章，并配發(fā)視頻。

一時(shí)間，通過(guò)微信、微博、網(wǎng)站和客戶端的快速傳播，這則消息立即在當(dāng)?shù)匾饛?qiáng)烈反響，而這時(shí)，同城的其它媒體才剛剛反映過(guò)來(lái)，等他們?cè)偃フ耶?dāng)事人采訪刊發(fā)時(shí)，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于晚報(bào)了， 大眾的注意力自然也將跟隨著晚報(bào)一起關(guān)注事情的進(jìn)展了。

14 日凌晨4 時(shí)許，在十堰警方的全力幫助下，失聯(lián)的小尹找到了。記者得知這個(gè)消息后，馬上與后方編輯進(jìn)行勾通，早上7 時(shí)11 分，秦楚網(wǎng)微信立即推出一條標(biāo)題為《找到了！ 十堰警方全城徹夜查找，失聯(lián)10 天的大學(xué)生在這兒找到了！ 》的微信，第一時(shí)間發(fā)布事件進(jìn)展。 隨后，微博、網(wǎng)站、客戶端也立即開(kāi)展推送。很多市民一早起床后，打開(kāi)手機(jī)便彈出這條信息，滿足了市民對(duì)前一天這起突發(fā)事件的關(guān)注。消息刊發(fā)后， 許多外地媒體立即紛紛轉(zhuǎn)發(fā)這則新聞，《十堰晚報(bào)》、秦楚網(wǎng)也成為該突發(fā)社會(huì)新聞事件報(bào)道的“窗口”和信息源頭。

新聞競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是信息競(jìng)爭(zhēng)， 而突發(fā)新聞是最能吸引受眾眼球的信息。 在全媒體時(shí)代，在人人都是“記者”的時(shí)代， 突發(fā)社會(huì)新聞如何搶速度也成為媒體與媒體之間競(jìng)爭(zhēng)的“殺手锏”，而在“搶”新聞這個(gè)環(huán)節(jié)中，微博、微信和客戶端這些新媒體具有不可比的優(yōu)勢(shì)， 只有充分利用新媒體的平臺(tái)，掌握新媒體的表達(dá)方式和傳播方式，在突發(fā)新聞事件中，搶抓新聞“第一落點(diǎn)”，搶新聞發(fā)布速度，才能在媒體的撕殺中占據(jù)一席立錐之地。

二、尋找背后故事，用傳統(tǒng)媒體搶深度

隨著大眾對(duì)該事件的關(guān)注， 新媒體搶速度的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)基本結(jié)束，接下來(lái)，就應(yīng)該是傳統(tǒng)媒體上場(chǎng)的時(shí)候了。

警方是怎么找到的？ 找到時(shí)他在干什么？ 失聯(lián)的十天里，他又經(jīng)歷了什么？為什么要失聯(lián)……大眾通過(guò)新媒體了解到了事件的結(jié)果后， 必然會(huì)對(duì)事件的發(fā)生過(guò)程和原因進(jìn)行關(guān)注。在前方記者采訪了民警和當(dāng)事人后，編輯再次用新媒體的表達(dá)方式對(duì)讀者需要關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行新媒體表達(dá)，14 日中午，十堰晚報(bào)微信頭條以《一個(gè)外地大學(xué)生的失聯(lián)，十堰一座城的尋找》為題，相對(duì)詳細(xì)地報(bào)道了這起突發(fā)事件的全過(guò)程，滿足了受眾對(duì)新聞背后故事的關(guān)注。

隨著信息的陸續(xù)公開(kāi)，新媒體已搶足了“風(fēng)頭”，但作為傳統(tǒng)的紙媒應(yīng)該如何表達(dá)呢？ 報(bào)紙編輯要求前方記者必須寫出深度，寫出與微信、微博和客戶端不一樣的文章來(lái)。 為了將文章寫出深度，前方記者不僅采訪了大量尋找的民警，詳細(xì)了解尋找的每一個(gè)細(xì)節(jié)， 并且對(duì)當(dāng)事人小尹和小尹的父親、小尹在十堰的同學(xué)以及小尹的學(xué)校等進(jìn)行詳細(xì)采訪。

這些細(xì)節(jié)的挖掘，對(duì)傳統(tǒng)的報(bào)紙來(lái)說(shuō)是難得的細(xì)節(jié)，也是有別于新媒體的報(bào)道內(nèi)容。 7 月15 日，《十堰晚報(bào)》拿出頭版和中間的兩個(gè)版面，以《我市警方全城搜尋4 晝夜失聯(lián)10 天的外地大學(xué)生找到了》、《一個(gè)外地大學(xué)生的失聯(lián)與一座城的尋找》為題詳細(xì)報(bào)道了整個(gè)事件的全過(guò)程，其中還包括7 月14 日晚，他坐在回家火車的最新消息。

與新媒體相比，作為紙報(bào)的傳統(tǒng)媒體，新聞推出的速度根本無(wú)法比，但傳統(tǒng)媒體的深度也是新媒體望塵莫及的。隨著新媒體傳播能力的不斷強(qiáng)大以及媒介融合的不斷加深，社會(huì)突發(fā)事件的傳播形態(tài)也發(fā)生了改變。在全媒體環(huán)境中，新媒體與傳統(tǒng)媒體對(duì)突發(fā)事件的報(bào)道表現(xiàn)出各自的優(yōu)勢(shì)，在融合的趨勢(shì)下， 傳統(tǒng)媒體依托新媒體平臺(tái)進(jìn)行信息及時(shí)更新；而新媒體的傳播機(jī)制也有自身缺點(diǎn)，需要依托傳統(tǒng)媒體進(jìn)行修正。 只有充分結(jié)合好新媒體的速度和傳統(tǒng)媒體的深度，打出組合拳，才能進(jìn)一步在突發(fā)新聞中突現(xiàn)主流媒體的地位。

三、全程跟蹤作記錄，用全媒體搶廣度

作為突發(fā)社會(huì)新聞事件，除了搶速度和深度外，還應(yīng)該要搶廣度，要對(duì)事件進(jìn)行全蹤的跟蹤記錄，用全媒體的平臺(tái)對(duì)整個(gè)事件的過(guò)程進(jìn)行追蹤式報(bào)道。

在這起突發(fā)社會(huì)新聞事件中，《十堰晚報(bào)》、秦楚網(wǎng)全媒體編輯部并沒(méi)有僅僅限于對(duì)事件的簡(jiǎn)要流程式報(bào)道， 還關(guān)注了新聞事件中的當(dāng)事人以及報(bào)道反響等方面內(nèi)容， 通過(guò)文、圖、視頻把整個(gè)新聞做足、做全。

7 月 14 日 19 時(shí) 30 分和 7 月 15 日 18 時(shí) 25 分，秦楚網(wǎng)微信頭條又連續(xù)兩次發(fā)布了題目為 《失聯(lián)大學(xué)生父子離開(kāi)十堰前，特意留下一段視頻！ 》、《失聯(lián)大學(xué)生在十堰被找到的消息傳到家鄉(xiāng)后，當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)友的留言亮了》的微信，再次對(duì)該事件進(jìn)行后續(xù)跟蹤聚焦。 至此，《十堰晚報(bào)》、秦楚網(wǎng)全媒體對(duì)這則突發(fā)社會(huì)新聞的算是告一段落。

縱觀此次報(bào)道，《十堰晚報(bào)》、秦楚網(wǎng)全媒體從信息發(fā)布開(kāi)始，陸續(xù)通過(guò)微信、微博、客戶端以及報(bào)紙發(fā)布各類新聞稿件共計(jì)15 篇、條，通過(guò)大量的圖片、視頻和文字來(lái)全面追蹤報(bào)道，用全媒體的優(yōu)勢(shì)來(lái)把這則新聞做足做全，并且做出了深度和高度，得到了廣大讀者和社會(huì)各界一致好評(píng)。

1 月25 日，習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)，深刻詮釋了“全媒體”的概念：“全媒體不斷發(fā)展，出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體”。面對(duì)突發(fā)社會(huì)新聞，要突破時(shí)空尺度，零時(shí)差、“五加二”、“白加黑”，要利用全媒體的優(yōu)勢(shì)搶廣度，從不同的方面，不同的角度圍繞同一個(gè)事件， 圍繞事件的不斷發(fā)展來(lái)發(fā)挖其中的新聞，把新聞做實(shí)、做全、做好看。