段文林 陳芬
摘 要:現(xiàn)今大學(xué)生志愿服務(wù)作為高校思想政治教育的新載體,為高校的思想政治教育工作的開展提供了有效的幫助。為保證志愿服務(wù)項(xiàng)目的深入發(fā)展以及思想政治教育的育人效果,以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院志愿服務(wù)為例,全面總結(jié)其志愿服務(wù)內(nèi)容以及發(fā)展中存在的問題,指出高等院校要建立健全保障機(jī)制、打造服務(wù)品牌、培育專業(yè)化志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)等措施來實(shí)現(xiàn)高等院校志愿服務(wù)的思想政治教育功能。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;志愿服務(wù);思想政治教育;策略
中共中央國(guó)務(wù)院定義了志愿服務(wù)是“志愿者,志愿服務(wù)組織和其他組織對(duì)社會(huì)或他人無償提供志愿服務(wù)。”志愿服務(wù)被賦予了新的時(shí)代多重含義,對(duì)于大學(xué)生志愿服務(wù),定義為在一定的志愿服務(wù)活動(dòng)組織內(nèi),不以任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為目的,通過自己的知識(shí)、技能、時(shí)間為他人為社會(huì)提供服務(wù),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
一、大學(xué)生志愿服務(wù)的思想政治教育功能
(1)志愿服務(wù)對(duì)大學(xué)生具有導(dǎo)向功能。調(diào)查中有47.22%的樣本認(rèn)為參加志愿活動(dòng)能夠充分發(fā)揮大學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,另有65.28%的樣本認(rèn)為參加志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)大學(xué)生思想政治教育有著樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的作用;志愿服務(wù)活動(dòng)將大學(xué)生從宿舍內(nèi)引導(dǎo)進(jìn)社會(huì)實(shí)踐中,在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)樂觀向上、積極健康、誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。通過長(zhǎng)期、規(guī)范化的志愿服務(wù)活動(dòng),志愿服務(wù)常態(tài)化,逐漸成為大學(xué)生志愿者生活的一部分,大學(xué)生自然而然將公益作為一種行為習(xí)慣。
(2)志愿服務(wù)對(duì)大學(xué)生具有協(xié)調(diào)功能。一是個(gè)體間的協(xié)調(diào)。不同志愿者在思想,性格存在較大差異,在志愿服務(wù)過程中,志愿者們要互相尊重、互相理解、互相合作、互相包容。二是個(gè)體與群體間的協(xié)調(diào)。由于志愿服務(wù)活動(dòng)項(xiàng)目的特殊性往往需要志愿者與志愿服務(wù)組織長(zhǎng)期相處,適應(yīng)集體生活,導(dǎo)致個(gè)體與群體之間的問題不斷突顯。這也不斷推動(dòng)大學(xué)生作為個(gè)體不斷調(diào)節(jié)個(gè)人利益與集體利益之間的平衡關(guān)系,協(xié)調(diào)發(fā)展。
(3)志愿服務(wù)對(duì)大學(xué)生具有激勵(lì)功能。在志愿服務(wù)的過程中,主要有三個(gè)方面的激勵(lì):首先在思想觀念上,時(shí)刻向全社會(huì)宣揚(yáng)著“奉獻(xiàn)他人,提升自我”的價(jià)值觀念,引導(dǎo)大學(xué)生得到正面激勵(lì),提高個(gè)人的思想政治素養(yǎng),形成正確的榮辱價(jià)值觀。在行為參與上,個(gè)體通過志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)踐將自身的智慧與能力奉獻(xiàn)到社會(huì)之中,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值觀的同時(shí)獲得來自外界的愉悅,從而更加激發(fā)大學(xué)生的行動(dòng)參與,積極投入到參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中。在榜樣示范上,在大學(xué)生志愿活動(dòng)過程中,涌現(xiàn)出一大批無私奉獻(xiàn),樂于助人的典型形象,通過宣傳表彰的形式鼓勵(lì)先進(jìn),為大學(xué)生樹立榜樣,因此更加鼓勵(lì)更多大學(xué)生參與到志愿服務(wù)活動(dòng)之中。
二、東方科技學(xué)院大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)開展現(xiàn)狀
筆者為進(jìn)一步了解在校大學(xué)生對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的認(rèn)知度和參與度,研究大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)現(xiàn)狀,特以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院為例,發(fā)放調(diào)查問卷600份,問卷采用現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放回收的形式,實(shí)際回收有效問卷560份,通過對(duì)數(shù)據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析可見:
1、志愿者活動(dòng)參與人員不穩(wěn)定。調(diào)查中中有54.77%的樣本認(rèn)為自身能夠積極參與,但不能長(zhǎng)久,大學(xué)生志愿者流動(dòng)性比較大,很多大學(xué)生志愿者參與過一兩次活動(dòng)后變退出了志愿組織,缺乏持久性。在組織“極少成多回收廢舊水瓶”活動(dòng)時(shí),積極性隨著開學(xué)的高漲高隨著時(shí)間的推移漸漸喪失。志愿者隊(duì)伍的不穩(wěn)定不利于志愿隊(duì)伍整體素質(zhì)與水平的提升,影響志愿者活動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展,制約了志愿者活動(dòng)育人作用的發(fā)揮。
2、大學(xué)生志愿者團(tuán)隊(duì)資金不足。調(diào)查中有31.67%的樣本認(rèn)為活動(dòng)資金缺乏是阻礙志愿服務(wù)活動(dòng)發(fā)展的因素之一,目前大學(xué)生志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)獲得資金來源主要有三個(gè)途徑:(1)學(xué)校或者行政機(jī)關(guān)的財(cái)政撥款,(2)社會(huì)人士或者機(jī)構(gòu)的贊助,(3)通過義賣獲得資金。大學(xué)生志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)并不是一個(gè)獨(dú)立的社會(huì)組織,所以自我管理和資金籌集能力比較弱,然后只靠上面三個(gè)途徑獲得的資金又不足以開展大型的活動(dòng)。阻礙了大學(xué)生志愿服務(wù)可持續(xù)發(fā)展。
3、志愿者參與動(dòng)機(jī)有明顯的功利思想傾向。調(diào)查中有34.44%的樣本參加志愿服務(wù)的個(gè)人目的認(rèn)為可以在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)分和綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)上加分。大學(xué)生的動(dòng)機(jī)參與志愿者活動(dòng)是多種多樣的,參與的目的不是因?yàn)榉瞰I(xiàn)和關(guān)懷,而是顯示功利傾向。功利主義的動(dòng)機(jī)影響了培養(yǎng)大學(xué)生通過志愿服務(wù)的質(zhì)量與水平,這影響了志愿服務(wù)的道德品質(zhì)的初衷偏離。
4、大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式單一。調(diào)查中沒有參加志愿活動(dòng)的原因中有42%的人表示沒有遇到想去的項(xiàng)目。目前,大學(xué)生志愿服務(wù)組織群體主要是以95后為主,強(qiáng)烈的好奇心和創(chuàng)新意識(shí)促使著志愿服務(wù)活動(dòng)為了吸引更多大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)只能創(chuàng)新志愿服務(wù)活動(dòng)形式,提高大學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)的積極主動(dòng)性,推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng),使其穩(wěn)定發(fā)展。
三、如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)生志愿服務(wù)的思想政治教育功能
1、建立健全大學(xué)生志愿服務(wù)保障體系建設(shè)。首先需要建立健全志愿服務(wù)政策保障,一是立法保障,通過立法的形式保障志愿服務(wù)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展;二是注重規(guī)范化管理,實(shí)施志愿者注冊(cè)制度:以東方科技學(xué)院為例,凡是自愿加入校內(nèi)志愿服務(wù)組織的統(tǒng)一進(jìn)行網(wǎng)上或者微信公眾號(hào)平臺(tái)上注冊(cè)登記,為其規(guī)范化運(yùn)行奠定基礎(chǔ);三是高校應(yīng)成立相應(yīng)的志愿服務(wù)指導(dǎo)小組,充分發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),整合學(xué)校以及社會(huì)資源,給予志愿服務(wù)項(xiàng)目相應(yīng)的資源以及資金支持。其次是物質(zhì)保障,目前湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院志愿服務(wù)項(xiàng)目的資金來源主要是通過義賣獲得,自身造血能力較弱,不足以開展大型活動(dòng),因此為了使得志愿服務(wù)項(xiàng)目的可持續(xù)發(fā)展,迫切需要由政府牽頭制定,頒布志愿服務(wù)捐贈(zèng)制度。高校應(yīng)該設(shè)立專款專項(xiàng),給予志愿服務(wù)組織經(jīng)費(fèi)支持。
2、加強(qiáng)志愿服務(wù)項(xiàng)目“品牌化”運(yùn)營(yíng)與發(fā)展。高等院校應(yīng)該打造形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)品牌,如東方科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)已形成三大品牌活動(dòng)——“積少成多回收廢舊水瓶”、“愛老敬老”、“喜馬拉雅電臺(tái)為盲人錄制醫(yī)書”,并且“我是你的眼——愛心助盲公益新主播”立項(xiàng)為2017年湖南省德育實(shí)踐項(xiàng)目,要逐步擴(kuò)大其社會(huì)參與面,提高可持續(xù)發(fā)展能力。其次是加強(qiáng)志愿服務(wù)平臺(tái)論壇網(wǎng)站建設(shè)。一方面,利用網(wǎng)站,通過線上的方式可在微信公眾號(hào)或校園服務(wù)平臺(tái)通過幽默有趣的圖文結(jié)合形式宣傳志愿服務(wù)理念,加強(qiáng)志愿服務(wù)活動(dòng)品牌建設(shè),另一方面以校園文化藝術(shù)節(jié)的形式來展現(xiàn)新時(shí)代下高校大學(xué)生的志愿服務(wù)風(fēng)采。加大對(duì)志愿服務(wù)項(xiàng)目的宣傳活動(dòng),通過志愿者群體帶動(dòng)全民公益。
3、加強(qiáng)志愿服務(wù)組織的“專業(yè)化”培育。專業(yè)化培育首先對(duì)于志愿者個(gè)人需要通過不斷提高自身專業(yè)技能水平,通過社會(huì)實(shí)踐學(xué)會(huì)運(yùn)用自身的專業(yè)知識(shí)技能來幫助服務(wù)對(duì)象。例如,以東方科技學(xué)院為例,在環(huán)保公益活動(dòng)中,環(huán)境藝術(shù)以及園林相關(guān)專業(yè)可以通過自身的繪畫技能以繪圖的形式來宣傳環(huán)保理念、法律專業(yè)可以在普法公益活動(dòng)中發(fā)揮自身的專業(yè)技能,更好的向群眾普及法律知識(shí)。其次志愿服務(wù)組織應(yīng)該定期進(jìn)行志愿服務(wù)職業(yè)培訓(xùn),提高學(xué)生志愿服務(wù)群體的職業(yè)能力,提升整個(gè)志愿服務(wù)群體的整體形象。
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課題信息:本文系湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目--思想政治教育視野下的大學(xué)生志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制研究—以湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院為例,項(xiàng)目編號(hào)DFCXS201805
(作者單位:湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院,湖南 長(zhǎng)沙 410128)