高校特色博物館建設可行性研究

[提 要]高校博物館既是窗口，又是平臺，擁有諸多的功能，能發(fā)揮較強的作用。作為以高水平應用型發(fā)展目標為導向的綜合類大學，在其發(fā)展和擴張的過程中，籌建屬于自己的博物館，既是高校學科建設發(fā)展的需要，亦是學校人才培養(yǎng)所必備的環(huán)節(jié)。新時期、新階段、新模式發(fā)展背景下的百色學院，擁有籌建高校博物館必要性與可行性，大力推進和積極籌建百色學院百色舊石器博物館，既是實施百色學院戰(zhàn)略轉型的需要，也是促進百色經(jīng)濟社會發(fā)展的需要，并且有著極為重要的理論價值和現(xiàn)實意義。

[關鍵詞]舊石器;博物館;必要性;可行性;作用

[作者簡介]韓繼偉（1964—），男，廣西百色學院政治與公共事務管理學院教授，研究方向為滇黔桂抗戰(zhàn)史、西南交通史和西南邊疆治理及廣西地方史。（廣西百色 533099）

根據(jù)2015年初國務院出臺的《左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃（2015-2025）》文件精神和廣西壯族自治區(qū)、百色市及百色學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃的相關要求，在借鑒國內外大學博物館建設成功經(jīng)驗的基礎上，結合百色學院的學科建設、專業(yè)發(fā)展以及學校實施“轉型”跨越的實際，按照學校的發(fā)展思路和規(guī)劃理念，并借助“中山大學歷史人類學研究中心”，百色學院政治與公共事務管理學院擬聯(lián)合百色市文物管理所和百色市右江民族博物館共同籌建百色學院百色舊石器博物館。

一、百色學院百色舊石器博物館建設的必要性

高校博物館是高校實施通識教育和發(fā)揮文化傳承及創(chuàng)新的直接載體，也是高校發(fā)揮文化示范及文化輻射作用的重要窗口和基地。有著70多年辦學歷史的百色學院，坐落在堪稱“舊石器王國”之稱的西南右江河畔，著名南國紅色城市——廣西百色。在國家大力推行“一帶一路”倡議以及左右江革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展已升至國家戰(zhàn)略的時代背景下，在自治區(qū)人民政府加快高教事業(yè)綜合改革和快速發(fā)展的非常時期，在百色業(yè)已成為中國—東盟自由貿易區(qū)開放前沿的時代背景下，在百色學院實施跨越發(fā)展和戰(zhàn)略轉型的沖刺階段，積極籌建百色學院百色舊石器博物館，有著重要的發(fā)展價值和現(xiàn)實意義。

（一）實施自治區(qū)人民政府關于加快改革創(chuàng)新和全面振興廣西高教事業(yè)的需要

在經(jīng)濟新常態(tài)的發(fā)展背景下，為加快廣西高教事業(yè)的快速發(fā)展，自治區(qū)黨委和政府相繼頒布了《廣西壯族自治區(qū)關于加快改革創(chuàng)新全面振興教育的決定》及《廣西教育振興行動計劃總體方案》等文件，明確規(guī)定：“促進廣西高等教育特色化上水平，引導廣西高等學校特色發(fā)展，重點支持60個優(yōu)勢特色學科。”為進一步落實自治區(qū)黨委、政府下發(fā)的相關文件精神，自治區(qū)教育廳陸續(xù)公布了高校“優(yōu)勢特設專業(yè)”及“新設專業(yè)”的名單，規(guī)定2015年百色學院開設的“人文教育”為自治區(qū)優(yōu)勢特色建設專業(yè)，2019年百色學院開設的“歷史學”為新設專業(yè)，2019年百色學院申報的“民族學”為2020年的擬招生專業(yè)。高校學科建設和專業(yè)發(fā)展的實施一般需要一定的平臺作支撐，鑒于三個本科專業(yè)包含文史部分的成分較大，加上百色學院又位居舊石器富足的右江河畔，為實施好學科建設和專業(yè)發(fā)展，充分挖掘本地區(qū)人文資源，與學科建設相配套的“百色舊石器博物館”籌建工作被提到了議事日程上，從而為貫徹自治區(qū)黨委、政府及自治區(qū)教育廳相關文件精神、服務于學校相關學科建設和專業(yè)發(fā)展實際奠定了平臺支撐。

（二）促進百色市經(jīng)濟社會發(fā)展的需要

黨的十八大報告提出：“推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用。”[1]習近平總書記指出：“提高國家文化軟實力，關系‘兩個一百年奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)。”[2]作為“舊石器王國”、“紅色之鄉(xiāng)”之稱的百色，文化底蘊深厚，是中華文明的重要發(fā)源地，有著優(yōu)良的革命傳統(tǒng)和歷史積淀，在國內外的文化地位舉足輕重，影響深遠。近年來，百色市出臺了一系列卓有成效的政策措施，不斷提高文化軟實力，充分發(fā)揮文化在引領社會、服務社會、推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的積極作用，該市經(jīng)濟社會實現(xiàn)了科學規(guī)劃、跨越發(fā)展的良好局面。高校是社會的一個重要組成部分，高校既是一種教育資源，又是一種文化存在;既是文化發(fā)展的重要平臺，又是文化建設的重要載體。高校文化與城市文化都是社會文化的組成部分，高校文化一般通過價值彰顯引領社會的文化選擇，通過凝聚、凝練和升華大眾文化，突顯高雅文化，強化主流價值，對社會整體文化質態(tài)的筑建和文化精神及靈魂的塑造起到引領、輻射、升華以及示范作用。“文化搭臺，經(jīng)濟唱戲”，作為左右江流域和百色地區(qū)的教育高地——百色學院來說，服務和引領地方的經(jīng)濟社會發(fā)展，發(fā)揮高校的智力優(yōu)勢和人才優(yōu)勢是高校本身的義務、責任和使命。高校博物館是宣傳地方文化的前沿陣地，是展示地方經(jīng)濟社會發(fā)展的首選窗口，亦是展現(xiàn)老區(qū)百色在國內外影響的重要載體。建設國內高校一流的百色學院百色舊石器博物館，有利于傳承距今80萬年的百色舊石器文明，有利于更好遠播百色紅色文化，有利于促進百色市經(jīng)濟社會發(fā)展水平的大幅提升，從而樹立百色在國內外的良好地位和友好形象，促進百色在國內外經(jīng)濟社會發(fā)展中的交流和發(fā)展，從而使有“文物王國”、“紅色之都”之稱的百色由“美麗城市”向“文化城市”，由“文化大市”向“文化強市”轉變。

（三）助推百色學院實施戰(zhàn)略轉型——由百色學院更名為百色大學的需要

高校博物館是展示高校辦學理念和辦學方針的窗口，是展現(xiàn)高校社會主義核心價值觀文化建設的主陣地和主戰(zhàn)場，也是宣揚高校專業(yè)發(fā)展和學科建設的重要平臺。在實施高?！拔幕瘋鞒?、人才培養(yǎng)、科學研究及社會服務”等諸多社會功能中發(fā)揮著重要的作用，有著極為積極的理論價值和現(xiàn)實意義。目前，百色學院正處于極為重要的轉型時期，學校由“學院”向“大學”轉身的沖刺階段，學校的跨越式發(fā)展可以說史無前例：學校的“硬件”工程——新校區(qū)（澄碧校區(qū)）建設突飛猛進，日新月異;學校的“軟件”項目——“雙百”工程（即百名教授和百名博士）建設正緊鑼密鼓，快馬加鞭，學校其他配套工作也在積極爭取，順利實施，2022年建設“百色大學”的夢想正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。在發(fā)展的過程中要正確處理好發(fā)展與效率的辯證關系，能否借助學校的人才和智力優(yōu)勢，正確實施和有效整合本地區(qū)的相關資源。國內許多一流大學運作博物館的發(fā)展經(jīng)驗以及百色學院在實施教育部本科教學評估過程之中“非物質文化遺產(chǎn)博物館”所起到的“招牌”和“窗口”作用顯然就說明了這一點。若能實施一個以歷史學、人文教育、民族學、人類學為學科建設方向，以中山大學歷史人類學研究中心為借助發(fā)展平臺，以學校政治與公共事務管理學院師資團隊為依靠力量，以百色市右江民族博物館、百色市右江區(qū)文物管理所為外圍資源的非常規(guī)項目——百色學院百色舊石器博物館，將對學校2022年實施戰(zhàn)略轉型——由百色學院更名百色大學起到意想不到的促進作用，并將與建設成熟的學?！胺俏镔|文化遺產(chǎn)博物館”形成比翼雙飛的局面，對促進學校的成功轉型和跨越式發(fā)展有著極為重要的戰(zhàn)略價值和現(xiàn)實意義。

（四）提升百色市和百色學院知名度的需要

紅城百色位于左右江革命老區(qū)的核心地帶，左右江革命老區(qū)是中國共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭年代于西南邊疆民族地區(qū)建立的唯一一塊革命根據(jù)地。長期以來，左右江革命老區(qū)在中國革命、民族解放、邊疆穩(wěn)定及國家安全等方面均做出了重要貢獻，付出了巨大犧牲。但鑒于歷史、自然和區(qū)位等方面的因素，老區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展仍存在著諸多困難和問題。資源的“富饒”與開發(fā)的“貧困”并存，“富饒”主要是指百色自然資源和人文資源的富饒，自然資源的富饒主要表現(xiàn)為百色的有色金屬（鋁）、水電資源以及農(nóng)產(chǎn)品資源，而人文資源的富饒主要包括百色的紅色資源以及右江河谷的百色舊石器遺址群。百色富足的自然資源得到一定的開發(fā)，但百色市的經(jīng)濟社會發(fā)展在全國乃至廣西還是處于靠后的位次。百色市的百色舊石器遺址群不僅在國內，而且在整個亞洲都是鶴立雞群。目前，百色舊石器遺址群雖然得到一定程度的挖掘和保護，但宣傳不足，研究不夠，嚴重制約了百色市旅游事業(yè)和相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，進而影響了百色市在全國乃至世界的知名度。適時啟動“百色學院百色舊石器博物館”項目，不僅能使右江盆地中沉睡的舊石器遺址群得到更好地保護，而且還能更大程度上提高百色市在國內外的知名度，從而對百色市的經(jīng)濟社會發(fā)展也是一個間接的促進。有著70多年辦學歷史的百色學院是百色市乃至桂西地區(qū)唯一一所有著多學科的本科院校，2006年升至本科院校，2016年順利通過教育部專家組實施的回訪檢查，2020年將迎接教育部專家組的審核評估。目前，百色學院在國內外高校中的影響主要依托該校對本地人文紅色資源——百色起義相關的教學與研究，該校對本地區(qū)其他人文資源的研究則較為有限。雖然百色舊石器遺址群業(yè)得到中科院、自治區(qū)乃至百色市相關部門一定程度的挖掘和探究，但還處于起步階段，且宣傳、陳列和研究等工作有一定的缺口。百色學院如能充分利用本校的人才和學科優(yōu)勢適時籌建“百色學院百色舊石器博物館”，充分發(fā)揮高校博物館實物收藏、知識傳播、文化傳承、文化輻射和文化共享的作用，不僅對提高百色學院在全國高校中的存在感和知名度，而且對百色學院2022年實施戰(zhàn)略轉型——由百色學院更名百色大學，均有著非常重要的戰(zhàn)略價值和現(xiàn)實意義。

二、百色學院百色舊石器博物館建設的可行性

目前，百色學院的發(fā)展正處于關鍵階段與“拐點”時期，籌建百色學院百色舊石器博物館是大勢所趨，它既是學校實施通識教育和學科建設等內涵建設的重要組成部分，也是學校實施戰(zhàn)略轉型的“校之大器”?；I建百色學院百色舊石器博物館的主客觀條件業(yè)已成熟：學校新校區(qū)—澄碧校區(qū)毗鄰“百色舊石器王國”之稱的澄碧湖楓樹島;同時學校既擁有從事歷史人類學研究的政管學院的精英團隊，又得到了百色市文物管理所和百色市右江民族博物館的大力支持。此外，中山大學歷史人類學學術老師的專業(yè)指導，以及地方政府和學校領導的大力扶持，籌辦百色學院百色舊石器博物館不僅必要，而且可行。

（一）右江盆地中神秘而富足的百色舊石器

百色舊石器遺址是極為重要的舊石器時代考古發(fā)現(xiàn)之一，位于廣西壯族自治區(qū)以百色為中心的新生代右江盆地，東西長約100公里，南北寬約15公里。1973年，尤玉柱等中科院古脊椎所研究員與趙仲如等廣西博物館研究員在此實施聯(lián)合考察時，在右江盆地西端百色上宋村附近發(fā)現(xiàn)了石器。從1986年起古脊椎所的黃慰文研究員等與廣西地方考古部門連續(xù)多年在此調查和發(fā)掘，使石器地點增加至130多處，遍及盆地各個地方，采集的石器標本已經(jīng)超出20000件。[3]百色遺址出土的文化遺物以石器為代表，它的原料來自當?shù)氐暮恿鞯[石層，石器大多數(shù)就是用這種礫石打制和加工而成。百色石器中，砍砸器占了絕大多數(shù)，其他類型有手斧、手鎬和刮削器等。關于百色石器的年代，地質學家根據(jù)地質學原理，推斷它形成于早更新世或中更新世。1993年，在百色百谷遺址發(fā)掘時，于原生地層中出土了與百色石器共存的玻璃隕石，從而為百色舊石器的斷代研究帶來了突破。1996年，中國科學院原子能研究所通過對百色百谷遺址出土的玻璃隕石實施裂變徑跡法測定，測出了百色石器的年代為距今73.3萬年。1998年美國伯克利地質年代研究中心利用百色百谷遺址出土的玻璃隕石，采用氬氬法測定，得出的年代為80.3萬年。[4]這兩次測試的結果與后來地質方面的研究結果一致，從而表明百色舊石器的年代為距今約80萬年，使得百色舊石器成為迄今為止在東亞發(fā)現(xiàn)的年代最早的含手斧的石器工業(yè)。1998年3月13日出版的美國《科學》雜志特辟版面，以“中國靈巧的直立人”為題，報道了百色研究的新進展，對百色石器的發(fā)現(xiàn)予以簡要介紹并給予很高的評價。2000年3月3日，美國《科學》雜志打破了多年來不以具體器物作為封面的慣例，在第287卷5458期上破例以百色石器為彩封，同時又推出了侯亞梅等關于《中國南方百色盆地中更新世類似阿舍利石器技術》的百色盆地舊石器階段性研究報告，報告指出百色舊石器是一個具有阿舍利技術的舊石器時代初期的石器工業(yè)。這一研究成果是對50多年前美國考古學家哈萊姆？莫維斯（H.L.Movius）提出的、在學術界影響深遠的“兩個文化”理論的嚴峻挑戰(zhàn)，在國際學術界引起了很大的震動。2005年12月6日至10日，由中國科學院古脊椎動物與古人類研究所、廣西自然博物館和百色市三方共同主辦的“百色盆地舊石器研究暨舊大陸早期人類遷徙與演化”國際學術研討會在廣西百色召開，來自英國、法國、美國、印度、以色列等10多個國家的考古學及人類學研究專家齊聚紅城百色，對右江河谷豐富的舊石器進行研究和探討，與會者就百色盆地舊石器遺址研究的階段性成果、東亞南部地區(qū)早期人類活動、遷徙及演化等相關內容進行了深入地探討，研討會涉及考古學、古人類學、古生物學、第四紀地質學、地球化學等多學科研究內容。研討會對推動中國古人類學及相關學科研究與國際學術界的互動，對研究人類起源和生命演化提供了有效的交流平臺。2009年10月19日至23日，在紀念北京猿人第一頭蓋骨發(fā)現(xiàn)80周年之際，國際古人類學術研討會暨第一屆亞洲第四紀研究學術大會在北京召開。在此次學術會議上，百色舊石器又成為大會的焦點，作為大會的內容之一，與會人員于2009年10月25日至百色澄碧湖楓樹島進行了實地考察，博得了參會中外專家的高度評價。右江盆地中富足的百色舊石器遺址群，特別是“百色手斧”的發(fā)現(xiàn)和過硬的年代測定，證實了東亞早期人類與西方同時期的人類具有同樣高超的石器加工技術，從而動搖了東西方早期人類技術存在優(yōu)劣的“莫式線”理論，在人類起源和演化史上具有里程碑的價值和意義，被贊譽為“改寫了人類進化史”。[5]百色舊石器代表——百色手斧，進入了國際考古專家的視野，“百色手斧”傲然挺立在國際古人類學研究的學術舞臺上。由此可見，右江盆地中埋藏的神秘而富足的百色舊石器在一定程度上為百色學院百色舊石器博物館建設奠定了堅實的物質基礎。

（二）中山大學歷史人類學研究中心的學術指導和業(yè)務支持

中山大學歷史人類學研究中心，是中山大學歷史學和人類學學者在秉承老一代學術傳統(tǒng)并與海外歷史學家和人類學家實施合作的基礎上，于2001年成立的教育部人文社會科學研究基地。該中心成立以來，堅守歷史人類學學術本位，立足歷史人類學學科前沿，重視歷史學基礎上的人類學和人類學基礎上的歷史學研究，重視與海外學術界的對話與交流。近年來，該中心通過所承擔的近20項各級各類課題和國際合作項目，在區(qū)域文化與族群遷移、宗教文化與民間信仰、傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)村社會等學術領域開展深入的研究，從理論上探究建立中國地域社會歷史的新闡釋，并由此回應國際學界之間歷史人類學研究中面對的各類問題。該中心擁有專職研究人員10人，兼職研究人員2人，擁有云南、湖南等三個工作站，全部為教授或博士，大部為博士生導師，師資力量雄厚，研究陣容強大，研究成果豐厚，研究平臺較高。2015年7月，百色學院組織了一次廣東中山大學學術考察及合作洽談的活動，其中百色學院政管學院相關學者參與了中山大學歷史人類學研究中心的考察和訪問，并與該中心達成了初步合作意向。即在中山大學歷史人類學研究中心指導下成立百色學院歷史人類學研究所（2016年4月成立），掛靠百色學院政治與公共事務管理學院，從而為籌建百色學院百色舊石器博物館奠定了學科和專業(yè)基礎。

（三）百色市文物管理所和右江民族博物館的專業(yè)指導和技術支持

百色市文物管理所是百色市唯一一所實施文物“征集、收藏、陳列、研究、保護”的機構，成立于1985年，是百色市所轄縣（區(qū)）中較早成立的文博館所之一，現(xiàn)有館藏文物482件，其中二級文物1件，三級文物115件。百色右江民族博物館始建于1985年，座落在廣西百色市后龍山上。博物館建筑面積4457平方米，館內收藏了大量右江河谷出土的歷史文物，設有9個展廳，展廳面積1800平方米，展品8000件（套）。右江少數(shù)民族歷史文化展覽和百色民族民俗文化展覽是右江民族博物館的兩大陳列內容，右江少數(shù)民族歷史文化陳列內容中囊括80萬年前的“手斧時代”一直延續(xù)至近代的鄉(xiāng)土歷史。擬建的百色學院百色舊石器博物館將由百色學院、百色市文物管理所、右江民族博物館三家聯(lián)手組建，從而在一定程度上為百色學院舊石器博物館建設奠定了技術基礎。

（四）百色學院政治與公共事務管理學院的學科建設及人才資源優(yōu)勢

政治與公共事務管理學院是百色學院師資力量較強的一個二級學院。目前擁有40多名教職員工，其中教授12名，博士后1人，博士10名，國家社科基金項目9項，教育部課題2項，專著10余本，陣容強大，實力雄厚，既有實施歷史學、人類學、民族學等方向研究的專家教授，亦有進行文化學、社會學、政治學等方向研究的高層次人才，理論水平高，專業(yè)能力強。校級科研平臺百色學院歷史人類學研究所于2016年5月下文批準。此外，還擁有一批素質較高、業(yè)務較精的青年教職員工，從而形成了一支無論職稱結構、學歷結構還是知識結構皆較為合理的師資隊伍，從而為博物館的籌備、建設乃至今后的交流和研究奠定了人才基礎。

三、百色學院百色舊石器博物館功能定位

植根于象牙塔中的高校博物館是大學文化體系的重要表象，是一部容知識性、文化性、教化性、思想性、創(chuàng)造性和服務性于一體的“立體教科書”，除承載著一般博物館所具備的收藏、展示、教育和研究的使命外，還具備專業(yè)教育實踐、學術研究和傳承、人文精神普及與傳播以及社會公共文化服務等諸多功能，在大學的知識傳授、人才培養(yǎng)、科研平臺、實訓基地、社會服務等方面發(fā)揮著相當重要的作用。作為高校博物館性質的百色學院百色舊石器博物館，顯然不能脫此一俗。

（一）教化功能

擬建的百色學院百色舊石器博物館既是百色學院的一張名片，也是對外宣傳的一個窗口;既是文化傳承和知識聚集的基地，也是對百院廣大師生實施愛國、通識、科普乃至環(huán)保等教育的重要場所。在愛國主義教育方面，通過對百色地區(qū)舊石器出土、展示和研究過程的了解，可以幫助當代大學生增強民族自尊和文化自信，激發(fā)民族責任心和社會使命感，從而有利于引導他們形成正確的價值觀、人生觀和世界觀，進而有利于當代大學生在理想信念、思想道德以及愛國主義等方面的教育;在通識教育方面，通過博物館相關內容的展示，對學生的知識普及教育、審美教育、心靈教育乃至心理教育等方面均會起到一定的積極作用。

（二）育人功能

作為文化富礦的高校博物館是大學文化建設的典型“助推器”，是對學生實施教學實踐的“第二課堂”，擔負著課外育人的重要職責和獨特功能。目前，高校博物館的育人功能主要表現(xiàn)為舉辦展覽、進行講座、實施特色文化活動、展開教學實踐和社會服務等，擬規(guī)劃和籌建中的百色學院百色舊石器博物館可以在運行機制、管理模式、育人理念、專業(yè)培訓以及媒介宣傳等方面來構建該博物館的“雙循環(huán)”育人體系：一方面激發(fā)博物館本身的內循環(huán)體系，在運行機制和具體操作中將育人環(huán)節(jié)放在核心的位置;另一方面促使全社會對高校博物館的外循環(huán)育人體系有一個充分的認識，由政府、高校、社區(qū)和媒體共同參與，最大程度地挖掘并發(fā)揮高校博物館的育人功能。

（三）教研功能

百色學院百色舊石器博物館在實施教育功能的同時，還具有一定的教學科研輔助功能。擬建設中的百色學院百色舊石器博物館內容廣泛，資源豐富，既有距今80萬年前的“百色手斧”，又包括眾多的百色舊石器展品，猶如一部生動而立體的百科全書式的古人類化石圖書館，每件藏品都蘊含著百色豐富的歷史文化，浸透著右江流域人類演變和社會變遷的歷史，它的展出就是一本實施百色史前文化課堂教學的生動教材?？梢哉f，百色學院百色舊石器博物館就是學習深化專業(yè)知識的重要課堂。此外，博物館還具有專門的研究功能，因為每件藏品本身就具有一定的科研價值，其科研成果可以直接成為教學內容的一部分。博物館還是百色學院未來品牌專業(yè)——歷史人類學學科建設的培訓實習基地。

（四）傳播功能

一切文明歷史的記載均是建立在對歷史文化繼承的基礎上來實施的，歷史文化的繼承需要做好對歷史文化的“記憶”與傳播，文化傳播是文化的歷史縱向運動，是文化在時間上的延續(xù)，而博物館則是延續(xù)和傳播這種文化不可缺少的重要工具。百色學院百色舊石器博物館就是文化“記憶”、文化傳播以及知識普及的窗口，通過生動形象的藏品的直觀展示或直接的觸摸，從而向非專業(yè)群體展示博物館所提供的信息。在文化傳播的實施過程中，可以對文化傳播模式實施一定的創(chuàng)新，從單向課堂教學模式向多向課堂教學模式以及大眾化的課堂互動模式發(fā)展;從傳統(tǒng)的實物展覽和文化傳播向信息時代下的數(shù)字圖書館轉化，爭取傳播手段立體化;同時，可以組織一些走向社會的文化活動，如“國家博物館日”、“世界文化遺產(chǎn)日”，從而通過這些活動日來擴大博物館的傳播功能。

（五）服務功能

高校是知識的殿堂，人才的搖籃。作為高校服務窗口的擬建中的百色學院百色舊石器博物館應該發(fā)揮好本身的服務功能，要堅持“以人為本”的服務理念，堅持“以人為本是出發(fā)點，開拓創(chuàng)新是根本手段”的服務原則，堅持“展覽主題服務觀眾，陳列形式吸引觀眾，延伸教育滿足觀眾”的服務方針，服務的對象首先應該是校內的師生員工，通過周到細致的人性化的服務，可以在一定程度上對當代大學生實施一定的“理性教育、心智教育和人格教育”，從而使百色學院百色舊石器博物館在大學通識教育中的作用日益凸顯。博物館的服務對象除校內師生員工之外，在條件成熟后還可以適時承擔起向社會開放的義務，實現(xiàn)當代大學服務社會、服務大眾的責任與使命，從而培養(yǎng)廣大民眾崇尚文化、熱愛國家的情懷，發(fā)揮高校博物館文化傳播、輻射和共享的作用，最終達到高校博物館文化育人、造福民眾和服務社會的目的。

（六）提升功能

高校博物館是教化育人、以文育人的文博基地，是高校教學及科研的創(chuàng)新平臺，也是貫徹當代大學“育人為本，科學為根，文化為魂”三位一體大學哲學觀的重要載體。作為探索和實踐新型人才培養(yǎng)模式的擬建中的百色學院百色舊石器博物館，是百色學院的重要組成部分，不論在提升百色市的知名度，提升百色學院的辦學檔次以及百色學院的學科建設等方面皆將發(fā)揮重要作用。首先，在提升百色市知名度方面?；I建百色學院百色舊石器博物館，打造出一個傳播百色歷史、傳遞百色文化的窗口和平臺，對促進百色市的經(jīng)濟社會發(fā)展，提高百色市的知名度將會起到一定的積極作用;其次，在提升百色學院的辦學層次方面。作為百色市唯一一所多學科的本科院?！偕珜W院來說，要實施學校的戰(zhàn)略轉型——由百色學院更名為百色大學，擬建中的百色學院百色舊石器博物館將會起到“畫龍點睛”的“招牌”作用和“窗口”功能。再次，在提升百色學院的學科建設方面。目前，百色學院政治與公共事務管理學院的品牌專業(yè)是思政教育專業(yè)，近年來又申報了廣西特色優(yōu)勢本科專業(yè)——人文教育以及歷史學專業(yè)，在未來的學科建設和專業(yè)發(fā)展中，民族學和社會學專業(yè)將成為政管學院的碩士點建設的首選專業(yè)，但不論實施教育學方向的歷史學、人文教育專業(yè)打造還是實施社會學類的社會工作專業(yè)以及法學類方向的民族學建設，打造和實施一定的專業(yè)建設平臺無疑具有重要的現(xiàn)實意義，而擬建中的百色學院百色舊石器博物館將會是實施學校學科建設和專業(yè)發(fā)展的重要平臺。

四、百色學院百色舊石器博物館籌建設想

百色學院百色舊石器博物館的籌建要與國務院《關于左右江革命老區(qū)振興規(guī)劃（2015-2025）》文件精神一致，要符合百色市經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃目標，要與百色學院“十三五”發(fā)展規(guī)劃以及戰(zhàn)略轉型——由百色學院更名為百色大學需要相吻合，要堅持“以特色立館”的戰(zhàn)略考量和“以人為本”的服務理念，并堅持著眼于未來數(shù)字化建設的理性思考。

（一）指導思想

擬建中的百色學院百色舊石器博物館建設要以黨的十八大和十八屆三中全會和四中全會精神為指導思想，以國務院《關于左右江老命老區(qū)振興規(guī)劃（2015-2025）》文件精神為指導方針，以百色市和百色學院的“十三五”發(fā)展規(guī)劃為行動指南，堅持博物館的建設內容、建設規(guī)模、展示水平和建設標準等與百色文化、地域特色以及國內同類大學一流水平相一致的原則;遵照“統(tǒng)籌安排、固本簡末”和“留有發(fā)展余地”的原則，科學設計，認真策劃，精細管理，積極打造具有地域特色、人文特色和民族特色的國內高校博物館。

（二）建設原則

根據(jù)中華人民共和國《博物館建筑設計規(guī)范》，結合百色學院百色舊石器博物館的文化特色，確定百色學院百色舊石器博物館建設的指導原則。

1.根據(jù)百色學院百色舊石器博物館的實際需要與可能，科學合理地確定項目建設規(guī)模與標準，立足現(xiàn)在，面向未來，盡可能按照功能完善、設施先進、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化水平要求進行建設。在總體規(guī)劃上，遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、因地制宜”的原則，對擬建中的百色學院百色舊石器博物館進行合理的規(guī)劃和設計，使博物館建設達到“合理、科學、美觀”的效果。

2.結合百色學院百色舊石器博物館的性質，館舍建設的規(guī)劃與設計應體現(xiàn)其地方特色、文化特色和學科特色的特點，使其成為百色學院對廣大師生實施通識教育和愛國主義教育的重要基地，使其成為百色學院對外實施學術交流的展示窗口，進而成為百色市實施社會主義精神文明建設的重要場所。

3.組織好陳列體系，創(chuàng)作出陳列精品，把握好邏輯思維與形象思維的綜合統(tǒng)一。陳列展示要豐富多彩，陳列藝術形式要生動活潑，選題要準、立意要深、內容要精、形式要新、品味要高、環(huán)境要好，要突出自己的特點，具有科學性、知識性、觀賞性，同時具有發(fā)展各類展陳的條件。

4.在重視博物館社會效益的同時，還要注重發(fā)展效益與環(huán)境效益，要充分考慮博物館持續(xù)發(fā)展的需要，要有一定的配套設施，建立良好的循環(huán)機制，確保建成后的運營與發(fā)展。

5.在安全防護上，根據(jù)文物系統(tǒng)博物館安全防范要求，結合建筑的實際造型，按照現(xiàn)代化、智能化標準設置百色學院百色舊石器博物館安全保護系統(tǒng)。

（三）擬展示內容

包括：百色舊石器簡介、百色舊石器遺址群分布圖、百色舊石器遺址分布一覽表、“莫氏線”圖、百色舊石器遺址發(fā)掘現(xiàn)場模型（以澄碧湖楓樹島為例）、各種類型的舊石器—手斧（20件）、各種類型的舊石器—砍砸器（20件）、各種類型的舊石器—手鎬（20件）、各種類型的舊石器—刮削器（20件）、各種類型的舊石器—石核（20件）、各種類型的舊石器—石片（20件）、各種類型的舊石器—石錘（20件）、各種類型的舊石器—玻璃隕石（20件）、百色舊石器重點遺址照片（20張）、國內外專家到百色舊石器遺址考察照片（20張）、百色舊石器重大發(fā)掘現(xiàn)場照片（20張）以及其他相關材料和舊石器實物。

（四）選址原則及擬建步驟

擬建中的百色學院百色舊石器博物館分兩步實施：第一步，鑒于百色學院的新校區(qū)建設、財政狀況等辦學現(xiàn)狀，擬打算于百色學院澄碧校區(qū)綜合實驗樓或圖書樓的某一合適樓層作為百色學院百色舊石器博物館館址所在地，占地面積應不少于500平方米;第二步，在百色學院于2022年實施戰(zhàn)略轉型——由百色學院更名為百色大學之后，在原有的基礎上實施博物館的規(guī)模擴充和內容充實，可以另選新址實施建館或作其他考慮。

（五）預算和投資原則

根據(jù)擬展示文物所需展柜以及展區(qū)燈光等相關基礎設施需求，進行前期相應的預算和投資。百色學院百色舊石器博物館的籌建，在百色學院建校史上為第一次，它創(chuàng)造了百色學院首次創(chuàng)辦高校博物館的奇跡，填補了桂西地區(qū)高校獨自創(chuàng)辦專業(yè)、特色博物館的歷史空白。它的創(chuàng)辦，充分彰顯了高校博物館的宣傳教育功能，不僅可以通過它充分展示百色深厚的歷史積淀和右江盆地的社會變遷，傳承文化百色的革命傳統(tǒng)，打造成宣傳愛國主義、社會主義和中華優(yōu)良傳統(tǒng)文化文明的陳列展示中心和愛國主義教育基地，而且還可以把博物館打造成為系統(tǒng)收藏和保護百色歷史文物的收藏中心和學術研究中心，從而為研究百色歷史文化，開展國內外學術交流與文化合作做出貢獻。

[參考文獻]

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[責任編輯：朱晨光]