營造魅力課堂，享受英語樂趣

高 微

(遼寧省東港市長山鎮中心小學 遼寧 東港 118300)

我們的教學對象是天真好動又具有強烈求知欲的兒童,這就需要我們考慮到學生學習英語的積極性,靈活多變地采用一些兒童感興趣又切實可行的教學方法和手段,如游戲、表演、歌唱、討論等.因此,我們要設法向學生展示英語學習本身的魅力,在豐富的教學活動中讓學生喜歡英語,體會到學習的無窮樂趣和動力.隨著課程改革的繼續推進，隨著教學模式的不斷變化，隨著課堂教學對教師要求的不斷提高，英語高效課堂，魅力課堂就成了每位英語教師最高的追求，那么在平時的教學中怎樣才能做到高效，有魅力呢？

1.“扣人心弦”的魅力英語課堂讓精彩從導入開始

俗話說:良好的開端是成功的一半。一節課有個良好的導入，就像一場戲有個引人入勝的序幕。精美的導課藝術，像磁石把學生吸住，像金鑰匙開啟學生的思維。良好的課堂導入應具有“吸引性”、“趣味性”和“針對性”，依據教學目的，教材內容特色，學生年齡、心理特征和教師自身特點，創造性設置新課的最佳入口，扣住學生的心弦，創設愉悅的學習氛圍，激發學生的情感和學習興趣，引發學生強烈的參與欲望，促使學生以最佳心理狀態進入新課學習。德國教育學家第多斯惠曾說過:教學的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓勵。因此在平時的英語教學中，要精心設計每節課的導入環節，激勵、喚醒和鼓勵學生的求知欲望，達到事半功倍。

2.魅力英語課堂必然是“高效課堂”

教師是從事教學的，教學就是如何把知識同化在學生身上，課堂教學中，所有學生并不在同一認識水平上，有經驗的教師在教學中會照顧到，一次成功，這就是效率。投入少，產出多，這就是效益。教要出效率，出效益，學也是如此。指導學生學習接受知識的方法，引導學生學會思維。有了正確的思維方法，理解得快，接受得快，記憶得也牢固。整個課堂教師與學生的關系融洽。平常我們談備課，既要備教材，又要備學生，如何備學生？那就是要清楚學生的基礎、思維和接受能力，所以“高效課堂”研討，必須首先肯定這兩個方面，即教師如何教，學生如何學。二者有機結合，才能出高效。那么究竟如何才能打造出高效的課堂呢？只要能讓學生的思維總處于活躍狀態，積極地探索知識并試圖將剛剛獲得的知識轉化為能力，我認為這就是一節高效而又成功的課。因此教師要善于根據具體教育情景，靈活運用各種教育方法，發現和培養創新人才，成為學生創造潛能的開發者，在組織課堂教學的各環節中，教師要時刻牢記學生才是課堂教學的中心，要精心設計能調動學生課堂學習主動性的方法。運用多媒體教學，提高學生學習興趣。新課改的實施，要求教學手段靈活多樣，尤其是多媒體教學勢在必行。多媒體教學可以創設新穎的情境，激發學生的求知欲，創造學習的原動力。而良好的情境創設，能激發學生把在學習新知識時的創新欲望和潛能轉化為現實的創新力。適當的激勵機制拓展效率。課堂教學的效果，最終要體現在學生身上。只有通過學生的親身實踐和領悟去獲得知識，才是最佳學習途徑。

3.感人心者，莫先于情

我們教師在教學的同時也要關注孩子們的真情實感，教師給孩子一個甜美的微笑、給孩子一個贊許的目光，給孩子一個贊許的手勢，都會給孩子們留下深刻的記憶，體會到教師對孩子們的關心愛護，孩子們也會體會到教師的真誠、信賴，這樣就會對教師產生喜愛之情，進而會對教師所執教的學科充滿熱情，想用心學習好這門學科，也就是愛屋及烏。所以，教師在課堂教學中要善于投入情感，用愛心、用真誠去對待每一位孩子，尊重孩子們的自主學習的興趣，教師不僅要做孩子們的引導者，還要成為孩子們學習的好朋友、可信賴的人，讓課堂建立濃濃的師生情感，營造課堂教學的情感氛圍。戴爾·卡耐基說：“人性最本質的愿望，就是希望得到贊賞。”英語教師就要選擇正確的評價方式去激發孩子們學習英語的熱情，讓孩子們在英語學習中品嘗成功的喜悅。對于孩子們來說，他們開口交流英語比圍繞書本讀英語更加重要。在孩子們進行英語交際時，不管孩子們說的是否到位，我們英語教師都要給予表揚，然后引導孩子們去矯正，這樣孩子們就會在生活中大膽地進行英語交流，不再畏懼。

4.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅

我們通過校園文化氛圍的創設，設立英語角，成立英語合唱隊，通過板報、宣傳欄、紅領巾廣播、校園電視臺等宣傳陣地的建立以及豐富多彩的課外英語活動的開展，真正使學生從學習負擔中解脫出來，在愉快的氣氛和快快樂樂、輕輕松松的環境里學習英語，提高英語學習的能力。我們針對學生只重聽說、忽略讀寫；課堂即時效果良好、課后實踐運用較差等問題進一步研究，力求使愉悅的校本英語活動體系得到完善，在校內較好地實施和推廣。

魅力課堂是開放的、真實的、多維的，是教師與學生、學生與學生、學生與文本的多元對話，是充滿生命活力、充滿智慧與挑戰的課堂，我們要善于創造條件，把握關鍵，提高我們的業務水平、課堂效率。只要教師精心設計，周密組織，備好教材，備好學生，我們的教學就會開展地有聲有色，高效有序；我們的英語課堂就會精彩紛呈，魅力四射。