新政府會計準(zhǔn)則下高校固定資產(chǎn)折舊方法探析

張芳芳

摘 要：本文對高校固定資產(chǎn)折舊方法的選擇進(jìn)行了分析，并且結(jié)合某高校的實際情況，提出了相應(yīng)的解決對策，以期能夠促進(jìn)高校的不斷發(fā)展。

關(guān)鍵詞：固定資產(chǎn)折舊;制度問題;改進(jìn)措施

一、固定資產(chǎn)折舊概述及常見方法

通常，一些物品會被用來租賃他人或為他人提供服務(wù)，并有權(quán)使用一年以上的實際資產(chǎn)，除此之外，這些資產(chǎn)都是高校在經(jīng)營中經(jīng)常使用的，商品或服務(wù)的共同供給都屬于高校的固定資產(chǎn)。對于未被用作經(jīng)營的資產(chǎn)，它們往往不被歸類為固定資產(chǎn)。在當(dāng)代高校的經(jīng)濟(jì)管理活動之中，固定資產(chǎn)折舊在大數(shù)據(jù)技術(shù)不斷發(fā)展的情況下，它具有多重功能，一方面，為了提高高校的經(jīng)濟(jì)效益，財務(wù)會計能夠隨時控制高校的現(xiàn)金流量;另一方面，財務(wù)會計還能夠為高校的決策者預(yù)測高校的經(jīng)營狀況提供借鑒，從而提高高校對各項業(yè)務(wù)活動的事前控制。

二、新政府會計準(zhǔn)則下高校固定資產(chǎn)折舊方法選擇的影響

1.高校固定資產(chǎn)折舊方法的選擇對高校籌資量的影響

一般來說，在一定時期內(nèi)，固定資產(chǎn)折舊金額越大，高校可以獲得的現(xiàn)金就越多。也就是說，高校擁有的資本數(shù)量在一定程度上與固定資產(chǎn)折舊成正比。然而，當(dāng)資本數(shù)額逐漸增加時，高校在籌集資金時會得到較少的資金，反之亦然。

比如，某一高校就統(tǒng)一固定資產(chǎn)采用不同的折舊方法來進(jìn)行折舊，分別采用了直線法、雙倍余額遞減法以及年數(shù)總和法。假設(shè)該高校的原始資本為5萬元，估計殘值為5000元，其使用年限的預(yù)計值為五年，則可得表1。

從上表的數(shù)字可以看出，三種不同的固定資產(chǎn)折舊方法最終得到的折舊數(shù)額是相同的，在這種情況下，高校必須從自己的角度來考慮，才能選擇合適的方法。當(dāng)高校在早期需要更多的閑置資金時，高校可以選擇加速的方法來打破舊的局面。因此，固定資產(chǎn)折舊在很大程度上有利于籌集資金。

2.對高校會計信息影響

根據(jù)上述說明，在選擇折舊方法時應(yīng)考慮許多因素。然而，固定資產(chǎn)折舊方法的選擇對高校內(nèi)部流動資金比率、活動中的現(xiàn)金金額以及資產(chǎn)比率、庫存周期比率等方面的影響卻很少，流動資產(chǎn)的周轉(zhuǎn)率有很大的影響。最重要的是，它最終會通過高校資產(chǎn)回報率、股權(quán)回報率、出售率、本金凈利率等指標(biāo)的影響，對高校的會計信息產(chǎn)生影響。當(dāng)高校財務(wù)會計系統(tǒng)對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計和對后期情況進(jìn)行預(yù)測時，預(yù)測精度會下降。

固定資產(chǎn)折舊處理手段是指在固定資產(chǎn)折舊核算中所采用的具體方法，通常包括：收入確認(rèn)方法、高校所得稅的固定資產(chǎn)折舊處理方法、存貨計價方法、壞賬損失的核算方法、固定資產(chǎn)折舊方法、編制合并信息化系統(tǒng)的方法、外幣折算的固定資產(chǎn)折舊處理方法等等。采用不同的折舊方法，都會影響固定資產(chǎn)折舊資料的一致性和可比性，進(jìn)而影響固定資產(chǎn)折舊資料的使用。高校在對固定資產(chǎn)折舊方式進(jìn)行選擇的時候，一定要從高校發(fā)展的基本方向?qū)ζ溥M(jìn)行選擇，要可以從一定的程度促進(jìn)高校的進(jìn)步才可以，并且在進(jìn)行選擇的時候，還要按照高校的基本情況，找出符合高校財務(wù)工作的發(fā)展理念，這些都是在工作的過程中不可以忽視的，因此，固定資產(chǎn)折舊的方法不能夠隨意地進(jìn)行選擇的。

三、新政府會計準(zhǔn)則下高校固定資產(chǎn)折舊存在的制度設(shè)計問題

1.固定資產(chǎn)折舊政策存在的不足

工作量法、直線法和加速折舊法是計算固定資產(chǎn)折舊的三種不同方法。以上三種計算方法的存在，是因為現(xiàn)行固定資產(chǎn)折舊政策決定了不同類型固定資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。因此，不同行業(yè)會采用不同的固定資產(chǎn)折舊計算方法。

2.固定資產(chǎn)折舊所采用的計算方法的不足

工作量法是固定資產(chǎn)轉(zhuǎn)換中應(yīng)用最廣泛的方法之一。從公式的組成和結(jié)構(gòu)上看，固定資產(chǎn)折舊的計算是非常公正和實用的。但是，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來看，工作量法并沒有從收益分配固定資產(chǎn)的價值損失來實現(xiàn)固定資產(chǎn)的折舊。這種方法會使固定資產(chǎn)折舊變得膚淺和理想化。計算的實質(zhì)是，相應(yīng)的折舊計算不是從固定資產(chǎn)的實際價值損失、收入損失和固定資產(chǎn)分配兩方面進(jìn)行的，這不符合固定資產(chǎn)折舊應(yīng)占的比例原則。

3.價值計量模式在固定資產(chǎn)折舊運用上的不足

固定資產(chǎn)折舊是財務(wù)管理的重要活動之一，在社會經(jīng)濟(jì)運行中受到經(jīng)濟(jì)因素、政策因素和歷史因素的影響，其中通貨膨脹最為突出。匯率變動等貨幣經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象會引起固定資產(chǎn)折舊價值的相應(yīng)變化。但在折舊實踐中，折舊的價值往往落后于社會經(jīng)濟(jì)因素的變化。這樣，根據(jù)固定的歷史經(jīng)濟(jì)參數(shù)和固定資產(chǎn)的通常折舊價值模型進(jìn)行固定資產(chǎn)折舊計算，必然會導(dǎo)致固定資產(chǎn)折舊率的相應(yīng)降低。一部分固定資產(chǎn)折舊成本不能充分納入財務(wù)生產(chǎn)成本統(tǒng)計。同時，稅收和股息等不同因素將降低這一時期的經(jīng)濟(jì)效益。

4.會計人員素質(zhì)尚不適應(yīng)固定資產(chǎn)折舊工作需要

我國經(jīng)濟(jì)處在上升發(fā)展階段，會計人員的隊伍也在發(fā)展壯大，從事會計工作的人員越來越多，但是會計人員素質(zhì)良蕎不齊，擁有會計從業(yè)證書的人較多，但是普遍工作能力不夠，大多數(shù)只是取得了會計從業(yè)資格證，缺乏相關(guān)工作經(jīng)驗，自身的工作能力還不夠，缺少專業(yè)的素質(zhì)和工作能力。少數(shù)會計人員在利益的誘惑下，可能出現(xiàn)弄虛作假的現(xiàn)象，甚至有的從事會計行業(yè)的人員不具備基礎(chǔ)知識，對于會計準(zhǔn)則等認(rèn)知較少，違法違規(guī)行為時有發(fā)生，給高校造成影響。

除此之外，現(xiàn)階段一些高校會計人員由于缺乏相應(yīng)的會計理論知識和實務(wù)培訓(xùn)，導(dǎo)致其知識結(jié)構(gòu)尚不完整，無法更好地使用會計更多和更強大的功能。另外，會計人員綜合素質(zhì)不高。從事會計工作的人員應(yīng)該是具有一些專業(yè)知識，和管理人員是不一樣的，不光要掌握管理的知識，還要懂得相關(guān)的會計知識。與此同時，會計人員還應(yīng)該要對自身的專業(yè)知識不斷地進(jìn)行更新，現(xiàn)在社會發(fā)展迅速，會計人員如果不能及時地掌握新信息、新知識，對于高校的發(fā)展也是不利的。因此，會計人員的整體知識和整體的工作素質(zhì)上都存在著比較低的現(xiàn)象，最嚴(yán)重的是有些工作人員都沒有相應(yīng)的會計從業(yè)證書，這樣就導(dǎo)致高校在發(fā)展的過程中存在太多的不利因素。

四、完善新政府會計準(zhǔn)則下高校固定資產(chǎn)折舊方法的措施

1.將固定資產(chǎn)折舊政策進(jìn)行調(diào)整

目前，我國沒有相關(guān)政策規(guī)定高校必須選擇相應(yīng)的折舊方法，導(dǎo)致許多高校對于固定資產(chǎn)折舊的方法選擇并沒有進(jìn)行合理的選擇。針對這一問題，為了給高校固定資產(chǎn)折舊提供更好的外部環(huán)境，一方面，我們國家應(yīng)該不斷地完善會計制度，制定相應(yīng)的法律法規(guī)，使得現(xiàn)行的相關(guān)會計法律法規(guī)更加細(xì)化，讓其有法可依，有章可循;另一方面，還要不斷地完善市場經(jīng)濟(jì)體制，讓高校固定資產(chǎn)折舊能夠更好地在市場資源配置中發(fā)揮出主導(dǎo)作用。國家要加大對違法會計的處罰力度，加強執(zhí)法力度，從而保障會計管理的不斷規(guī)范。

2.將固定資產(chǎn)折舊計算方式進(jìn)行改進(jìn)

采用不同的固定資產(chǎn)折舊方法，都會影響高校會計資料的一致性和可比性，進(jìn)而影響高校會計資料的使用。高校在對會計方式進(jìn)行選擇的時候，一定要可以從高校的基本方向?qū)ζ溥M(jìn)行選擇，要可以從一定的程度促進(jìn)高校的進(jìn)步，并且還要按照高校的基本情況，找出符合高校的發(fā)展?fàn)顩r，適應(yīng)高校工作人員的發(fā)展理念，這些都是在工作的過程中不可以忽視的，不能夠隨意地進(jìn)行選擇的，能夠做到準(zhǔn)確、及時的加快高校會計報表的生成，從而為固定資產(chǎn)折舊的不斷完善奠定扎實的基礎(chǔ)。

3.培養(yǎng)專業(yè)的高素質(zhì)會計人才

固定資產(chǎn)折舊的決定性因素之一是會計工作人員的自身素質(zhì)以及工作能力方面，從事會計相關(guān)工作的人員要有良好的自身素質(zhì)，要誠實守信，在工作能力方面，國家已經(jīng)出臺了相關(guān)的政策，如擁有會計從業(yè)資格證書的人員，每一年度都要進(jìn)行繼續(xù)教育，從而保證會計人員的工作能力，并使從事會計工作的人員及時了解會計方面的政策和變化，保證工作的順利進(jìn)行。高校的管理人員要定期與會計人員進(jìn)行有效的溝通，對于異常現(xiàn)象要及時地更改，保證會計人員的綜合素質(zhì)，以及提升會計人員的工作能力，促進(jìn)固定資產(chǎn)折舊的順利開展。

固定資產(chǎn)折舊是高校向前發(fā)展的一項基礎(chǔ)性保障工作，因此，必須要加強對于會計人員的培養(yǎng)和管理，完善他們的知識結(jié)構(gòu)和實操能力，從而不斷推進(jìn)高校的可持續(xù)發(fā)展，同時也更加有利于新政府會計準(zhǔn)則下高校固定資產(chǎn)折舊方法選擇的順利進(jìn)行。

近年來，國家積極支持和幫助高校發(fā)展，并且制定了一系列政策。因此，高校應(yīng)重視并充分利用這一政策。從高校長期可持續(xù)發(fā)展的角度看，當(dāng)高校享受政策優(yōu)惠時，其負(fù)擔(dān)相對較輕。總之，研究新政府會計準(zhǔn)則下固定資產(chǎn)折舊對高校的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會的運行具有重要的意義，從而能夠確保高校穩(wěn)定、快速、持續(xù)地積極發(fā)展。

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（責(zé)任編輯：劉海琳）