桑田
(西安文理學(xué)院,陜西 西安 710065)
舞蹈文化源遠(yuǎn)流長,我國在漫長的文明發(fā)展歷史中,形成了豐富多元、充滿民族特色的舞蹈文化。舞蹈文化作為社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,其在創(chuàng)作與傳承中必然會(huì)與需社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活建立密切聯(lián)系。首先,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活是舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作的源泉。舞蹈作為一種肢體藝術(shù),是創(chuàng)作者在提煉、組織、美化人類在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的各種肢體語言而形成的,例如采茶舞就是對采茶這一生產(chǎn)活動(dòng)的提煉,因此,社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活為創(chuàng)作者提供了舞蹈藝術(shù)靈感,并讓舞蹈文化蒙上了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的色彩,同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的發(fā)展,舞蹈文化也隨之變遷、豐富,形成新的舞蹈藝術(shù)作品。其次,舞蹈藝術(shù)美化了社會(huì)生產(chǎn)生活,所謂“藝術(shù)源于生活,高于生活”,舞蹈藝術(shù)在反映社會(huì)生產(chǎn)生活的同時(shí),也對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情境進(jìn)行了美化處理。單純的生產(chǎn)生活是枯燥而辛苦的,但是將其提煉為舞蹈藝術(shù),則為社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活營造了一副藝術(shù)化的情境,從精神上為人們帶來愉悅與欣喜,從而打破經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人類體力與智力造成的壓力,從情感上帶動(dòng)人們更加主動(dòng)地參與到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中來。最后,舞蹈文化展示了社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的狀態(tài)。舞蹈文化是對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的主動(dòng)反應(yīng),在舞蹈文化中我們可以發(fā)現(xiàn)一些全新的藝術(shù)形象,這是社會(huì)發(fā)展在文化藝術(shù)中的體現(xiàn),這不僅推動(dòng)了舞蹈文化的發(fā)展,也為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成了新的情感動(dòng)力。
文化發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)密不可分,從歷史角度來看,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮帶來了文化的蓬勃發(fā)展,文化在發(fā)展過程中滲透于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各個(gè)方面,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。舞蹈文化是社會(huì)文化的一部分,其在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用也應(yīng)得到重視。從社會(huì)發(fā)展的角度來看,舞蹈作為一種藝術(shù)形式,能夠從精神層面形成良好的熏陶,形成濃厚的社會(huì)文化氛圍,對于社會(huì)精神文明建設(shè)來看,發(fā)展舞蹈文化能夠創(chuàng)造精神引導(dǎo)的路徑,在人們在欣賞、學(xué)習(xí)舞蹈的同時(shí),潛移默化地形成文化熏陶,進(jìn)而形成對社會(huì)文化環(huán)境的構(gòu)建與優(yōu)化。從經(jīng)濟(jì)建設(shè)的角度來看,隨著文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,舞蹈藝術(shù)對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用與逐漸顯現(xiàn)。例如近年來形成一股“藝術(shù)熱”,學(xué)習(xí)藝術(shù),接受藝術(shù)熏陶成為許多人提升自我,教育下一代的重要需求,而這種需求反映到市場經(jīng)濟(jì)中來,便拉動(dòng)了舞蹈教育行業(yè)的發(fā)展,各種舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立,滿足了人們學(xué)習(xí)舞蹈的需求,推動(dòng)了舞蹈文化的發(fā)展,更形成了新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);此外,一些文化產(chǎn)業(yè)圍繞舞蹈文化進(jìn)行挖掘,構(gòu)建商業(yè)化的舞蹈創(chuàng)作與展現(xiàn)流程,打造具有影響力的舞蹈文化品牌,并著手建立完整的舞蹈文化產(chǎn)業(yè)鏈條,這不僅帶動(dòng)了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,更促進(jìn)了我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與優(yōu)化。
基于舞蹈文化對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用,我國應(yīng)重新認(rèn)識(shí)舞蹈文化的發(fā)展價(jià)值,并結(jié)合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展客觀實(shí)際探究舞蹈文化發(fā)展對策。
第一,發(fā)展舞蹈教育,推動(dòng)專業(yè)舞蹈人才培養(yǎng)。舞蹈教育是舞蹈文化發(fā)展的重要載體,也是促進(jìn)文化創(chuàng)新與傳承的重要途徑。通過專業(yè)的舞蹈教育能夠培養(yǎng)大批優(yōu)秀的舞蹈人才,以充實(shí)舞蹈文化,為文化發(fā)展注入創(chuàng)新元素。基于此,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,我們應(yīng)加強(qiáng)對舞蹈教育的投入,從幼兒教育到高等教育,逐步形成系統(tǒng)、完善、專業(yè)的舞蹈教育體系,吸引更多的舞蹈愛好者參與到教育中來,在文化學(xué)習(xí)中探究舞蹈藝術(shù)與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的契合度,此外,還應(yīng)利用市場化運(yùn)作,推動(dòng)舞蹈教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)舞蹈文化與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的融合。
第二,推動(dòng)舞蹈文化交流,形成多元文化發(fā)展氛圍。多民族共同發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)實(shí),為我國舞蹈文化的繁榮創(chuàng)造了良好的條件。許多少數(shù)民族在舞蹈文化發(fā)展方面獨(dú)具優(yōu)勢,能歌善舞的人們將對社會(huì)生產(chǎn)生活的理解融入到舞蹈藝術(shù)中來,形成獨(dú)特的舞蹈文化。基于此,從社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度,我們應(yīng)深入挖掘不同民族的舞蹈文化,并搭建舞蹈文化溝通的橋梁,促進(jìn)舞蹈文化與旅游產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,為少數(shù)民族舞蹈藝術(shù)提供更加開放、廣闊的展示舞臺(tái),并在文化交流與互動(dòng)中,促進(jìn)舞蹈藝術(shù)創(chuàng)作,為少數(shù)民族的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的動(dòng)力。
第三,構(gòu)建開放、自主的創(chuàng)作環(huán)境,促進(jìn)舞蹈藝術(shù)創(chuàng)新。舞蹈文化的傳承與發(fā)展需要不斷地創(chuàng)新。在舞蹈文化發(fā)展中,我們應(yīng)利用當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢,從人才、資金、基礎(chǔ)設(shè)施等方面給予舞蹈文化創(chuàng)作更多的自主空間,支持藝術(shù)創(chuàng)新,為舞蹈文化繁榮創(chuàng)造條件;此外,我們還應(yīng)拓展不同舞蹈文化的溝通與交流,積極吸收國外舞蹈藝術(shù)元素,融入到民族舞蹈中來,在保證舞蹈文化民族性的基礎(chǔ)上,形成更加包容、開放的藝術(shù)形式,以促進(jìn)舞蹈文化在新時(shí)代的發(fā)展。
第四,注重文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)舞蹈文化市場的繁榮。產(chǎn)業(yè)化發(fā)展是舞蹈文化作用于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要體現(xiàn)。例如在舞蹈文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中,相關(guān)部門應(yīng)推動(dòng)舞蹈與旅游產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合,將更具民族特色與文化底蘊(yùn)的舞蹈形式,融入打市場競爭中來,推動(dòng)各個(gè)區(qū)域展示別具特色的舞蹈藝術(shù),進(jìn)而配合旅游產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;推動(dòng)舞蹈文化與其他產(chǎn)業(yè)結(jié)合,利用舞蹈與不同文化的互相交流,互相支撐,達(dá)到取之所長,補(bǔ)之所短的目的,加強(qiáng)舞蹈文化宣傳,將舞蹈本身展現(xiàn)在其他文化產(chǎn)業(yè)面前,以促進(jìn)舞蹈文化市場繁榮。
綜上所述,舞蹈文化對社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有一定的促進(jìn)作用,尤其是在文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用更加明顯。基于此,我們應(yīng)深入分析舞蹈文化對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化影響,并制定相應(yīng)的發(fā)展對策,以促進(jìn)舞蹈文化的健康發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化。