文/廖財珍,湖南外貿職業學院
根據調查研究我們不難發現,不論是哪所高校、哪個專業的學生都普遍存在高年級黨員人員遠遠超出低年級黨員人數的問題,造成這種系現狀的主要的因素還是因為我國黨員發展程序與制度中的問題,現階段對于入黨積極分子的考察時間需要一年以上,這對于低年級學生來說他們需要經過考察,當考察結束時很多學生都已經到了大四即將畢業步入社會的關鍵期,常常是在成為黨員不久后就要離開校園走上工作崗位,雖然經過黨組織考察與教育的黨員,到了單位后能夠起到的良好的積極帶頭作用,為單位作出更大貢獻,但是其并不能算是真真意義上“學生黨員”,沒能發揮“學生黨員”的特殊作用,更未能以學生黨員的身份去推動學生工作的開展。
現階段由于國家對于高等院校的改革工作不斷開展,高校的發展也迎來了許多變化與調整,所以很難面面俱到,難免會出現這樣或那樣的問題,雖然現階段黨員數量越來越多,但是通過調查研究我們不難發現黨員質量存在著較大問題。首先很多高校是由輔導員決定入黨積極分子的名額給誰,而輔導員在有時很難給出公正的判斷,一些學生就是為爭這個入黨名額而在大一軍訓期間帶有目的承擔班級工作,拉近與導員之間的距離,努力獲取當班長或者其他班干部的機會,這種目的性較強的學生成為入黨積極分子其入黨的動機上就存在問題,其中一大部分都不是真正全心全意跟黨走,而是為了在大學當上黨員為字后的自我發展點奠定基礎;其次就是大學生入黨較為簡單,在名額的控制上也沒有那么嚴格,尤其是在公私合辦類院校中,一些家里有關系的家長想讓孩子往黨員發面發展的則會利用大學這個良好的入黨環境,托關系讓孩子入黨,這嚴重影響到入黨積極分子名額給與的公平性與公開性,這會給其他學生帶去很大的負面影響,黨的光輝形象也被這種骯臟的行為所玷污,所以在實際調查時我們也不難發現,大多數非黨員學生普遍認為現階段學生黨員質量較差。
入黨積極分子的考察時間要在一年以上,由此相關人員應在新生入學時就加強黨組織宣傳工作,積極引導學生向黨組織靠攏,這樣既能夠較早培養入黨積極分子,也可從一定程度上避免入黨動機不良的學生利用其他同學剛步入校園對大學制度與環境不熟悉的空隙而謀取班干部職務。對于那些在高中就表現十分積極的學生,學校更應組織黨員和相關老師對其進行著重培養,在其思想完善、成熟后早日吸入到黨組織之中,從而改善低年級黨員比例。
入黨是一件十分嚴肅的事情,而現階段大學生入黨積極分子的選拔中,輔導員有著較大權利,雖然輔導員與學生接觸時間最長,也最了解自己班級內的學生,確實對入黨積極分子的選擇有一定的幫助,但有時輔導員也會被蒙蔽雙眼,甚至出現輔導員與學生串通的問題,一些班級內的學生甚至根本不知道自己班級在推送入黨積極分子,由此完善大學生入黨積極分子監察機制迫在眉睫。首先要削弱輔導員權利,交由相應的部門負責,導員可推選一定數額的入黨積極分子,由相關人員對入黨積極分子進行審查,采取合適的審查方式,盡量避免與待審查人有直接接觸,旁敲側擊,秘密詢問班級其他同學對他的看法;其次班級入黨積極分子的選送必須要公開,任何有違選比公平性、公正性的行為學生及有關教職工作者都可進行舉報,有關監督部門直接負責接收學生舉報,實名舉報要對舉報人資料進行嚴格保密,并且應當在規定日期內對事件進行處理并給出答復。以嚴格的監管手段保障黨員推選質量,并且要加大宣傳力度,讓更多學生了解到這些影響自己權益的行為,告訴他們如何通過正規手段維護自身權益、懲戒班級黑幕。且校園監督部門應直接與紀檢監察部門掛鉤,針對教職工黨員在入黨積極分子選送過程中徇私舞弊行為屬實的案件進行立案偵查,并進行從嚴處理,因為高校是教書育人的圣地,如果這片圣地都被侵染,不僅選送大學生黨員的質量得不到保障,并且不利于黨在大學生心中良好形象的樹立,不利于我國社會主義的建設與發展。
綜上所述,高校黨員發展是一項十分嚴謹、非常重要的工作,相關工作者一要給與重視,從各個環節進行把控,規范制度并嚴格執行,這樣才能切實提高黨員質量,保障公平、公正、公開,選出更多有能力、有素養的學生,而不是為人圓滑、油嘴滑舌、家里有關系的學生,這樣才能為國家的建設與發展提供更多優秀黨員,充分發揮大學生黨員的價值所在。