吉林“東北虎”隊后備人才培養策略研究

王瑜

摘 要：吉林省“東北虎”籃球俱樂部是中國男子職業籃球聯賽的老牌勁旅，自1998年升入中國男子甲級聯賽以來一直憑借著獨特頑強的打法和艱苦奮斗的作風成為一支不容小覷的隊伍。然而隨著CBA職業化和市場化進程不斷加深，受限于經濟基礎及其他因素，吉林東北虎籃球隊的發展受到了重大限制。多年遠離CBA季后賽大門，年輕人才匱乏，青少年籃球培養工作落后，進一步加劇了東北虎隊長期發展的隱患，對東北虎后備人才發展的研究能夠有助于東北虎球隊吸納更多更好的人才。

關鍵詞：東北虎;后備人才;對策;CBA

一、引言

吉林東北虎隊曾是吉林省職業籃球最高水平的代表，然而輝煌的歷史卻無法掩蓋當前吉林東北虎面臨的窘境，經濟不足和后備人才梯隊斷檔。在職業籃球發展道路上，球員的正常流動，職業化的轉會制度是一個聯賽正常發展的重要保障。在這一背景下，東北虎的發展面臨著在難以破滅的希望與現實痛苦的糾結的困境。由于自身經濟基礎與南方球隊相比存在劣勢，吉林東北虎從一開始就非常重視自身青訓系統的人才培養工作，希望通過自己的訓練培養出更多優秀的球員。隨著連續幾年被擋在季后賽門外，迫于壓力，吉林東北虎隊還得在后備人才培養上苦下功夫。鐘誠、張彪、柳偉、常亞松、靳濟銘、田雨晨等一批年齡在25以下的年輕球員逐漸挑起了球隊的大梁，2013-2014賽季，球隊又上調了代表東北師范大學籃球隊在CUBA中叱咤風云的崔晉銘，引入了出自吉林青訓系統并代表江蘇征戰NBL的殷庭昱，吉林東北虎隊在后備人才培養工作上還有很長的路要走。筆者認為，拓寬吉林省“東北虎”隊后備人才渠道、加強場館建設、優化訓練條件、發展以“體教結合”為主的籃球后備人才培養機制是行之有效且適合吉林東北虎男籃發展的道路。

二、拓寬吉林省“東北虎”隊后備人才渠道

拓寬吉林省東北虎隊后備人才渠道是中國籃球職業化對俱樂部自身發展的內在要求，是市場經濟條件下給籃球俱樂部發展提供的新的機遇。吉林東北虎隊最主要的運動員來源是各級教育系統的籃球特長生與社會培養的優秀籃球運動員，前者如從東北師范大學上調的崔晉銘、后者如代表江蘇征戰NBL的殷庭昱。

拓寬后備人才渠道還可以通過CBA轉會。隨著CBA職業化進程的不斷加深，球員轉會也在不斷地探索中前進。2013年CBA轉會市場呈現一片欣欣向榮的態勢，廣東隊蘇偉轉會到新疆廣匯、李春江之子李京龍轉會浙江廣廈、史鴻飛轉會廣東佛山;北京金隅隊從奧神轉入孫悅、張松濤、黃海貝、李偉四員大將，其中孫悅作為國家隊的?？透菫楸本┙鹩珀牭年嚾蒎\上添花;新疆廣匯隊巴特爾、蘇翊杰離隊，孟鐸轉入廣東東莞馬克波羅隊，徐國翀轉會至廣東佛山;諸如此類。整個轉會市場的活躍為CBA職業化進程的加深做出了貢獻，同時也為各支球隊的后備人才培養工作帶來了一定幫助，年輕球員轉入球隊，迅速融入球隊的戰術體系中，假以時日可能就會成為球隊的頂梁柱。然而值得注意的是，吉林東北虎隊在2013年的轉會市場上動作很小，只是將羅旭東轉會到了江蘇隊，路遙轉會到了四川隊。因此，吉林東北虎隊在培養后備人才時需要更加注重發展以“體教結合”為主的籃球后備人才培養機制和場館設施及后勤保障建設等。

三、發展以“體教結合”為主的籃球后備人才培養機制

發展以“體教結合”為主的籃球后備人才培養機制是吉林省東北虎籃球后備人才培養的關鍵所在。相比于業余體校的準專業化訓練，校園籃球的教育更能體現普適性和基礎性。中國孩子在學校里度過了自己幾乎全部的青少年時光，而這一階段正是籃球運動員培養的關鍵期和敏感期，然而這個時期往往被人忽視了，很少有籃球潛力的球員能夠遇見伯樂，導致一些優秀的籃球苗子被拒之門外，主要原因還是人才培養體質不夠完善。當前我國能夠真正將孩子的籃球路看得比文化課學習還重要的家長只是個別，校園籃球的普及與教育更能體現籃球運動自身的發展規律。發展體教結合的籃球后備人才培養模式就是要將專業化的籃球訓練理論和訓練實踐走進校園、走進課堂，讓學生在專業化的教育中體會籃球運動所帶來的純粹的快樂。在當前我國的教育體系中，籃球后備人才體教結合模式最實際的方法就是要以學校為中心建立籃球培訓基地，讓學生在課余時間培養自身的籃球愛好，通過在基地的訓練提升能力。

體教結合的籃球后備人才培養模式既是學校教育功能的生動體現，又是籃球后備人才培養工作長期性的內在要求。吉林省東北虎隊開展體教結合的后備人才培養工作必須要注意如下這個問題。必須要貫徹落實以人為本的培養理念。以人為本是后備人才培養工作的根本原則，只有始終堅持貫徹以人為本的培養理念才能保障培養工作的質量，才能充分調動籃球后備人才與教練員學習、訓練的積極性，才能真正做好籃球后備人才培養工作。堅持以人為本體現在要始終堅持將球員的長遠利益與終身發展作為重要考慮內容;始終堅持在社會主義市場經濟條件下按照市場規律操作，給球員以有效的經濟保障;始終堅持培養過程要體現科學性和有效性，根據事實開展管理，建立健全科學規范的管理制度，讓制度管人，建立完善主教練負責制。

發展以“體教結合”為主的籃球后備人才培養機制還要注意“三結合”，以籃管中心為代表的政府籃球管理部門的行政管理與各級學校系統的籃球教學相結合;競技籃球發展與校園籃球運動相結合;籃球訓練科學化與教育改革科學化相結合。籃球管理中心對于中國籃球的發展有宏觀指導之責任，中國籃球發展的宏觀布局、資源調配等都需要籃管中心發揮作用，教育部擔負對我國學校教育整體的職責，發展體教結合的籃球后備人才培養模式需要籃管中心與教育部的密切配合。體育與教育長期以來作為兩條平行線互不交集，但是在籃球發展與教育改革的宏觀背景下二者的結合是題中之義。

吉林東北虎隊作為CBA一支不容忽視的力量，其后備人才培養工作的成效直接關系其聯賽成績。在吉林東北虎后備人才培養工作中進一步深化體教結合的培養模式更加符合東北虎隊的現實情況，同時在實踐中也已證明了這一模式的正確性。加強東北虎隊體教結合的后備人才培養工作需要俱樂部進一步加強與吉林省內各高校、各中學、各業余體校的交流合作，為俱樂部的后備人才的培養工作。

四、加強場館建設，優化訓練條件

加強場館建設、優化訓練條件是職業籃球順利開展的保障。吉林東北虎隊當前的主場球館是東北師范大學籃球館，這在CBA聯賽中并不多見，反映出吉林隊在場館建設方面的缺失。優化訓練條件還需要球隊有一支高水平后勤團隊作為保障。作為職業籃球俱樂部來說，需要有優良的團隊來經營，通過商業贊助、門票收入、廣告收入、會員費及紀念品等多種途徑能夠開展商業運作為球隊的發展提供生存發展的經濟基礎，成熟的籃球俱樂部需要實現以商養球、以球促商的目標，在球隊成績和俱樂部自身發展中實現共贏。2011年，吉林九臺農商銀行正式與東北虎隊簽約冠名，為球隊的商業化運營進一步做出了貢獻?！盎⑼酢睂O軍現任東北虎隊總經理，負責吉林東北虎隊的日常管理工作，對球隊的發展做出來卓越的貢獻。

五、結語

2013-2014賽季29輪戰罷，吉林東北虎隊10勝19負名列14，基本是去了本賽季季后賽的資格。作為一支正處于重建階段的球隊，立足于后備人才培養，踏踏實實做好人才梯隊建設的工作無可厚非，但是作為吉林省職業籃球最高水平的代表，吉林東北虎隊的表現明顯不能滿足球迷的希望。因此，深入探究吉林東北虎隊沒落的原因及如何更好地開展后備人才培養工作至關重要。

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