新媒體時代廣播電視編導的創新與改進

雷明

摘 要：社會時代的發展也帶來科學技術的快速進步，隨著新媒體時代的全面到來，傳統的廣播電視媒體也因此受到沖擊，唯有通過創新與改進，才能夠找尋新的發展機遇，謀求更廣的發展出路。其中廣播電視編導作為節目制作的一份子，面對當前新形勢下需要有所創新與改進，文章便針對于此展開深入探討。

關鍵詞：新媒體時代 廣播電視 編導 創新改進

中圖分類號：G22文獻標識碼：A文章編號：1003-9082（2019）12-0-01

在如今的新媒體時代，傳媒領域對互聯網技術的廣泛應用也對傳統廣播電視媒體的信息傳播方式形成了直接的沖擊，全面改變了廣播電視編導的工作環境，進而會對電視節目制作與播出的效果形成直接影響。在此全新的工作環境中下，廣播電視編導工作的理念與方法需要不斷創新與改進，才能夠順應新媒體時代的發展潮流，進而提升廣播電視節目的市場競爭力。

一、創新電視節目理念，凸顯節目特色

在如今的新媒體時代，廣播電視編導的創新發展需要以對電視節目的編導思維進行創新為基礎，同時善用各類新技術與新傳媒形式，不斷提高電視節目的新穎程度。作為編導人員需要對整個傳媒市場有所了解，為新媒體大環境下的廣播電視媒體發展找準定位，從而結合電視節目發展現狀與未來目標去確定創新走向[1]。立足于受眾的視角來看，新舊媒體的融合趨勢下，唯有富有特色的節目內容才能得到關注，才能夠從眾多同類型的節目中脫穎而出，所以必定要擺脫模仿照搬的套路，要讓觀眾在收看節目的同時能夠滿足信息獲取與娛樂方面的需求，進而得到廣大觀眾的喜愛。此外，編導在對節目進行定位時，不可過于大眾化，希望所有人都能接受并喜愛是不可能完成的額人物，所以我們要找準每一檔節目的特定受眾，具體可用大數據技術進行受眾需求的精準分析，進而為節目內容設計提供依據，逐漸培養出忠實的節目“粉絲”群體。同時，廣播電視編導還需要嚴格好節目的質量，在節目審查工作中確保內容能夠滿足廣電部門對電視節目制作的要求。如此一來，廣播電視媒體才能夠在保持權威與公信力的同時，逐步提高節目的市場競爭力。

二、運用互聯網思維，加強與觀眾的互動

新媒體借助互聯網的力量快速崛起，作為傳統媒體的代表，廣播電視也需要懂得如何運用互聯網思維去適應當下時代的發展趨勢，將傳媒視作為雙向互動的過程，認識到觀眾在信息傳播中的主體作用。所以，在新媒體時代下，原本電視節目制作者、傳播者與觀眾的界限也在不斷模糊，人們通過互聯網運用新媒體工具，便能夠成為信息的傳播者與制作者。所以廣播電視媒體需要積極應對，跳脫出過去封閉的生產模式，誠邀更多觀眾參與到電視節目的制作當中，集思廣益為節目創新發展帶來活力[2]。因此，廣播電視編導需要構建與觀眾的溝通橋梁，對觀眾的意見反饋及時收集，從而去優化調整節目內容與形式。比如在節目播出中可顯示出節日熱線電話、微信公眾號二維碼、新浪微博賬號等，讓觀眾能夠通過各種形式參與到節目互動中來，引發觀眾的熱切討論，同時還可將時下最受歡迎的視頻彈幕開啟，讓每一位觀眾能夠邊看邊聊。如此一來，在各種互動形式的加持之下，觀眾能夠實時分享自己的情感，感受到了自身主體作用的發揮，同時通過朋友圈、微博等渠道的分享，進一步提高了電視節目的知名度，對提高電視節目核心競爭力有很大幫助。

三、加速新媒體融合，創新工作模式與方法

在如今新媒體時代大環境下，電視節目的形式與內容創新離不開編導人員工作方式方法的創新。因此，作為廣播電視編導，一定要對各種新媒體技術工具的使用有所掌握且熟練，能夠快速適應如今全新的工作環境，在此基礎上創新工作模式。在參與到電視節目制作的過程中，要善于利用各種互聯網平臺去收集更多與電視節目內容相關的信息資料，同時巧用各類信息資訊軟件去完成對內容的真實性識別與整理，從而對信息素材的使用方式進行創新，在各種剪輯、編導軟件的試用下完成對節目內容的加工與輸出，從而滿足觀眾對電視節目的收視體驗[3]。其中最為關鍵的就在于如何利用好新媒體渠道，現階段我國網民數量已高達8.29億，其中手機網絡用戶數量達到了8.17億，占據總數的98.6%，基于此現狀廣播電視節目制作的過程中一定要對手機用戶的收視需求予以滿足，憑借著高速發展的通信技術去不斷提升節目的清晰度。隨著節目質量從各方面渠道得到提高，觀眾的認可度也將進一步提升，進而為廣播電視媒體的發展奠定基礎，所以廣播電視編導人員需要高度重視工作模式與方法的創新，提高自身專業技能去強化崗位能力。

四、提升編導人員素質，開展培養考核工作

新媒體時代的到來，也要求廣播電視編導人員一定要對自身專業素質進行提高，無論是工作理念還是工作方式方法，都需要不斷的創新與改進，才能夠充分發揮出廣播電視節目制作中的把關者與領軍者作用。作為廣播電視編導人員，不但在電視節目策劃、制作等多個方面要具備專業的知識與技能，同時自身政治覺悟、藝術審美及相關理論修養都需要保持在一定程度。同時，在電視節目制作與編導的過程中能夠提出更多創新觀點，積極推進廣播電視媒體與新媒體的融合發展。面對當前部分廣播電視編導人員綜合素養水平偏低的現狀，筆者認為應當構建且落實長期的培訓考核制度，做好對高端編導人才的培養工作。為達成這一目標，還應與高等院校相關專業的人才培養進行銜接，以校企合作的方式去積極儲備廣播電視編導崗位人才。當然，對于在崗編導人員的培訓與考核，應當和個人的績效考核相掛鉤，以獎懲制度去激發工作的積極性。針對難以適應新工作環境或長期無法完成考核人物的人員，可實行末位淘汰制度，引入新鮮血液，進而充分激活廣播電視編導創新與改進的活力。

結語

綜上所述，新媒體的快速發展讓傳統的廣播電視媒體感受到了前所未有的危機，為了確保在激烈的傳媒市場中保持核心競爭力，一定不能固步自封，需要不斷的創新與改進，才能夠尋求更廣闊的發展前景。廣播電視編導作為電視節目制作中的重要核心，需要結合新媒體時代背景去進行創新與改進，力求幫助廣播電視媒體更好地應對時代挑戰與機遇，從而推動廣播電視節目的創新發展。

參考文獻

[1]張莉君.新媒體時代廣播電視編導的創新與改進探析[J].視聽，2019，（06）：129-130.

[2]楊焱淼.融媒體時代電視臺編導發展戰略[J].傳播力研究，2019，3（14）：166.

[3]宋慈.新媒體時代廣播電視節目的創新性編導研究[J].傳媒論壇，2019，2（04）：68.