基于視覺傳達的信息可視化設計的探討

◎張儒赫

（魯迅美術學院 遼寧 大連 116650）

信息可視化被視作協助人類解讀與解析大規模繁雜參數的模式與用具，因為其在科學推導、電腦圖形學與算法優化層面的歷史，信息可視化通常偏向于幫助顧客盡可能高效地進行繁雜的數據探尋與解析等。

一、視覺模式與可視化之間的關聯

信息可視化的目標與功能決定了其與民眾的日常生活聯系密切。而即使在大眾媒體的運用中，其對于可視化的視覺設計也不單是影響顧客的情緒與個體反應，也包括品牌形象的明確與推介、美學的探尋與功能的貫徹，即使利用相同的可視化技術在設計上也許會有差別。

比如，在評價與對比種類相同的兩個信息圖像時，筆者通過以任務為導向的評價來客觀權衡與比對其功能是不是高效，進而在視覺模式的適度性、吸引力、魅力、視覺效果上獲得既定的平衡。

然而，一部分流行的可視化設計典例雖然也獲得了極為廣泛的運用，但其視覺模式遠高于對信息本身的可視化研究程度，也就是形式高于內容，這類商品在實用性與可行性上依然有著不少問題，在商貿實踐與藝術探尋方面與有關研究人員、公司和藝術家間也許有著不同意見[1]。這類意見致使信息可視化作品在視覺質量上形成顯著的差別，從而突出了信息可視化設計學術研究的關鍵性。在整合視覺模式、功能與內容理念的關聯中，這類區別尤其顯著，對沒有受過專業教育或實際設計經歷的人來講，這部分元素是需要權衡的；對設計師或研究人員來講，其通過證實與實踐對確保任務順暢執行的特殊技術有所解讀，這部分技術本身在視覺上沒有吸引力與美感，即便設計師知道這類設計模式并非信息傳播更有效的模式，然而因為其有著較強的視覺沖擊力，能夠確保與觀者的交流，設計師還是會選擇這類設計模式。

為了深入解讀與研究科學的訊息可視化設計模式，藝術與實踐人員應該怎樣互相研習？信息可視化行業的技術人員指出，視覺設計階段在信息傳播中的功能，特別是對有著實踐與理論基礎的人員來講，其意義是明顯的。和信息可視化有關的行業中，視覺設計研究也迎來了快速發展時期，在學術期刊或學術會議上更多地留意與討論信息可視化研究，揚長避短，深入溝通，這都是高效的模式[2]。

二、視覺因素設計的具體模式

信息可視化研究的是信息資源的呈現問題，信息的表述基于對信息的處理。對信息可視化來講，信息處理的過程就是從抽象的訊息轉變為可視的形象的過程，把論文的長短、種類等轉變為視覺因素的各個屬性，例如：形體的打造、形狀尺寸和圖標的內涵與色彩的改變。在轉化階段，就必須使用種類相異的視覺元素來完成信息的傳遞，并在此前提下以更愉悅的方法傳遞信息給顧客。

費爾南達曾經指出，假如將可視化當成一種溝通方式，其不但變更了設計涵義，還拓展了條狀圖、圖標與圖解的可能性。信息可視化是當代訊息傳達的一類關鍵模式，除了用圖表作為視覺傳達與表現的模式外，還能科學地融入藝術與設計過的視覺元素，使傳遞的信息更加生動化與具體化，在表達客觀訊息的前提下，同時體現設計師的主觀感覺，讓訊息傳遞的功效更強[3]。視覺元素在視覺可視化設計中的關鍵性不言而喻，也佐證了信息可視化體系中視覺元素設計的價值。

總的來講，在信息可視化的視覺表述方面，視覺元素設計通常涉及形體造型、色彩與動態三大元素，通過視覺元素的設計可以直觀地表述訊息可視化系統內不同的信息種類與設計師的切身體會，進而為顧客留下深刻的印象，完成信息傳遞。

（一）形體造型

在信息可視化系統設計的階段，視覺元素中形體造型元素的科學使用，可以較好地論證信息可視化的敘述性，通過相異的形體造型來展現與傳遞相異的訊息內容。在視覺表述方面，最為常規的造型是直線、曲線、折線與幾何圖像。在視覺元素設計中，這部分造型能夠表述不同的內容，比如：曲線通常在統籌圖表中，被用以表述某事件的改變態勢或是某一線路；而圓形、三角形、方形、菱形、錐形等幾何圖片，在視覺元素設計階段，被用以直觀地表述事物的形象或是觀者對作品所形成的豐富的視覺想象力與比較效果；另外，還能夠使用特殊形狀的圖像元素來表述設計師對某類事物或某個事件的直觀感覺。

通常來講，在信息可視化設計階段，形體造型是由信息所傳達的內容或所要表述的意義來完成的，是在解讀圖片、解析圖片的前提下進行辨別，是對信息的具體表現[4]。透過一部分簡易的、易辨別的造型表述就能夠構成相異訊息較明確的比較關系，比如：在微博上廣為轉載的《理科文科對對碰》中，就使用相異的造型技法來構成信息的比較，從而區別文科與理科間的差別。

（二）色彩

在視覺可視化系統的設計階段，色彩的適度使用，不僅可以豐富作品的表現手法，協助觀者對訊息進行更加深度地解讀，還會給觀者帶來視覺上的沖擊。所以，在信息可視化系統內，假如增加了形體造型的視覺元素，就要使用好元素中的色彩，讓信息可視化系統中的圖片變得更為生動，信息的傳達與表述更為明確。

色彩在信息可視化設計中的運用頻率是很高的，基本上每個信息可視化系統中都會涉及到色彩。然而總體來講，信息可視化的使用模式是：色彩的色相比較，這是由于色彩的色相差別而形成的比較，比如，在孟塞爾色相環內，色相方位間距較遠的色彩比較較為明顯，刺激性也更高。并且，在全部色相比較中紅、黃、藍三原色的比較是極為強烈的，因此利用紅藍黃三原色的比較組合能夠獲得最為適當的色彩。

另外，色彩的明度比較，指的是通過色彩明度的差別來實施比較。在比較過程中，明度對比是最易被分辨的，所以在信息可視化系統內，通過調整色彩的明度來傳遞相同緯度不同程度的信息的模式是極為常用的。

三、結語

綜上所述，信息可視化設計其實是對信息的再次編排，在視覺元素設計階段，假如能夠將觀者的認知元素權衡在內，那么觀者在閱覽可視化設計作品時，就會和記憶中已儲存的原型進行比較，假如設計可以與觀者形成共鳴，那么設計就是成功的。