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高校學生宿舍文化建設路徑探索

2020-01-02 03:10:37蔡曉力
文化創新比較研究 2020年19期
關鍵詞:宿舍大學生建設

蔡曉力

(仲愷農業工程學院,廣州珠海 510225)

大學宿舍是大學生校園生活、學習、活動以及人際交往的重要場所[1]。有調查顯示,我國當代在校大學生每人每天平均在宿舍的時間長達12~16 個小時,即使除去睡眠時間,每天也有大約5~6 個小時在宿舍中渡過[2]。在宿舍中,由不同文化習俗、家庭背景和性格特點的學生長期生活交往下所產生的宿舍文化是大學校園文化的重要組成部分。受到不斷變化的社會文化和校園文化的影響,宿舍文化也在時刻發生變化。宿舍作為大學生在大學生活期間所處時間最長的地方,還有空間較獨立、私密等特點[3]。所以,要深入落實全程育人,全方位育人,在高校除了用好課堂教學之外,還要把握宿舍建設的正確方向,將建設優良的宿舍文化與思想政治教育緊密結合,不斷營造良好的宿舍氛圍,建設優質的宿舍文化,引導和培養學生形成積極向上的人生態度和優良作風[4]。因此,發現和糾正宿舍存在的普遍問題,并建設和諧、舒適、有序的宿舍文化對于提高高校思想政治教育水平和人才培養質量具有十分重要的意義。

1 當今大學生宿舍文化建設中存在的主要問題

1.1 宿舍管理文化的缺失

雖然對于學生宿舍的管理學校有明確的制度和規范,但是這些制度規范并沒有完全落到實處,大多只是流于形式,還有部分條例存在不完善、不明確等情況。另外,宿管人員大多是學校附近的當地居民,文化素質不高,業務水平有限,缺乏專業的管理知識,對宿管這份工作缺乏熱情,宿舍管理基本處于簡單機械的層次,宿管人員與學生之間基本沒有其他交流,難以及時把握學生在宿舍的動態,不能應對較為復雜的學生宿舍事件,這在部分遠離市區的高校中尤為明顯[5]。由于宿舍公共設施使用率、需求性高的特點,及時的維修對學生的生活和心理都十分重要,一般來說校內物業公司負責宿舍設施設備的維修檢查工作,學校后勤處負責重大設備的維修更換工作,學校基建處負責宿舍樓的改造裝修和維護、保養工作,如果部門之間協作不利,容易出現配合不及時的問題,影響學生的正常學習生活和情緒。

1.2 宿舍環境文化的缺失

學生宿舍是學生生活的最重要場所,也是校園文化建設的主戰場,然而由于部分宿舍在設計之初僅為了滿足學生最基本的生活起居,其他的文化功能有所缺失,對于宿舍樓的整體布局和公共區域的文化精神屬性設計不足,導致走廊、樓梯間等公共區域很容易成為各類廣告和不良信息的集散地。雖然宿舍樓設置有公告欄,并且貼有“請勿張貼廣告”等標語,但是效果較差,還是有大量的小廣告雜亂張貼在宿舍走廊、宿舍門等地點,嚴重影響宿舍的整體環境和美觀之外也存在詐騙隱患。在宿舍內部,衣物鞋襪亂扔亂放、桌面雜亂、公共通道被占用等現象也經常出現,導致宿舍衛生、空氣環境較差。此外,仍有部分宿舍存在使用大功率電器的現象,給宿舍用電安全帶來了隱患。

1.3 宿舍行為文化的缺失

通常來說,大學生在宿舍相處較長的一段時間,就會出現作息和行為上的漸趨一致[6]。如果宿舍中有學習和生活上行為優秀的學生作為模范,可以帶領其他學生養成良好的習慣,但是如果有學習和生活行為不良的學生作為不良示范,很可能就會導致整個宿舍集體出現遲到、曠課、玩游戲等行為。這是因為大學生的自制力普遍較弱,在行為方式上具有很強的相互傳染性。由此看來,宿舍行為文化的建設在如今“00 后”進大學校園的背景下需要進一步加強。

1.4 宿舍精神文化的缺失

現如今的大學宿舍,在很多學生的眼中就是娛樂休閑的地方,沒有課就宅在宿舍里打游戲、看電影,特別是當前的大學生,作為網絡原住民,無論男生女生大部分都喜歡玩網絡游戲,所以宿舍自然而然就成了集體玩游戲的場所,集體玩游戲、看劇逐漸成為部分宿舍的精神文化的重要部分,致使舍友之間一起外出參加社團活動、學術活動等具有正向文化氛圍的次數急劇減少,很容易導致虛度光陰,對大學生的精神文明建設具有很大的破壞力。

1.5 宿舍安全文化的缺失

近年來,校園詐騙案屢見不鮮,而起源之地大多就在宿舍,尤其是網絡詐騙,致使大學生蒙受財產損失和精神損失雙重打擊。其中就有部分案例是因為宿舍內部個別舍友的互相之間無意的傳播虛假信息導致詐騙的發生。大學生自我防范能力較差,社會安全意識和識別能力薄弱,法律意識淡薄等問題共同導致了詐騙的發生,而在這其中,宿舍安全文化的缺失也是導致各類詐騙事件層出不窮的重要原因。

2 大學生宿舍文化建設路徑

2.1 明確宿舍文化建設內涵

“綱舉目張”。拿起綱,目才能張,在建設宿舍文化的過程中,明確宿舍文化建設的內涵以及宿舍文化建設產生的影響和作用就是綱。首先,以宿舍文化建設引導大學生身心健康成長。建設積極向上、溫馨和諧、互助互愛、干凈整潔的宿舍環境和氛圍能夠培養學生陽光自信、自立自強、樂觀向上的積極人生態度和良好性格;其次,以宿舍文化建設助力和諧校園建設。文明的宿舍文化氛圍和環境有利于化解學生內部產生的矛盾,促進學生相互理解、相互關愛,培育大學生積極的精神面貌,同時也可以推動學校管理和服務能力的提升,進而協力推進和諧校園的建設和發展;最后,將宿舍文化建設融入校園文化建設。宿舍文化的建設有利于將學生個人的思想和行為與集體結合起來,從而引導學生學會與人相處和融入團隊,有利于促進學生對學校以及校園文化的認同,從而推動校園文化的建設和發展。

2.2 提升宿舍管理文化水平

宿舍管理文化直接反映了高校的管理水平,彰顯了學校的人文底蘊。提升宿舍管理文化水平,既符合學生的需求,也是學校現代化發展的必然要求。宿舍管理的根本在育人為本,要圍繞學生、服務學生,細致入微的考慮學生成長成才路上會遇到的各種障礙,將愛心和真誠融入對學生宿舍的精細化管理服務中,讓學生感受到關愛與呵護,同時發揮學生的主觀能動性,實現自我管理、自我服務。為此,建議學校應該從以下幾個方面入手:(1)成立宿舍管理領導小組,制定宿舍文化建設的配套工作方案,明確各部門職責,形成齊抓共管、齊心協力的工作局面;(2)建立以學生代表為主體的宿舍管理自律委員會,以培養、維護和監督學生的品德素養、學習風氣、環境衛生和紀律養成作為主要功能,充分發揮學生干部和學生黨員的先鋒模范作用,用朋輩互助的方式以點帶面,強化學生的自我管理和自我服務意識,同時以宿舍為平臺,開展各項宿舍文化相關活動,以此展現新時代大學生對宿舍文化的理解和個性的展示;(3)構建網絡交流平臺,主動占領網絡文化陣地。大力宣傳學校建立的網絡交流平臺,推薦學生們利用網絡即時交流平臺向學校反映宿舍相關問題,使學校可以及時掌握宿舍信息,對每一個學生做到精細化管理服務,同時也可以促進學生之間的交流與學習,拓寬校園文化建設的渠道。

2.3 加強宿舍精神文化建設

高校宿舍是高校思想政治教育的重要陣地,為了使大學生充分利用好自由時間,防止出現懶惰、精神萎靡、沉迷網絡等情況,高校必須將校園文化建設、學生黨建工作和宿舍精神文化建設緊密結合起來,發揮文化育人作用、黨團基層組織帶頭作用,在實踐活動中充分落實。(1)落實輔導員進宿舍長效機制。輔導員通過走訪宿舍,在相對溫馨的環境下進行談心談話,更容易觀察了解到學生的思想動態,實地解決問題,為學生提供幫助和指導;(2)建立學生干部、黨員責任制。保證學生骨干在宿舍生活管理中的領導地位,增強學生自我管理意識,發揮學生骨干的模范帶頭作用,帶動班級學生共建和諧宿舍,在隨時發現宿舍內部矛盾苗頭的同時也提供給學生錘煉自我管理能力、增強處理問題水平的機會;(3)加強宿舍公共區域的建設。除了宜居的宿舍內部環境外,良好的宿舍公共環境對提高學習和生活氛圍、促進學生之間和諧相處有著十分重要的作用。學校應該大力加強宿舍公共區域的利用和建設,積極聽取學生意見,將紅色文化、校情校史教育、勵志教育等元素融入宿舍公共區域的建設,構建學生第二課堂學習區域,在潛移默化中提高高校思想政治教育工作的實效性。

2.3 培育宿舍行為文化規范

宿舍行為文化是校園精神文化的外在表現,是宿舍成員行為方式相互影響和發展的過程。要培育優良的宿舍行為文化,就應當堅持將思想引領與制度約束相結合,將教育管理與規范服務相結合,將良好的校風學風和宿舍精神文化具體表現為準則和規范,使得宿舍服務管理有章可循,同時開展“五星宿舍評選”“學生管理制度知識大賽”“宿舍文化節”等活動,引導學生自覺遵守和維護規章制度,在學生之中形成共識,養成自發的生活行為態度,使宿舍規章內化成為教育人、服務人和引導人的文化內生力量。

2.4 營造良好安全文化氛圍

宿舍安全是校園安全的基石,宿舍安全文化建設要包含以下4 個方面:(1)建立一套完善的宿舍安全預警機制;(2)成立一支素質過硬的宿舍應急小隊;(3)完善宿舍軟硬件安全設施;(4)將宿舍安全教育滲透到高校教育的各個環節;形成宿舍安全文化建設的長效機制。學校應該在充分考慮學生實際需求的情況下,科學的、多層次的、人性化的完善宿舍安全文化建設,在防范用電安全、財產安全等傳統安全隱患的同時,也要警惕由于學生心理問題、網絡安全等引發的安全事故。要多在宣傳引導、培訓實踐、檢查監督、制度建設、物質補齊上下功夫,用以宿舍安全為主題的宣傳培訓、知識競賽、定期或不定期的宿舍安全檢查等具體措施落實宿舍安全文化建設,構建和諧安全校園。

2.5 發揮黨建引領作用

要將學生社區打造成為思想引領的灘頭陣地,加強對大學生在思想方面的指導、服務,加強思想政治工作的介入,就必須把黨建引進社區,發揮黨建引領作用。把學生社區建設成為大學生黨建的重要陣地,這既有利于增強對大學生的思想引領,又有利于提高黨組織的影響力和吸引力,充分發揮學生黨員的模范帶頭作用,提高學生的自我服務、自我管理、自我教育能力。具體措施有:(1)加強黨的領導。成立“學生社區黨建領導小組”、社區臨時黨支部、“學生黨員模范宿舍”,各二級學院黨總支書記為第一責任人,輔導員作為組織者,學生黨員作為成員。臨時黨支部定期召開會議,針對在社區中開展黨建活動出現的問題提出解決方案,并積極討論研究黨建工作如何更好地開展;(2)制定社區黨建建設規范。要明確“學生黨員模范宿舍”的具體內容和評定標準,形成一套完善的制度體系,“學生黨員模范宿舍” 必須要有紀律、有作用、有特色,要明確黨員宿舍的日常工作和特色工作,并以此為基礎創建黨建活動;(3)黨員要亮身份,黨員宿舍也要亮身份。一名黨員就是一面旗幟,要求黨員時刻注意自己的言行舉止,同時也要在宿舍公告欄公開黨員照片和黨員宿舍信息,建立群眾監督機制,全面了解黨員日常表現,對表現不佳的學生黨員要進行及時約談;(4)實行學生黨員與特殊學生“一幫一”,學生黨員與團支部“一對一”制度,充分發揮黨員的帶頭作用。

3 結語

宿舍文化建設是校園文化的重要組成部分,重點就在于創新路徑和注重落實,推進校園治理體系和治理能力現代化,把握學生成長規律,營造和諧、健康、積極、舒適、安全的宿舍環境,利用好宿舍這個重要陣地,發揮學生的主體性,以優良的宿舍文化培育社會主義核心價值觀,實踐社區文化育人、管理育人、服務育人,為學生的成長成才提供有力保障。因此,如何更好地培養大學生自我管理能力,引導大學生加強集體生活的能力,幫助大學生學會接納別人、包容別人,在相互理解中成長,形成集體意識,作為宿舍文化建設中的重要部分,也是高校教育全方位育人的重要環節,值得我們去不斷探索新的途徑。

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