◎李姝玥 王 婷
(鹽城師范學(xué)院 江蘇 鹽城 410004)
中華文化源遠流長,民間舞蹈是中華文化的瑰寶,口述史是近年來新興的教育研究理念,為民間舞舞蹈傳承提供了可靠條件。江蘇民間舞蹈是在特定地域環(huán)境下孕育的藝術(shù)文化,是傳統(tǒng)民族文化資源的寶貴財富,為推進民間藝術(shù)非遺保護工作,需要對民間非遺傳承人進行保護??谑鍪方虒W(xué)研究在我國研究較少,江蘇地區(qū)部分民間舞蹈自20世紀80年代由舞蹈界人士收集整理保留,但僅少數(shù)民間藝人留有肢體動作原始形態(tài)。江蘇民間舞蹈傳承保護離不開傳承人口述史協(xié)助,需要收集整理傳承人口述史,江蘇民間舞蹈通過傳承人口述史方法,有利于提升傳承人對非遺的認知,加快民間舞蹈傳播 發(fā)揚。
江蘇地處于我國東部沿海地區(qū),各方面處于全國領(lǐng)先地位,民間娛樂生活狀態(tài)現(xiàn)代化[1]。江蘇民間舞蹈是江蘇具有鮮明特色的傳統(tǒng)民間舞蹈樣式,互聯(lián)網(wǎng)等高速發(fā)展為傳統(tǒng)娛樂方式帶來巨大沖擊。對江蘇民間舞蹈進行調(diào)研,對傳統(tǒng)民族舞蹈文化傳承發(fā)展具有重要意義。
口述史研究是歷史研究內(nèi)容的學(xué)科分支,主要通過與研究對象面對面交流討論,深層次挖掘研究內(nèi)容含義??谑鍪费芯繌V泛運用于各研究領(lǐng)域,隨著各項政策發(fā)展口述史廣泛應(yīng)用于社會學(xué)等學(xué)術(shù)領(lǐng)域,為群眾展現(xiàn)接近歷史的真實事件。非遺建設(shè)中可通過口述史方式論述文化內(nèi)容,非遺通過傳承人口傳心授方式實現(xiàn)文化內(nèi)容在現(xiàn),提升民間文化遺產(chǎn)的文化價值。……