中職學(xué)校學(xué)生戲曲社團(tuán)建設(shè)的實(shí)踐與探索
——以杭州市服裝職業(yè)高級(jí)中學(xué)為例

◎呂 鋒

（杭州市服裝職業(yè)高級(jí)中學(xué) 浙江 杭州 310016）

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)是每一個(gè)中職教育人的職責(zé)。杭州市服裝職業(yè)高級(jí)中學(xué)嘗試著從優(yōu)秀傳統(tǒng)戲曲入手，把越劇引入校園，創(chuàng)建了學(xué)生越劇社團(tuán)，立體型多方位地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的代表戲曲的魅力，同時(shí)促進(jìn)了教師和學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng)，有利于提升中職教育質(zhì)量和水平。

一、傳承與弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的歷史職責(zé)

越劇曾被稱為“流傳最廣的地方劇種”。但目前它也在式微之中：正規(guī)院團(tuán)數(shù)量在不斷減少，優(yōu)秀越劇演員越來(lái)越少；戲迷隊(duì)伍不斷老齡化，越劇演出的觀眾，近70%都是老年人。年輕人、大學(xué)生很少，初中生、高中生幾乎沒(méi)有。一個(gè)劇種的發(fā)展如果沒(méi)有了年輕人的支持，就像植物沒(méi)有肥沃的土壤一樣，很難茁壯成長(zhǎng)。

近年來(lái)，國(guó)家越來(lái)越重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。2014年3月，教育部發(fā)布了《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，提出培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并特別指出“高中階段，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理性認(rèn)識(shí)為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自信心”。2017年1月，中共印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見(jiàn)》，提出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育要“貫穿國(guó)民教育始終”，“貫穿于啟蒙教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育各領(lǐng)域”，特別指出“推進(jìn)戲曲、書(shū)法、高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)體育等進(jìn)校園”。……