“互聯網+”時代高職人力資源管理專業創新創業教學實踐研究
——以漳州“荔枝人才幫”微信招聘平臺為例

陳 曦 趙志華 張新蘭

（漳州職業技術學院文化創意學院 福建漳州 363000）

伴隨著“互聯網+傳統行業“成為一種跨界融合的新趨勢，許多高職院校都在專業創新創業教育中盡可能地融入“互聯網+”的技術和思維方式。然而，作為文科的人力資源管理專業，在以往的認知中是很難從技術創新、行業創新中分得一杯羹的。[1]要突破這一局限，教師必須充分把握該專業學生的學習特點，積極主動創新，探索緊密貼合專業、發揮專業優勢的專業雙創教育模式。

一、搭建創新創業平臺

缺乏實踐平臺一直是文科專業雙創教育的短板。2016年9月，我校人力資源管理專業教研室師生在深入研討和調查的基礎上，成立了漳州市“荔枝人才幫”微信招聘平臺。該平臺的主要設定是將人力資源的招聘環節與“互聯網+”相結合，運用近年來興起的新媒體招聘渠道，將人力資源管理的核心知識技能與創新創業教育相融合。平臺主要面向社會提供以下幾項服務：一是有償服務，以專科以上層次人才的有償推介為主，附帶開展崗前培訓、微信公眾號廣告發布、招聘信息發布等業務；二是公益服務，主要包括免費承接企業校園招聘活動的策劃與組織、職業素質拓展、職場微課、就業指導等。依托平臺成立創業工作室，將辦公場所設置在校內創新創業產業園區內，既大大降低了創業成本，也便于與其他創業項目組的交流合作。

二、鍛造崗位創業能力

第一步，修訂培養方案。我校進一步明確了“互聯網+”時代高職人力資源管理專業人才的培養規格，突出對創新意識、創業機會識別、新媒體招聘技能、團隊協作等能力的培養。……