淺談新冠疫情下開展大學生互聯網線上班團思想政治教育的重要性

毛佳宇

（武漢晴川學院 湖北武漢 430205）

構建完善的大學生班團思想政治教育線上網課內容，引導大學生在疫情防控中建立積極的心理狀態，推動疫情防控和高校育人有機結合，是疫情環境下高校思想政治教育的重點。

一、新冠疫情下大學生思想政治教育面臨的沖擊與境遇

面對突如其來的新冠疫情，大學生學習成長所面對的社會、生活、輿論環境等都有很大變化。本文對大學生思想政治教育面臨的多方面沖擊情況進行了探討。

（一）社會環境變化帶來的思想與情緒沖擊

在新冠疫情下，全國醫院、社區、公安、企業、社會組織等，都聯合起來加入到疫情防控工作中，社會環境的聯動變化對大學生理想信念的堅定性、對社會公德和社會責任意識的認識、身心健康意識、科學法治精神的理解都產生了較大沖擊。因此，在思想和情緒的沖擊下，大學生班團思想政治教育勢在必行。

（二）學習主陣地變化帶來的教育方式改變

由于“停課不停學”的新要求，大學生的線下課堂都轉移至線上，教師通過互聯網進行網絡授課。線上學習平臺改變了學生以往的學習習慣和教師的授課方式。在教育方式的改變下，學生的學習情緒和思想受到較大影響。班團思想政治教育是通過教師的引導，幫助學生建立線上線下于一體的新學習思路。

二、新冠疫情下開展大學生互聯網線上班團思想政治教育的重要性

在新冠疫情下，大學生班團思想政治教育的授課情況和授課問題也在變化。教師通過互聯網開展大學生班團思想政治教育十分重要。班團思想政治教育的重要作用主要表現在以下幾方面。

（一）促進大學生在新冠疫情環境下快速成長

新冠疫情下，大學生班團思想政治教育面臨一些危機。班團思想政治教育主要是培養學生明辨是非的能力，讓學生拓寬眼界和格局，能夠立足現實，審視社會境遇，提高自己的時代擔當意識，從而快速成長，為社會和疫情防控做出更多貢獻。

（二）提高大學生在新冠疫情環境下的愛國熱情

新冠疫情下，班團思想政治教育的重要性還體現在培養學生的愛國情懷上。在打贏疫情防控戰役的道路上，需要廣大人民上下一心，相信中國特色社會主義道路的正確性和必然性，建立堅持聽黨話、跟黨走、認同黨的思想意識。而學校通過互聯網線上開展班團思想政治教育，是將思想教育與文化課教育放在同等位置上，讓學生在疫情期間，文化知識與思想提升都不放松。教師只有讓學生跟上班團思想政治教育的步伐，才能培養出具有愛國熱情、社會責任和為中華民族謀復興的有用人才。

（三）幫助大學生建立新冠疫情下的社會適應性

新冠疫情下，大學生的學習和生活環境都出現了明顯變化，為了解決大學生的負面情緒和思想，教師通過線上進行班團思想政治教育十分重要。教師借助班團思想政治教育新的授課模式，讓大學生適應網課教學，傳遞積極正能量的思想，讓學生認識到疫情當前，勇于擔當、堅定學習、服務社會、知行合一、遵紀守法的重要性。大學生通過班團思想政治教育，能更適應疫情下的社會生活。

三、新冠疫情下開展大學生互聯網線上班團思想政治教育的建議

新冠疫情下開展大學生互聯網線上班團思想政治教育，教師需要注意以下幾點授課的關鍵問題：第一，班團思想政治教育內容在結合思想政治教育教學目標的同時，要和疫情現狀、學生心理等問題結合，并根據互聯網線上授課和線下傳統課堂的差異性，設計新的課程計劃和課堂環節，讓學生更容易接受和學習班團思想政治教育內容。第二，教師通過互聯網線上課堂進行授課，要重視理論聯系實際教學的重要性，在班團思想政治教育課后要布置一定的實踐作業，讓學生通過實踐反思自己在思想政治學習中的不足，積極調整心態，面對疫情，建立更強的社會責任感和社會服務意識，把人文思想和防控教育相結合。

四、結束語

綜上所述，新冠疫情下，大學生要在特殊時期能夠自我審視、成長進步，養成更優秀的思想政治品質。而學校開展大學生互聯網線上班團思想政治教育，能培養大學生的政治意識。因此，師生都應重視新冠疫情期間線上班團思想政治教育的落實和踐行。