播音主持語言交際情感表達策略探討

摘 要：不要小覷播音主持的情感表達與語言交際能力，良好的語言情感表達和語言交際，是提高節目播出質量的保證，也是吸引受眾的重要方式。播音主持人必須要具有一定運用情感表達力和語言交際能力素質，這是一種職業素養的硬件。

關鍵詞：播音主持;語言交際;情感表達;策略

從目前廣播電視節目性質而言，其公益性特點尤為明顯，受眾不用花一分錢，就能收聽收看，所以，節目的成敗決定于受眾的接受程度。假使主持人情感表達與語言交際功底不厚，即使節目內容再充實和再新穎，傳播的平臺再廣闊，都難以辦成一個成功節目。由此可見，需要播音主持人必須要有較高職業素養，既能正確運用詞語，又能準確表達情感，以相對較高主持能力或水平，贏得受眾認可。

一、播音主持情感表達與語言交際重要性

目前，播音節目內容涉及到的領域眾多，主持人情感表達與語言交際能力，在決定節目對受眾的吸引力。聲音應當是主持人實施情感表達和語言交際的第二件“資本”，不同節目需要不同主持聲線，像音樂類節目，聲音一定富有活力;評書類節目，聲音一定要富有厚度;搞笑類節目，聲音一定要富有起伏。情感表達與語言交際能力，是播音主持人一定文化底蘊表現，也是播音主持個人魅力的展現。伴隨網絡與信息化技術獲得的不斷發展和成熟，造成移動端軟件的使用，越來越多，這又給廣播電視等播音類節目，造成了較大沖擊。人們使用的收聽工具，同樣發生了變化，大家都在跟進時代發展步伐，以新型媒體當做一種媒介，打破了以往傳統收聽發生的時空限制，讓廣播形式形成了與視頻APP的直播合作，將節目的內容換成了頻率數字，并增加了相應的彈幕，也增加了受眾的互動評論等等。但不論是怎樣的變化，均需要播音主持要富有情感表達與語言交際能力，只有這樣，才能提高受眾的收聽以收看率。

二、播音主持情感表達與語言交際的策略

（一）提高主持人語言運用能力

在新興媒體沖擊下，傳統的廣播電視節目一直在尋找相應的改進機會，尤其是對廣播電視節目主持人而言，他們的語言運用能力，能在較大程度上，決定著廣播電視行業的發展未來。伴隨行業標準趨向的細化，播音主持人在用詞、發音和表達方面，均有了一定考核標準，既要播音主持人發音準確和吐字清晰，切忌使用方言語言，又要讓受眾聽懂和聽清。同時，播音主持人在運用詞語中，絕對不能出現暴力、色情或反動用語，以免產生相對消極影響。播音主持人在遣詞造句中，要遵循現代語法，符合我國國情，避免運用晦澀難懂的詞句。盡管新媒體給傳統廣播電視節目帶來了一定的挑戰，但在另一方面，它同樣給播音主持人職業，帶來了一定發展機遇。新媒體廣播呈現的最主要特點，就是有較強的共鳴性，只要播音主持人能夠做到用詞準確，語言流暢，并能依據不同需求變換不同音色，就能依靠聲音吸引受眾。不僅如此，如果播音主持有較豐富的文化底蘊，能在播音主持中，引用一些風趣故事，呈現播音語言的多元化風格，體現一種準確而生動，更會受到受眾歡迎。不過，播音主持可以變換自己的語言風格，但不能變換播音主持的行業規范，一定對受眾進行正確輿論導向，體現正確的價值引導。需要達到這樣的要求，就需要播音主持必須豐富自己的知識儲備，增強自己的涵養素質，鍛煉自身的詞語應用能力。

（二）增強跟受眾的情感共鳴感

廣播電視節目內容一般源于現實生活，但它們又是在內涵上對現實生活進行了升華，這是一種情感與客觀相結合的體現呢。在客觀技術層面上，需要播音主持人必須具有較高職業素養，也要具有較強語言功底，既能準確掌握對詞語的使用，又要思維靈活，擅長臨場能力的發揮。在情感層面上，播音主持人必須要注重語言表達情感，圍繞情感進行聲線選擇和抒情，讓語言永遠充滿情感。當然，播音主持人的語言情感表達，需要遵循節目類型，節目類型不同，需要表達的情感也要有所不同，根據節目類型，匹配適格的語言情感表達，方能提高播音主持節目的質量與效果。應該說，播音主持的語言情感表達，是節目的一種靈魂，依靠播音主持人語言情感，帶動節目氣氛，容易引起受眾共鳴，提高節目的關注率與收聽率。目前快速發展的網絡技術和信息化技術，讓播音節目有了新的播出形式，通過直播與連麥等，增強了播音主持人與受眾間的互動性。這就要求播音主持人要有較高的職業素質，既不能出現詞語卡頓現象，還要提高應變能力，更要學會語言表達技巧，以應對來自受眾語言的對答如流。誠然，也要把握好語言情感的表達度，既要到位，又不失度，給受眾一種美的感受。所以，播音主持人要儼然成為“全才”任務，以利駕馭新媒體環境下的播音主持。

（三）播音主持語言情感表達需要符合節目需求

播音主持人的語言情感表達，是感染受眾的一種主要方式。這就需要播音主持人的聲線要熱情，語言表達要符合節目需求，以此帶動受眾對節目的參與度，提高節目的播出效果。播音主持人的語言情感表達，需要遵循節目需求，既不能太過奔放，也不能太過沉郁或壓抑，匹配節目類型就好。像播音主持新聞類節目，語言就要精簡干練，情感平穩，體現語言脆亮;播音主持活類節目，主持人就要依靠語言，營造居家生活氣氛，語言既要貼近生活實際，又要體現語言情感的輕松自如，切忌出現夸張性語言。總體而言，播音主持人需要做節目語言的掌控者，根據節目類型，需要用什么樣的語言情感進行播音，就用什么樣的語言情感進行播音，在心中牢記受眾需求，依靠語言情感表達，吸引住受眾對播音節目的喜愛。

三、結束語

提高播音主持情感表達與言語交際能力，是新媒體環境下對播音主持人的一種要求，也是新時期播音主持行業的要求。在相對傳統的廣播電視節目中，播音主持的情感表達與語言交流能力和技巧，是相當重要的素質之一。播音主持人切忌忽視對自己情感表達與語言溝通能力的素質養成，要用自己的規范性語言，以動聽的聲線，對播音內容進行充沛的語言感情表達，用以增強節目情緒的感染力，由此引發受眾的情感呼應或共鳴，讓自己所播音主持的節目，受到更多受眾的認可，以利為提高廣播電視節目收聽和收看率。

參考文獻：

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[2]黃曉玲.播音主持語言交際與情感表達能力研究[J].文藝生活·文藝理論，2019（4）.

[3]辛凱強.播音主持中的言語交際與情感表達策略初探[J].記者搖籃，2019（12）.

作者簡介：

孫博揚（2000-），男，漢族，安徽安慶人，專科學歷，四川電影電視學院， 研究方向：播音與主持藝術