潘學哉 許華 王明剛 尚旭東 許榮飛
摘 要:為了在新時代中國特色社會主義思想指引下培養出合格的應用型高校數學專業人才,文章以應用型高校的數學與應用數學(師范)和金融數學與金融工程兩個專業為例,從應用型數學專業背景介紹、培養目標、核心專業課程設置及目的、畢業要求四個方面闡述如何制訂應用型數學人才培養方案及制訂的依據、如何執行人才培養方案。最后得出結論,說明其培養方案從制訂到實施以來所取得的實踐性成果。
關鍵詞:新時代中國特色社會主義思想;應用型高校;數學與應用數學;人才培養方案
中圖分類號:G642 文獻標識碼:A 收稿日期:2020-08-18 文章編號:1674-120X(2020)32-0053-02
一、引言
為了培養新時代中國特色社會主義背景下合格的應用型高校數學專業人才,本文分別以數學與應用數學師范方向和金融數學與金融工程方向為例,闡述如何制訂應用型高校數學專業人才培養的方案。首先,應堅持知行合一的理念。數學師范方向以數學學科的基礎理論與方法為重點,通過學科競賽、4+1跟崗見習、教育實習、大學生的素養訓練、暑期社會實踐等形式,使學生牢固掌握數學學科基礎知識。金融數學方向將數學學科的基礎理論與方法和金融類理論與實踐結合在一起,通過金融類學科競賽、到金融單位實習,使學生牢固掌握數學與金融相結合的建模思想和方法。
其次,師范類數學方向提升學生的職業技能和創新創業能力。……